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(共15张PPT)
〈图片仅供教学叁考，教师请依授课需求自行制作〉
红通通活跳跳的虾子
3-5岁暑期班教案（小蕃茄A班，第3节）




红通通活跳跳的虾子
创作材料：
墨汁、国画颜料。
生宣纸（全开的六分之一）。
水墨垫布。
棉花棒、小毛笔。
梅花盘。
海绵。
本次使用红色作范作。
梅花盘挤上颜料及少许水（需浓稠），让孩子自己调和。
使用海绵沾颜料涂到手上，准备印在纸上。
?引导印出蜷曲的虾子与不同动态的造型。
拿一支棉花棒沾颜料画虾子的头壳部。
画出虾子的胡须。
准备另一支棉花棒沾墨汁点眼睛。
→注意不要用同一支棉花棒沾不同颜色。
使用棉花棒沾淡墨调红的颜色画出虾子的肢节以及脚、尾巴 。
使用国画颜料调淡墨调出水彩的颜色。
用棉花棒画出水草或珊瑚点缀。

可用手指印气泡增加画面感。完成!
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