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文化的多样性与文化传播
【考点解读】
考点提示1.世界文化多样性的表现 2.世界文化与民族文化的关系
3.尊重文化多样性的意义4.文化传播的多种途径5.现代文化传播手段的特点6.推动文化交流的意义知识经纬
民族文化是民族身份的重要标志
异彩纷呈，
交相辉映 民族节日和文化遗产的文化价值
文化多样性的含义及意义
世界文化的多样性 透视文化多样性
文化的民族性和世界性
正确态度
尊重文化多样性 意义
原则
文化的多样性
与文化传播 文化传播的含义
生活中的文化传播
文化传播的重要途径
传媒的含义及发展阶段
文化在交流中传播 大众传媒：现代
文化传播的手段
大众传媒的含义及特点
文化交流的意义
文化交流：做传播
中华文化的使者
文化交流的态度
【知识清单】
（一）文化的多样性
1.世界文化多样性的表现
（1）文化的多样性，主要是指_________的多样性。世界各种文化表现形式的多样性，也都要通过_______的形式呈现出来。文化多样性，可见诸_______、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
（2）_________和__________最能体现世界文化的多姿多彩。2.世界文化与民族文化的关系
（1）世界各民族的社会实践有其共性，有______，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和_________。
（2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间的______。
（3）文化是____，各民族文化都有自己的个性和特征；文化又是_____，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
3.尊重文化多样性（1）尊重文化多样性的意义：尊重文化多样性是发展______的内在要求，是实现_______的必然要求。
（2）对待文化多样性的态度
既要______本民族文化，又要______其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（3）尊重文化多样性的原则
必须坚持________原则。在文化交流中，要尊重____，理解___，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（二）文化在交流中传播
1．什么是文化传播
文化传播是人们通过一定的方式传递______、信息、______和信仰，以及与此相关的所有______活动。
2.文化传播的多种途径
（1）______是文化交流的重要途径。商人不仅通过商品交换将商品中蕴涵的_____加以交流，而且通过人与人之间的_______交流文化。
（2）______也是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。
（3）______是文化传播的又一重要途径。各国之间互派___和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。
小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化传播，就在我们生活中。
3.文化传播的手段
（1）传播媒介，简称传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
（2）传媒真正开始面向大众传递信息，是以_________为标志的。
（3）现代社会中的传媒有____、广播、_________、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
（4）现代大众传媒的特点：大众传媒等能够最大程度地超越______的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化______、______、_______的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
4.推动文化交流（1）历史上，中华文化的传播，为_______的发展作出了贡献；外域文化的传入也促进了_______ 的发展与进步。
（2）我们既要热情地欢迎世界各国_________在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动________ 走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化_______。
参考答案：
（一）1.民族文化 民族文化 语言文字 民族节日 文化遗产
2. 普遍规律 普遍规律 差异 民族的 世界的
3. 本民族文化 世界文化繁荣 认同 尊重 各民族文化一律平等 差异 个性
（二）
1. 知识 观念 社会交往
2. 商业贸易 丰富文化 交往过程 人口迁徙 教育 留学生 3. 印刷媒体的推广 报刊 电视 时空 传递 沟通 共享
4. 世界文化 中华文化 优秀文化 中华文化 国际影响力【要点精析】
要点一：正确认识文化的多样性
1.文化多样性的含义及原因（1）含义：文化多样性主要指不同民族和国家文化内容和形式各具特色。（2）原因：文化是人类社会实践的产物，是经济、政治的反映。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
2.文化多样性的表现
文化作为精神活动，总以一定的物质为载体。服饰、饮食、建筑等都有它的文化内涵。文化多样性可以见诸于语言文字、宗教信仰、思想理论、文化艺术、风俗习惯等各个方面。而民族节日和文化遗产作为文化载体更能体现文化的多样性。
（1）民族节日：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达； （2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它对研究人类文明的演进具有重要意义，对展现文化的多样性具有独特作用，是人类共同文化财富。
举例：我国已拥有各类世界遗产30处 ，我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，至今已经有30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产19处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。
3.文化多样性的作用
（1）从文化本身来看，保持和发展文化的多样性可使世界文化永葆生机和活力，不断繁荣和发展。
（2）从人类社会来看，文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
【典型例题】例 1.“公期”是海南的传统民俗节日。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日
①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味
②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性
③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志
④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：本题可以运用排除法。海南在民族节日期间举办的一系列活动，集中展示了民族的文化风情，体现了独特的民族情感。故①入选。今天，海南人们移风易俗，对民族节日的活动进行改变，倡导和谐文化旋律，体现了传统文化具有相对稳定性的特征，文化并不是一成不变的，随着时代的发展而发展。故②入选。③把民族节日与民族文明程度划等号是不对的。④文化是人类社会实践的产物，因此，文化创新的动力应该是社会实践的不断发展。故排除③④。
答案：A
例 2. 精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺，琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产，以其独特的魅力赢得了世人的青睐。不过有人认为，一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。对此，正确的态度是
A．反对，世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性
B．赞同，世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务
C．反对，世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感
D．赞同，世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物
解析：本题考查文化遗产。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。所以对于认为“一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰”的观点应持反对态度。而A项中“保持世界文化的一致性”表述错误，故正确答案选C。
答案：C■
要点二：世界文化与民族文化的关系（共性与个性）
【文化的多样性与文化传播】（文化多样知识整合）1.世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。民族文化是民族身份的重要标志。2.文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺失的色彩。（1）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。  3.不同民族文化有共性和普遍规律，也有各自的特殊性。 注：①世界文化与民族文化不仅仅是整体与部分的关系。
②从性质上看，还具备共性和个性的辩证关系。个性决定了各自文化存在的价值；共性是各民族文化相互交流的前提。
名言：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。【典型例题】例 1.近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明A.不同国家的文化各具特色B.文化既是民族的也是世界的C.世界各国的文化具有一致性D.文化既是通俗的又是高雅的解析：中国民乐受到欧洲听众较高的评价，说明文化既是民族的也是世界的，不同国家文化之间具有共性，故选B。AC都只反映了材料的一个方面，故排除。D观点不科学，文化有的是高雅的，有的是通俗的。
答案：B
例 2.上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……
结合材料，从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（6分）
解析：（1）对于本题，首先，审设问。本题考查的是民族文化与世界文化的关系。我们在回答时既要分析为什么文化是民族的，又要分析为什么文化是世界的。最后，我们还要落脚到怎么办，表明态度。文化既然是多样的，我们要尊重文化的多样性，促进世界文化的繁荣。（2）其次，我们要分析材料提出关键信息：①各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采；②许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素。（3）最后，组织答案。做到材料与理论的结合，做到现象和本质的结合。
参考答案：
①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。
②世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
要点三：尊重文化多样性
【文化的多样性与文化传播】 （文化多样知识整合）
1.尊重文化多样性的原因
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
第一，每一个民族的文化都有自己的精粹，每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
第二，在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。
第三，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。发展本民族文化也是尊重文化多样性的题中之义。
（2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
第一，一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
第二，民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。
2.对待文化多样性的态度及原则
（1）对待文化多样性的正确态度
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。即在文化上相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）对待文化多样性的原则
必须遵循各国文化一律平等的原则，即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
【典型例题】
例 1.“同一个世界，同一个梦想”。北京奥运会通过各种方式展现世界不同民族、不同地域文化的独特魅力，体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提
②文化融合是文化发展的必然趋势
③各国都遵循各种文化一律平等的原则
④文化交流有利于维护世界文化的多样性A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 解析：本题以08奥运会开幕式为题干，考查对奥林匹克文化包容精神的理解。难度中等。在文化交流中，要尊重差异、理解个性。尊重文化多样化是实现世界文化繁荣的必然要求。①④正确；②叙述错误，文化包容性并非要求文化融合，相反文化既是世界的又是民族的，正是有了各具特色的民族文化，世界文化才丰富多彩；③说法绝对化。
答案：C
例 2.第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明
A．其他民族的文化成果都可以为我所用
B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化
C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一
D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴
解析：五大洲近40个剧目在南京亮相，表明不同文化是可以平等交流的。A项中的“都可以”与C项中的“走向同一”表述错误。尊重文化的多样性，必须首先尊重本民族文化，B项错误。
答案：D
要点四：文化传播的多种方式或途径1.文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。2.文化传播的途径
（1）商业贸易是文化交流的重要途径。商人不仅通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。
（2）人口迁徙也是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播。
（3）教育是文化传播的又一重要途径。各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。
（4）小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
【典型例题】
例 1.下列活动具有文化传播功能的是①古代商旅活动②网络互动③教育④人口迁徙⑤同学聚会 A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤ 解析：对于本题我们可以通过文化传播的含义来判断。文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。①②③④⑤都涉及了文化交流的过程。
答案：C
例 2.中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明
①文化交流能够增强文化影响力 ②文化对经济有积极的反作用
③文化既是民族的，又是世界的 ④教育是文化传播的重要途径
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
解析：遍布世界五大洲的孔子学院有利于把中国语言文化推向全世界，有利于增强中国文化的影响力,也反映了教育是文化传播的重要途径之一。全球出现了“汉语热”现象反映了世界对中国文化的认同，体现了文化既是民族的，也是世界的。②材料没有体现。
答案：D
要点五：正确理解传媒在文化传播中的作用（文化传播的手段）
1.传媒的含义
传媒即传播媒介，它是文化传播的桥梁和媒介。文化传媒是多种多样的，有以物为载体进行的传播，如典籍、器物等;也有人化的载体形式，如思想、语言、行为方式等。
2.传媒的发展阶段
（1）传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
（2）新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失。各种传媒方式在文化传播中都发挥着自己的作用。如人际传播就是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒，具有渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点，在文化传播中依然不可或缺。
3.大众传媒
(1)大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 （2)大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网络等。(3)大众传媒的特点：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。例 1. （2018 天津模拟）互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”、“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了 ①网络语言丰富了汉语言文化 ②网络语言提升了我国文化软实力 ③网络语言的出现是社会进步的重要标志 ④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用 A． ①② B． ③④ C． ①④ D． ②③
解析：本题考查文化的传播与交流。材料中运用网络媒体这一大众传媒手段来丰富、创造新的词语，①④说法正确；②项与题意不符，题中没有涉及网络语言与文化软实力的关系；网络语言折射了时代的进步，但并不是社会进步的重要标志，排除③。故选C。
答案：C■
例 2. （2019 河南新乡期末考）“互联网+政府”，主要体现在：一是信息采集、信息监控等技术手段上的创新创意，信息通过互联网被采集、输送，大大舒缓信息传递的资金、人力、时间成本；二是“互联网+政府服务”概念，体现了简政放权中放管结合的理念，让政府的服务功能得到提高。材料表明在信息时代互联网
①具有较高的互动性和共享性
②具有选择、传递、创造文化的特定功能
③是现代社会文化传播的主要途径
④使信息的传递能够最大限度地超越时空局限
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析：文化的多样性与文化传播的知识为本题主要考查点。在“互联网+政府”下，政府在信息的搜集、服务的提供方面的效率都得到提高，这表明在信息时代互联网使信息的传递能够最大限度地超越时空局限，具有较高的互动性和共享性，①④正确。教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，大众传媒具有传递、沟通、共享文化的功能，②错误。大众传媒是现代社会文化传播的主要手段，文化传播的重要途径包括商业贸易、人口迁徙、思想运动、教育等，③判断错误。本题选C。
答案：C
要点六：推动中外文化交流
1. 为什么加强中外文化交流
（1）文化多样性是文化交流的前提。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家的文化的内容和形式各具特色。各民族文化只有不断交流、借鉴、融合，学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，才能促进本民族文化的发展和繁荣。
（2）中外文化交流的作用是双重的，向世界传播中华文化可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；世界各国优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。
（3）文化与经济、政治相互影响、相互交融，加强中外文化交流有利于为我国现代化建设创造良好的外部环境。
（4）文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有利于增强中华文化的国际影响力，提高我国的综合国力。
2.怎么样促进中外文化交流
（1）尊重文化的多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则。
（2）既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播，吸收各国优秀文化成果，又要主动地推动中外文化走向世界，做中外文化交流的使者。
（3）创新文化传播的方式，通过商业贸易、教育等多种方式进行文化交流。
（4）借助现代文化传播手段，充分利用报刊、广播、电视、网路等大众传媒进行文化交流。
【典型例题】例 随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于
A. 丰富中华饮食文化的内涵 B. 促进中西饮食文化传播
C. 展现中华饮食文化的魅力 D. 减少中西饮食文化的差异
解析：“将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称”目的是展现中华饮食文化的魅力，增强中华文化的影响力，把中华文化推向全世界，并不是促进西方文化的传播，故B项排除。A项中华文化的内涵并没有改变，只是形式的改变，把中文名改成英文名。文化是多样的，我们应该尊重文化差异，相互借鉴，而不是减少中西饮食文化的差异。
答案：C
思维拓展
有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。
“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。
结合上述材料，运用文化生活知识，请从文化多样性的角度回答下列问题：
（1）在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？
（2）在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？
审题过程：
本题设问考查文化多样性的知识，考查学生调动和运用知识分析和说明问题的能力。第（1）问实际是问为什么要尊重世界文化多样性，可以从文化多样性的地位、世界文化与民族文化的关系、尊重文化多样性的意义几方面回答。第（2）问实际是问如何正确对待世界文化的多样性，可以从对待文化多样性的正确态度和遵循的原则几方面回答。
参考答案：
（1）①文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。②文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。
（2）①对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
②承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
【疑点突破】 疑点一：误区：文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性
文化传播突破了时间与空间的限制，出现了文化全球化趋势。但各民族的文化不但要吸纳外族的先进文化，同时也必须保持自己的民族特色，这样才有生命力。没有民族的文化也就无所谓世界文化。多元的世界文化使世界更加丰富多彩。
疑点二：误区：世界文化各不相同，文化交流必然带来文化冲突。
各民族文化间的差异使得民族文化间有时难免会发生矛盾，但只要遵循各民族文化一律平等的原则，不同民族间相互尊重、平等交流、相互借鉴，不仅能够促进本民族文化的繁荣发展，而且有利于促进世界文化的发展与繁荣。
疑点三：促进世界文化的繁荣与发展，就要大力发展先进民族的文化，抑制落后民族的文化
? （1）每个民族的文化，都是在本民族社会实践基础上产生和发展起来的，都有独特的个性和特征，也都有自己的精粹。因此，应该尊重不同民族的文化，坚持各民族文化和各国文化一律平等的原则，不应该把民族文化划分为先进民族的文化和落后民族的文化。
（2）文化的多样性是文化魅力之所在，也是世界文化繁荣的前提。因此，发展世界文化，就要尊重差异，理解个性，在民族平等的基础上，共同促进世界文化的繁荣。
（3）题目观点否认了世界文化的多样性，违背了各国文化一律平等的原则，因而是错误的。
疑点四：传媒的发展将促使旧的传媒的消失依托于现代信息技术的大众传媒，能够最大限度的超越时空的局限，汇集来自各地的信息，显示出其文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。但是，旧的传媒并没有消失，仍在当今的文化传播中发挥着重要作用，具有传播渠道多、方法灵活、反馈及时等特点。
【课外拓展】
欧美国家的风俗欧洲国家有着西方人关于数字、颜色、花卉及动物的许多共同忌讳。西方人普遍忌讳“13”及“星期五”，其原因都源于基督教传说；西方许多国家都把黑色作为葬礼的表示；在国际场合，忌用菊花、杜鹃花、石竹花、黄色的花献给客人，已成为惯例；另外，在我国被认为代表吉祥、喜庆、长寿的大象、孔雀、仙鹤等动物图案在一些西方国家也被列入忌用之列。被分别视为蠢笨（英国）、蠢汉（法国）的代称。由于民族文化的差异，欧洲各国都拥有许多各自的特点。如招手一类友好的手势，在希腊却意味着“下地狱”；希腊人表示告别，是把手背朝向对方招手。下面让我们了解一下欧洲国家各自民族文化习俗的特点：比利时人，爱把做生意和娱乐结合在一起，喜欢招待别人，也喜欢被别人招待。注重外表，注重生意伙伴的头衔。匈牙利人，较迷信，新年的餐桌上不许摆放禽类制成的菜肴，认为那样的话，幸运会随禽类飞走。丹麦人，喜欢桑拿浴和饮酒，且酒较昂贵。商务活动中倘若招待一场桑拿浴或多带几瓶苏格兰威士忌酒，便可增加谈资和作为最佳馈赠。挪威人，讲究守时及与人谈话保持一定距离，拜访或出席家宴，要准备花或糖果等礼物送给女主人，出外郊游不要惊吓河鸟（挪威国鸟），普遍视红色为流行色。德国人，有一种名副其实的讲究效率的声誉。德国谈判者总是很严肃的，要习惯于在所有场合下穿一套西装（不要将手放在口袋里，这被认为是无礼的表现）。馈赠要针对个人，即使是以公司的名义。希腊人，爱午睡，为亚热带气候所致。说“午安”可包括深更半夜，最后分别才道“晚安”。希腊人做生意方法比较传统，讨价还价到处可见。奥地利人，不喜欢在新年期间食用虾类。因为虾会倒着行走，象征不吉利，若吃了虾，新的一年生意就难以进取。西班牙人，强调个人信誉，宁愿受点损失也不愿公开承认失误。如果无意中帮助了他们而使他们免受损失，那么你便永久地赢得了友谊和信任。法国人，给人印象是最爱国的。即使英语讲得再好也会要求用法语进行谈判，而且毫不让步。对穿戴极为讲究，在会谈时应尽可能穿最好的服装。爱尔兰人，忌用红、白、蓝色组（英国国旗色），这是由于政治、历史原因所致。另外，爱尔兰的法律禁止爱尔兰人离婚。意大利人，比德国人少一些刻板，比法国人多一些热情。但在处理商务时通常不动感情。作出决策较慢，并不是为了同同事商量，而是不愿仓促表态。卢森堡人，日耳曼人的后裔。由于国家小，多数人中午驾车回家吃饭，午间不办公。荷兰人，曾是欧洲最正统的民族，爱清洁、讲秩序，做生意时希望你在到达荷兰前就事先约定。性格坦率，开诚布公。葡萄牙人，很像希腊人，随和，喜欢社交。尽管天气炎热也穿着西装，和他们谈判时，应上衣整洁，并在工作和社交场合系上领带。英国人，凡事都须循规蹈矩，他们的汽车行驶方向和欧洲其他国家正好相反。
北京市非物质文化遗产北京市非物质文化遗产蕴藏量非常丰富，基本分布在10个方面：1．口头文化。包括民间文学以及语言、口头文化的各种遗存。北京的民族民间故事、歌谣、谚语、歇后语、俗话等，包括一些地名由来的传说，清代八旗营房的传说等资源。2．音乐。已经过市级专家论证通过的项目有智化寺京音乐、天坛神乐署中和韶乐、门头沟京西幡乐、通州运河船工号子、顺义曾庄大鼓。3．戏剧。昆曲、京剧已列入国家保护项目，昆曲已列为世界非物质文化遗产。市级项目已经专家论证的有河北梆子、大兴诗赋闲、柏峪燕歌戏等。4．曲艺。北京是曲艺蕴藏量极其丰富的城市，其影响渗透到百姓日常生活的方方面面。已经过专家论证的市级项目有相声、岔曲、单弦、京韵大鼓、密云蔡家洼村五音大鼓、平谷调。5．舞蹈。已通过专家论证的市级项目有延庆旱船、门头沟京西太平鼓、昌平后牛坊村花钹大鼓、密云蝴蝶会、米粮屯高跷会、海淀扑蝴蝶、白纸坊太狮老会、大栅栏五斗斋高跷秧歌、沙峪村竹马、汤河川大班小班。京西太平鼓已被列入国家第一批非物质文化遗产名录。6．游艺与竞技。游艺是集体育、艺术、游戏三者结合在一起的群众性娱乐活动。是最鲜活、最广泛、最有典型意义的文化项目。市级评审通过的有天桥中幡、抖空竹、帽山满族二魁摔跤。其中，中幡和抖空竹已列入国家第一批保护名录。7．美术。北京的民间美术在历史上十分繁荣，宫廷艺术更是发达。北京牙雕工艺被列入第一批国家非物质文化遗产名录。北京的风筝、剪纸、挑补绣花是民间美术的重要内容，其中“曹氏风筝”已列入市级保护项目。8．传统手工技艺。景泰蓝制作技艺、聚元号弓箭制作技艺、漆雕技艺和木版水印技艺4项被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。市级保护项目有全聚德挂炉烤鸭技艺、便宜坊焖炉烤鸭技艺、宝刀衡制作工艺、绒布唐工艺。9．传统医药。中医药是中华传统文化重要组成部分，在现代化的社会中越来越显示出不可替代的治病和健身的作用，为人类的发展作出了贡献。同仁堂中医药文化被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。10．民俗。市级民俗保护项目有：门头沟妙峰山庙会、东岳庙行业祖师信仰习俗、北京春节厂甸庙会、房山大石窝石作文化村落、石景山古城村秉心圣会、通州区都县镇张庄村龙灯会、门头沟龙泉坞童子大鼓老会等，其中厂甸庙会列入第一批国家级非物质文化遗产名录。厂甸庙会历时四百多年，是历史上唯一的官办春节庙会，其宏大规模、开放性的形式，鲜明的京味文化特色在北京乃至全国独树一帜，深受群众喜爱。
【巩固练习】
一、单项选择题
1.人们一提到中国，就想起长城；提到埃及，就想到金字塔。这表明长城、金字塔
A．是落后文化的象征
B．是民族历史文化成就的重要标志
C．只具有建筑文化意义
D．是民族情感的集中表达
2.中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有①民族性 ②多样性 ③交融性 ④独特性A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3．（2015 太原五中期中考）“寻找最美乡村教师”大型公益活动，经过近三个月的寻访和事迹展播，引发了强烈反响，引导更多的人关心和关注农村教育，支持和帮助乡村教师。这表明
①文化对人的影响来自于特定的文化活动
②文化能够丰富人的精神世界
③大众传媒是现代文化传播的主要途径
④优秀文化能成为照亮人们心灵的火炬
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
4．（2015 太原五中期中考）城市建筑领域文化生态平衡，是判断城市与建筑是否先进的标准。近年来有些城市以追求“现代化、国际化”名义，对具有地域特色的历史文化街区过多地拆除，造成千城一面的尴尬局面。强调城市建筑领域需要文化生态平衡，是因为
①不同文化艺术风格的建筑，展现了民族文化的多姿多彩
②在城市建筑领域，经济效益与社会效益同样重要
③保护历史文化街区和有价值的历史建筑是城市建设的工作中心
④建筑文化的多样性，其空间环境情景能够影响到人们的心理愉悦
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5.(2019 安徽黄山期末考)慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术（ ）
①具有选择、创造文化的特定功能
②是文化传播与发展的重要途径
③促进了文化的传播、继承与发展
④使教育手段和方式发生了重大变革
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
6．（2015 太原五中期中考）几百年来，随着大量华侨在东南亚海岛地区落户，通过华侨与当地居民的交往，使东南亚海岛地区居民的饮食、衣服、装饰乃至家庭伦理观念和亲属称谓上，都透露出华人文化的影响。这表明
①人口迁徙是文化交流的重要途径之一
②文化交流的过程，就是文化传播的过程
③文化对人的思维方式有重要影响
④传统习俗对于反映人们的精神生活具有独特作用
A．②③ B．③④ C．①② D．①④
7.中外文化交流应提倡“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这说明
A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化 B.消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标 C.我们既要认同本民族文化，也要尊重其他民族文化 D.发展民族间文化交流的目的是为了建立“大同社会”
8.看韩剧，欣赏日本漫画是很多学生的爱好，麦当劳、肯德基深受中国小朋友的欢迎。与此同时我国许多的民间传统文化却面临着生存危机。对此，我们应A.限制文化产品贸易和文化传播B.尊重文化多样性，大力倡导外来文化C.拒绝一切外来文化D.尊重本民族的文化，培育、发展好本民族文化 9.下列活动具有文化传播功能的是①古代商旅活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙⑤红色旅游 ⑥科考队北极考察A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥ 10. 歌剧《木兰诗篇》这部展示中华风韵、唱响和平与友谊主题的剧作，在日本引起热烈反响。这充分说明
①文化是民族的，又是世界的 ②中华文化推动了人类文明的发展 ③文化交流能增强中华文化的国际影响力 ④中华文化正在正为世界文化的主流
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、简答题
11.德国民歌淳朴严谨，反映出德国人坚定稳重的性格；俄罗斯民歌高亢明快，反映出俄罗斯人豪爽乐观的性格；这说明，民族文化是_________身份的重要标志。
12.各民族都有自己的文化个性，说明文化是________；各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，说明文化是__________。
13.“鱼传尺素，驿寄梅花”，从这些古语中我们看到文化传播需要借助一定的媒介实现，传媒的发展经历了_________、___________、印刷、电子和网络等阶段。
三、问答题
14.费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”根据文化生活的知识，回答：
（1）为什么要“各美其美”？
?
?（2）怎样做到“美人之美”？
?
?
?（3）“美美与共，天下大同”说明了什么？
15.（2016 江苏宿迁期末考）材料一：5月18日是“国际博物馆日”，全国各地开展了内容丰富、形式多样的博物馆主题宣传活动。内容主要有：博物馆在唤起民众对其自身价值观起源的意识、推动其对用边环境遗产的保护等方面所起到的重要作用；围绕纪念建党95周年和红军长征胜利80周年，推出一批反映红军长征等重大题材的主题展览；博物馆在青少年教育功能方面的成果，等等。? 材料二：在2016年“国际博物馆日”的海报设计中，国际博协强调文化景观的多元性。海报设计所突出的不同花色拼接，是人们日常生活和遗产的部分形态，也是文化景观的组成方式。该海报传达了多元融合的理念，展现了源于自然与文化结合的丰富文化景观。?结合材料，运用《文化生活》知识，回答下列问题：?（l）各地的主题宣传活动体现了博物馆的哪些功能？?（2）从文化多样性的角度，分析国际博协的海报设计理念。
参考答案：
一、单项选择题
1. B
解析：长城、金字塔是古代中国、埃及劳动人民智慧的结晶。作为文化遗产，它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。故答案选B。AC观点错误。庆祝民族节日，是民族情感的集中表达，D项错误。
2.C
解析：本题以不同国家有不同的文化表现形式为背景，考查文化所具有的特性。不同民族各具特色的文化，构成并不断丰富着世界文化。这种各具特色的文化具有独特性和民族性，同时体现着文化的多样性，但交融性的说法不符合题干主旨。 3. D
解析： 开展“寻找最美乡村教师”大型公益活动，在活动中让人们受到潜移默化的影响，让人们关注农村教育，关心乡村教师，提升人们的素养，说明文化对人的影响来自于特定的文化活动，①正确；寻找最美乡村教师，弘扬的是优秀文化，人们受到影响，体现了优秀文化能成为照亮人们心灵的火炬，④正确；不同性质的文化对人的作用不同，优秀文化能丰富人的精神世界，②本身说法错误；大众传媒是文化传播的主要手段，③“主要途径”表述错误。该题选D。
4．D
解析：在答题时，要理解材料中“对具有地域特色的历史文化街区过多地拆除，造成千城一面的尴尬局面”的严重性，然后结合着文化生态平衡在城市建筑领域的重要性，来分析思考。①体现的是民族文化的多样性与建筑艺术风格的联系，正确；②本身说法不正确，文化建设要以社会效益为主；③保护历史文化街区和有价值的历史建筑是城市建设的重要工作，但不是工作中心，工作中心是经济建设，故③说法错误；④强调建筑文化的多样性对人们生活环境和心理的影响，说法正确。所以正确选项是D。
5. B
解析：作答时注意抓住材料中的关键信息，“慕课有力促进了现代教育的发展”。慕课的出现及发展表明现代信息技术使教育手段和方式发生了重大变革，促进了文化的传播、继承与发展，③④正确且符合题意；①项错误，教育具有选择、创造文化的特定功能；②项错误，现代信息技术是文化传播与发展的手段，而不是重要途径；答案B正确。
6. C
解析：通过华侨在东南亚海岛地区落户，对当地居民产生了深刻的影响，体现了人口迁徙是文化的传播的重要途径和文化在交流中传播的知识。因此题肢①和②正确。③在材料中不能解析：A错误，认同本民族文化并不一定会尊重其他民族文化；B错误，各民族间的文化差异不能消除，也无必要消除；D说法不准确。 8.D解析：ABC本身错误，不能限制文化产品贸易和文化传播，对待外来文化也是要辨证的看待，不能一概肯定或否定，所以应选D。
9.C 解析：文化传播即是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社交活动。而科考队北极考察，只是对自然的一种研究，不涉及文化交流的过 程。
10. C
解析：歌剧《木兰诗篇》在日本引起强烈的反响，让更多的人“感受和理解中华民族热爱和平、向往和平的精神”，说明了文化既是民族的，也是世界的，同时也体现了文化交流能增强中华文化的国际影响力。①③正确。②体现不出。④说法不对，违背了尊重文化多样性，各国文化一律平等的原则。
二、简答题11.民族
12.民族的 世界的
13.口语 文字三、问答题
? 14.答案：
? （1）“各美其美”说明尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。因为尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。
? （2）“美人之美”就是要尊重其它民族文化。承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
? （3）“美美与共，天下大同”说明尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。文化既是民族的，又是世界的。各民族文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。
15.答案：
（1）继承优秀传统文化，保护文化遗产；弘扬中华民族精神，宣传社会主义核心价值观；建设社会主义精神文明，保障人民的基本文化权益。
（2）文化遗产对于展现世界文化多样性具有独特作用；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力；尊重文化多样性，遵循各民族文化一律平等的原则，尊重差异，理解个性、和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。

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