资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com宿山高中高二政治导学案制卷:刘照猛 时间:第一单元 生活智慧与时代精神 第三课 时代精神的精华第二框 哲学史上的伟大变革 导学案【课标解读】1. 本框知识点:(1)识记马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。(2)识记马克思主义哲学的基本特征。(3)识记马克思主义中国化的重大理论成果。2. 重点:(1)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。(2)实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用。(3)马克思主义中国化的重大理论成果。3. 难点:(1)如何理解自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”对哲学思维的影响?(2)如何理解马克思哲学是科学性和革命性的统一?(3)如何理解马克思主义哲学在实践的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机统一,唯物辩证的自然观和历史观的有机统一?4. 情感态度价值观目标:通过对本框的学习,体会马克思主义哲学是当代时代的精华,坚持用马克思主义哲学指导我们的生活。【自主学习】1.马克思主义哲学的产生(1)马克思主义哲学的产生决不是偶然的,它有深厚的_________、_________和_________。(2)马克思主义哲学产生的阶级基础是____________________,自然科学基础主要有__________、_________、_________。它的理论直接来源是____________,其中主要是_________和_________。2.马克思主义哲学的基本特征(1) 马克思主义哲学第一次实现了___________和__________的有机统一,____________与_____________的有机统一。(2) 马克思主义哲学实现了实践基础上的____________和____________的统一。3.马克思主义中国化的三大理论成果(1) 马克思主义中国化的三大理论成果是 __________、_________和____________。(2)毛泽东思想的精髓是 ___________。 ________、_______和________是毛泽东思想的活的灵魂。(3)邓小平理论的主题是“_______________,________________”。(4) “三个代表”重要思想进一步回答了__________________________的问题,创造性地回答了_____________________的问题,深化了_____________________的认识。(5) “三个代表”重要思想的本质是_________、________。始终做到“三个代表”,是我们党的___________、_________、____________。【学习探究】〖合作探究〗探究点之一:中共中央发动全国上下开展学习落实科学发展观活动,历时一年左右。贯彻落实科学发展观反映了我国最广大人民的共同心愿,体现了当今世界和中国关于发展的时代精神,显示了马克思主义科学理论的强大力量,是全党全国人民在新阶段继续团结奋斗的共同思想基础。思考:在新世纪,我们为什么要贯彻落实科学发展观?如何贯彻落实?探究点之二:2009年9月5日,中共中央总书记胡锦涛主持召开中共中央政治局会议。会议强调,开展深入学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。思考:科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的内在联系。〖典题精析〗例1.(08江苏卷)马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持………( )A.联系的观点 B.发展的观点 C.矛盾的观点 D.实践的观点例2. 马克思主义哲学产生的社会、阶级基础是………………( )① 19世纪中叶欧洲资本主义的发展② 无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台③ 自然科学的发展取得重要成就④ 哲学社会科学积累了丰富的资料A. ①② B. ③④ C. ①③ D.②④〖误区指正〗1. 马克思主义哲学与以往哲学相比在于他的革命性特征,强调改造世界。(注意:马克思主义哲学与以往哲学相比在于它的革命性还有科学性,不仅强调改造世界还强调认识世界。)2. 马克思主义哲学哲学的全部理论都来自实践,又经过实践的检验,是“科学之科学”。(注意:马克思主义哲学是科学的,在于它坚持实践性但不能说是“科学之科学”。)〖当堂达标〗 1.马克思主义哲学产生于19世纪中叶,是人类智慧的结晶,是科学的世界观和方法论,是伟大的认识工具。它产生的条件有………………………( )① 德国的古典哲学是其产生的直接理论来源② 无产阶级的产生和发展是其产生的阶级基础③ 资产阶级革命的蓬勃发展是其阶级基础④ 自然科学取得的巨大进展,特别是细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论这三大发现为马克思主义的产生提供了必要的自然科学条件A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④2.马克思主义哲学的科学性从根本上讲在于……………… ( )?A.它是人类智慧的结晶?B.它坚持了实践第一的观点?C.它是邓小平理论产生和发展的基础?D.它是科学的世界观和方法论?3.邓小平把辩证唯物主义的基本观点转化为思想方法——解放思想、实事求是。这说明马克思主义哲学的…………………………( )A.科学性和阶级性是统一的B.辩证的自然观和历史观是统一的C.世界观和方法论是统一的D.科学性和革命性是统一的4.邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”,另一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是………………………( )︿︿︿︿ A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统一C.继承性和发展性的统一 D.客观性和主观性的统一马克思主义哲学的产生是人类认识发展到一定阶段的必然结果 ( http: / / www.21cnjy.com / ),是人类思想智慧的结晶。自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器,哲学的发展也进入了一个崭新的时代。据此回答5~6题。5. 马克思主义哲学在内容上的变革表现在它实现了………………( )①唯物主义和辩证法的统一 ②世界观和方法论的统一③唯物辩证的自然观和历史观的统一 ④思维和存在的统一A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.马克思指出‘哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。“这主要体现了马克思主义哲学的……………………………( )A.实践性 B.科学性 C.灵活性 D.阶级性〖课堂小结〗马克思主义 阶级基础哲学的产生 自然科学基础直接理论来源马克思主义哲 唯物主义与辩证法的统一哲学史上的伟大变革 学的基本特征 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一科学性与革命性的统一毛泽东思想中国化的重 邓小平理论大理论成果 “ 三个代表”重要思想科学发展观【课后作业】一、单项选择题中共中央决定从2008年9月开始,用一年半左右时间,在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。回答1-2题1. 科学发展观与马克思主义哲学的关系是…………( )①科学发展观是马克思主义哲学的理论化和系统化 ②科学发展观是马克思主义哲学的继承和发展 ③科学发展观开拓了马克思主义哲学中国化的新境界 ④科学发展观是科学的世界观和方法论A.①② B. ②④ C.②③ D.③④2. 科学发展观反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,顺应了广大人民的心愿,是指导全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。对此认识正确的是………( )①思想文化是对一定社会和时代的经济和政治的反映 ②哲学都是自己时代的精神上的精华 ③只要有崇高的精神,就能成就伟大的事业 ④一定形态的经济和政治反作用于一定形态的思想文化反作用A.①② B.②③ C. ③④ D. ①3.马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指……………( )①辩证法与唯物主义的结合和统一 ②辩证唯物的自然观和辩证唯物的历史观的结合和统一③世界观与方法论的结合和统一④本体论和认识论的结合和统一A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.下列对马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系说法正确的是( )A.马克思主义哲学吸取了黑格尔的唯物主义和费尔巴哈的辩证法的精华B.马克思主义哲学=黑格尔辩证法+费尔巴哈唯物主义C.马克思主义哲学是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的继承和发展D.马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核5.中国特色社会主义理论体系的内容不包括……………… ( )A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想 C.科学发展观 D.马泽东思想6.中国特色社会主义理论体系是当今时代精神的精华,是因为…………( )① 它继承和发展了马克思主义② 它正确反映了时代的任务和要求③ 它牢牢把握住了时代的脉搏④ 它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④7.2008年3月20日《光明日报》载文指出,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,它虽然诞生于19世纪40年代,但它具有与时俱进的理论品质,在实践中不断丰富、完善和发展,因此具有强大的生命力。材料说明………………………( ) A.世界观支配方法论 B.马克思主义的生命在于实践基础上的与时俱进 C.一切哲学都具有与时俱进的理论品质 D.马克思主义哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业8.“三个代表”重要思想是 ………………………………( )① 我们党必须长期坚持的指导思想 ② 保障现代化建设的法律武器③ 我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ④ 新世纪面前加强党的建设的伟大纲领A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④9.之所以说马克思主义哲学是科学的,是因为…………………( )① 它从实际出发,在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的结合② 从实践出发,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一③ 在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一④ 在实践的基础上实现了历史唯物主义和辩证唯物主义的统一A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④10.下列对马克思主义特征认识正确的是……………………( )①马克思主义哲学坚持实践的观点 ②马克思主义哲学具有科学性③马克思主义哲学具有阶级性 ④马克思主义哲学具有革命性A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④1—5: 6—10:生活与哲学第三课第二框哲学史上的伟大变革参考答案:〖合作探究〗探究点之一:(1)贯彻落实科学发展观是面向21世纪的中国化的马克思主义,是我们在新世纪新阶段团结奋斗的共同思想基础,是我们推动事业实现新发展、开创新局面的强大精神动力。(2)贯彻落实科学发展观,要做到思想上不断有新的解放,理论上不断有新的发展,实践上不断有新的创造。要善于在解放思想中统一思想、用发展着的马克思主义指导新的实践。探究点之二:科学发展观是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。〖典题精析〗例1.解析:本题考查考生的识记能力,根据教材所学有关知识可知,马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持实践的观点,故选D例2.解析:本题考查课本的基础知识,题目较浅显,但要注意审题,题干中所要求的条件是“社会、阶级基础”,故①②观点符合,选A项。③④观点分别是自然科学基础和理论来源。〖当堂达标〗1.B 2.B 3.C 4.A5.答案 C解析:②④是一切哲学的共性。6.答案: D解析:论断主要强调自己是无产阶级的哲学,这是鲜明阶级性的体现。【课后作业】1.C 2.D 3.A 4.答案 D解析:本题考查马克思主义哲学与黑格尔辩证法、和费尔巴哈唯物主义的关系。A项错误,应是黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义;B项错误,不是简单相加;C项是批判地吸收而非直接地继承和发展。5.D 6.D 7.B 8.A 9.C 10.C21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览