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课题 第七课 第二节 创新是关键 序号：14
主备人： 审核人： 课时：1课时 授课时间
一、学习目标：
1:感受科技创新、教育创新的必要性。
2努力提高自身素质，争做创新型人才。
二、教学重点:如何争做创新型人才
教学难点：创新的重要性。
三、预习导学：
（一）预习范围 83页——88页
（二）知识梳理
1、 ______是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质是________。要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠______。
2、符合素质教育，有利于培育创新精神和实践能力的学习方式主要有
________学习、_________学习、________学习等。
四当堂达标
1、（精挑细选 试试谁最棒）
（1）“真正的核心技术是买不来的。”所以我们必须 （ ）
①实施科教兴国战略 ②发扬艰苦创业精神
③积极“走出去”，不必“引进来” ④重视人才培养
A①②③ B ①②④ C ①②③④ D②③④
(2)“创新是一个民族的灵魂。”下列选项中能够体现创新精神的是（ ）
①不切实际，盲目蛮干 ②敢想敢干，敢为人先
③怀疑一切，否定一切 ④与时俱进，开拓进取
A①② B②③ C②④ D①③
(3)桂林市区高中阶段实行招收保送政策，其中“有发明创造并获得个人专利”是申报示范性普通高中保送生资格之一。这个规定 （ ）
①有利于中学生培养创新精神和实践能力
②体现了桂林市重视创新型人才的培养
③表明了桂林市的中学生都具有较强的发明创造能力
④是对其他学生的歧视，是不公平的
A①② B①②③ C②③④ D①②③④
(4)2009年3月1日16时13分，嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。为我国月球探测的一期工程，划上了圆满句号。这说明 （ ）
①我国的国家科技竞争力得到提高
②我国自主创新能力大大提高
③我国科技整体实力达到世界领先水平
④我国实施科教兴国战略成就斐然
A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
★2、 学知名理 提升自我
阅读下列材料：
材料一 改革开放以来，“中国制造”的产品风靡世界，但其中相当多的是“来料加工”、“来样加工”的轻工业产品。面对日益激烈的国际竞争，我国应提升创新能力，把“中国制造”转变为“中国创造”。
材料二 一个售价79美元的 国产MP3，国外要拿走专利费45美元，中国企业的纯利润仅为1.5美元左右。
根据材料，联系所学知识回答：
（1）两则材料共同说明了什么问题？
（2）要改变这种状况，我国必须继续实施什么战略？
★★五、拓展延伸————走进生活
（奇思妙想）1、请你为我国建设创新型国家设计三条宣传标语
2、请你为建设创新型国家献计献策。
★★★六、中考链接
1、（泉州）材料一 党中央、国务院综合分析世界形势和我国所处的历史阶段，做出了建设创新型国家的重大战略决策。
材料二 漫画《三个和尚有水喝》
（1）阅读材料一，请你运用所学知识，简要说明我国为什么要建设创新型国家？
（2）创新的希望在青少年，新一代青少年要敢于创新，善于创新。从俗话说的“三个和尚没水喝”到“三个和尚有水喝”虽然是一个进步，但材料二漫画所示的“有水喝”的方法是事倍功半的。现在测试你的创新思维，请你提出一个团结、高效的方法，使三个和尚不仅有水喝，甚至有喝不完的水。（提示：可从技术、制度、合作等角度思考。）
你的创新方法是：
（3）你打算怎样争做创新型人才？
2、（山东济宁）由于缺少“核心技术”，我国生产一台电脑只能赚十个苹果的钱；卖出八亿件衣服才能换回一架空中客机A380飞机。可见，没有创新，就要受制于人，就不可能赶超发达国家。
判断:（ ）理由：_____________________________________________
七、知识小结
1科技创新的重要性
科技创新
2科技创新的措施
创新是关键 3教育创新的重要性
教育创新
4教育创新的措施
如何争做创新型人才？

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