资源简介

《火灾的预防和处理》?课堂教学设计
活动主题：?
火灾的预防和处理?
活动目的：?
通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使学生的健康成长。
活动重难点：
增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力?
活动准备：?
让同学们收集有关火灾事故的新闻。?
了解一些防火安全知识。?
3、日常生活中的灭火小常识。?
活动过程：?
情景导入，揭示主题：?
教师：亲爱的同学们，?火是人类的朋友，它带给我们给光明和温暖，促进了人类的进步。但是，有时也是人类的敌人。火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命，失去控制的火，就会给人类造成灾难。?那我们这次的班会主题就是：?怎样预防火灾和正确应对火灾呢？?
本次班会的内容有两点：
1.知道应该怎样预防火灾。?
2.如何正确应对火灾。?
观看案例，自谈体会：?
教师：请同学们看看下面几则新闻案例，说说你有什么感想。?
1、学生观看PPT新闻案例。?
2、大家看了这几则新闻案例有什么感想呢？?
3、同学们议论，各抒己见?。
?4、教师小结。?讲解燃烧小知识：?
燃烧的三要素：?
1、可燃物-------?能与空气中的氧或其它氧化剂起剧烈反应，如：纸张，木材，汽油。?
2、助燃物---------能帮助和支持燃烧的物质，如：空气。?
3、着火源---------能引起可燃物燃烧的能量，如：火星，电火花，雷电。?
在日常生活中如何预防火灾：?
1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。不携带火种、打火机、鞭炮的易燃易爆物品进入校园；玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。?
2、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。户外烧烤要依照有关规定选择好地点，防止死灰复燃。?
3、实验课需要使用酒精灯和一些依然的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作的要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。?
4、公共场所的电器开关不要乱摸乱动;使用蜡烛等照明设施要小心。?
5、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。?
6、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱的消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。?
消防知识大展示：?
认识各种消防标识。
?2、火灾中烧伤的急救原则：?
一灭，迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽，或就地卧倒，在地上派动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟，可跳入水中灭火。切不可乱跑，以免越跑身上的火越烧越旺，也不要呼喊，以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。?
二查，检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤。?三防，防疼痛和休克。?
四包，现场救护注意保护烧伤创面，用干净纱布、被单包裹或覆盖，然后送医院处理。?
3、报火警的方法?
发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。消防队救火不收费。?
4、火场逃生注意事项?
火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔；用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。?学生讨论体会收获，各抒己见。?
活动总结：?
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒、如发现有同学玩火，应立即制止，并报告老师和家长，同学们，火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远平安幸福。

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