人教版高中政治必修三知识讲解,巩固练习(教学资料,补习资料):第06讲 中华文化与民族精神(一):我们的中华文化

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人教版高中政治必修三知识讲解,巩固练习(教学资料,补习资料):第06讲 中华文化与民族精神(一):我们的中华文化

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我们的中华文化
【考点解读】
考点提示   1.中华文化源远流长、博大精深   2.中华文化的包容性   3.中国各民族文化对中华文化的贡献 知识经纬
【知识清单】
(一)中华文化基本特征之一——源远流长
1.古代辉煌的历程
(1)殷周时期,_______思想、________思想,对早期中华文化产生了深刻的影响。
(2)春秋战国时期,逐渐形成了古代中华文化思想的_______。
(3)秦的统一,促进了统一的民族文化的发展,在中华文化史上具有______的意义。
(4)汉代,儒家学说确立了_______地位。
(5)隋唐时期,古代中华文化高度发展,并广泛吸收外域文化,进入了气度恢弘的_______时代。
(6)宋元明时期,中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就,并产生了影响后期封建社会的宋明_____。
(7)明清时期,中国传统文化思想开始面临________的冲击 2.薪火相传,一脉相承
(1)_______是中华文化的基本特征之一。
(2)________与________是中华文化“源远流长”的见证。
3.创造中华文化新的辉煌
(1)中华文化衰微的原因:中国_______的日渐没落和西方近代_________的巨大冲击。
(2)创造中华文化新的辉煌
①只有在________的领导和_________的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。
②我们要全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。
(二)中华文化基本特征之一——博大精深(具体体现)
1.独树一帜,独领风骚
(1)文学艺术
作用:对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有_____的作用。
中国古代文学艺术以历史______、内涵______、风格_______,展示了中华民族精神的向往和美好追求。在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
(2)科学技术
①地位:是一个民族文明程度的重要标志之一。
②中国古代科学技术
特点:注重______,具有_______和______的特点。
意义:是中国人民勤劳、智慧和_____精神的结晶,是中华民族_____、_______的生动体现。
2.一方水土,一方文化
(1)区域文化的成因
我国幅员辽阔,各地______千差万别,经济社会________不同。
(2)区域文化间的关系
不同区域的文化长期交流、借鉴、吸收,既渐趋______,又保持着各自的_______。
3.中华之瑰宝,民族之骄傲(中华文化与各民族文化)
各民族文化与中华文化的关系:
(1)民族文化的地位:都是中华文化宝库中的_____,都是中华民族的______。
(2)民族文化与中华文化的关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的_____,又有各自的________。
(3)各民族文化的关系:在长期的历史发展中,各兄弟民族的文化相互_____、相互_______,共同熔铸了灿烂的中华文化。
(4)各族人民对共同拥有的中华文化的强烈______感和____感,显示了中华民族厚重的_______和强大的________。
(三)中华文化博大精深、源远流长的原因-----包容性
1.含义:中华文化的包容性,即_______和_______。求同存异,就是能与其他民族的文化_______;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族的___________。
2.意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在______的关系中交流,增强对_______的认同和对_______的理解。
参考答案:
(一)
1. (1)天命神权 “敬德保民” (2)雏形 (3)划时代 (4)至尊 (5)全盛 (6)理学 (7)西方工业文明 2.(1)源远流长 (2)汉字 史学典籍
3.(1)封建统治 工业文明 (2) 中国共产党 马克思主义
(二)
1.(1)独特 辉煌而悠久 丰富而绚丽、鲜明而独特 (2)实际 运用实用性 整体性 艰苦奋斗 生命力 创造力
2.(1)自然条件 发展程度 (2)融合 特色
3.(1)瑰宝 (2)共性 民族特性 (3)交融 相互促进 (4)认同 归属 文化底蕴 民族凝聚力
(三)
1.求同存异 兼收并蓄 和睦相处 积极成分
2.和睦 自身文化 其他民族文化
【要点精析】
要点一:正确理解中华文化的辉煌历程
发展时期
文化思想
在中华文化发展史上的影响作用
殷周(发源)
天命神权思想、“敬德保民”思想
对早期中华文化产生了深刻的影响
春秋战国(雏形)
诸子蜂起、百家争鸣
逐渐形成了古代中华文化思想的雏形
秦(促进)
促进了统一的民族文化的发展
在中华文化史上具有划时代的意义
汉(发展)
儒家学说确立了至尊地位
儒家思想成为正统思想
隋唐(全盛)
古代中华文化高度发展,并以博大的胸襟广泛吸收外域文化
进入了气度恢弘的全盛时代
宋元明(延续)
延续隋唐文化的辉煌,在史学、文学艺术、科技等方面成就巨大,并产生宋明理学
推动中华文化发展,其中宋明理学对后期封建社会影响较大
明清(面临冲击)
近代西方文化传入
中国传统文化思想开始面临冲击
要点二:中华文化源远流长(从历史上看)
【中华文化与民族精神】(中华文化的特征)
  源远流长是中华文化的基本特征之一。那些与中华文明相伴而行的古老文明,有的衰落,有的消亡,有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑,却延续至今,始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。   (1)中华文化源远流长的见证----汉字   作用:文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来,汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。   意义:文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字文化内涵丰富,在今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识。   (2)中华文化一脉相承的另一重要见证----史书典籍   中华民族自古以来就十分重视历史经验,重视保存历史资料。另外,自夏商就开始设置的历朝历代的史官,大都终身世袭,这使他们能够将大量的史实记载下来,将丰富的史料积累起来。我国历史上编撰的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。
【典型例题】
例 1.为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。这是基于
①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证
②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量
③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化
④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
解析:本题考查了中华文化的特点等相关知识。解答本题用排除法即可。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,但不是“直接”转化,故②错误。
答案:B
例 2.“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆”,韵味传神的青花瓷穿越千年的历史,向人们展示了中华文化的   A.包容广纳    B.推陈出新    C.博大精深    D.源远流长   解析:本题考查中华文化的基本特征。通过分析材料,我们可以把握“青花瓷穿越千年的历史”这一关键信息,据此我们可以得出青花瓷向人们展示了中华文化的源远流长,因此选 D。
答案:D  要点三:中华文化博大精深(从内容上看)
【中华文化与民族精神】(中华文化的特征)
  中华文化的博大精深主要体现在其独特性、区域性和民族性上。   1.独特性:
文学艺术,以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格,展现了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文艺宝库中占有重要位置。   科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。古代中国的科学技术成就,对整个人类文明的发展做出了重大贡献。我国古代科学技术注重实际运用,具有实用性和整体性的特点。
中华民族在认识、改造自然过程中创造的一切科技成果都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现。
 2.区域性:
(1)原因:我国幅员辽阔,受历史、地理等因素的影响,各地区文化带有明显的区域特征。
(2)意义:不同区域的文化,相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持各自的特色,共同推进了中华文化的发展。  3.民族性:(中华文化和民族文化的关系)
(1)民族文化异彩纷呈,都是中华文化的瑰宝。   (2)作为中华民族的共同体的中华文化呈现出多种民族文化的丰富色彩。各民族文化既有中华文化的共性,又有其个性。
(3)各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
(4)各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。中华文化的力量,熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民的强大精神力量,也是激励中华儿女的不竭力量之源。 【典型例题】
例 1. (2019 天津五区县期末考)“水性使人通,山性使人塞”。地处华东水乡的吴越文化和处于内陆山寨的滇黔文化,虽然都是多种文化交融的产物,但两者之间也存在着差异。这说明( ?)
A、中华文化薪火相传,一脉相承
B、中华文化独树一帜,独领风骚
C、中华文化博大精深,区域特征明显
D、在中华大地上,各具特色的民族文化异彩纷呈
解析:C项,材料中,吴越文化和滇黔文化虽同属于中华文化,都是多种文化交融的产物,但两者之间却存在着巨大的差别,体现了中华文化的博大精深,且各地区的文化带有明显的区域特征,即一方水土,一方文化,故C项正确。
A项,中华文化薪火相传,一脉相承属于中华文化源远流长的体现,材料中未涉及中华文化源远流长的相关内容,与题意不符,故A项错误。
B项,中华文化独树一帜,独领风骚是相对于其他民族的文化而言的,体现了中华文化的独特性,材料中的两种文化都属于中华文化,因而选项与题意不符,故B项错误。
D项,材料中描述的是不同区域间文化的差异,未涉及各民族文化,与题意不符,故D项错误。
综上所述,本题正确答案为C。
答案:C
例 2. (2019 武平一中期中考)中秋节是我国的传统节日,人们最主要的活动就是赏月和吃月饼。但中国各地中秋节的过法是多种多样的,如在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿;南京人中秋除吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭;在北方,山东省庆云县农家在八月十五祭土谷神,称为“青苗社”等。这表明
①中华文化博大精深
②中华文化源远流长
③我国民族文化的多样性
④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
解析:中国各地中秋节过法的多种多样,体现了中华文化的多样性和博大精深,①③符合题意;②④材料未体现。
答案:B
要点四:中华文化的包容性
【中华文化与民族精神】(中华文化的源远流长、博大精深的原因、意义及表现)
中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要的原因在于它所特有的包容性。
1.含义:
中华文化的包容性,即求同存异和兼收并蓄。求同存异,就是能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。   2.意义:
这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。 误区警示:
不要认为中华文化源远流长、博大精深,仅在于它特有的包容性。①中华文化特有的包容性,使它能与其他民族的文化和谐相处,吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,使中华文化源远流长、博大精深。②中华文化源远流长,还得益于汉字与史学典籍。数千年来,汉字这种独具特色的文字,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用。史书典籍的出现,能够使大量的历史经验、资料史实记载流传下来。③中华文化博大精深,还在它具有独特性、区域性和民族性。独树一帜,具有区域色彩和民族色彩的中华文化,充分显现了中华文化的博大精深。
【典型例题】
例 京剧是中华民族的国粹,它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的融合,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了
A.各具特色的文化艺术异彩纷呈
B.中华文化薪火相传,一脉相承
C.中华传统文化所具有的包容性
D.不同文化都能够实现相互融合
解析:京剧是由多种戏曲交融而成,体现了中华文化的包容性,C项正确;京剧的形成过程是一个由“多”到“一”的过程,A项不符合题意;材料中关于京剧的形成过程,主要强调了对多种戏曲的吸收、借鉴,B项与题意无关;D项说法过于绝对,排除。
答案:C   思维拓展 某校高二(1)班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:
甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展现古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示,让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。
请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。
审题过程:
本题是一道高考题,具有较强的探究性、灵活性、综合性。考查中华文化的基本特征,难度一般,解答时要做到理论与材料相结合。本题是知识限定性问题,题型是说明分析类的材料题,一般我们对这类题要从“是什么,为什么,怎么办”角度回答。对于本题我们需要结合材料分析中华文化的特征是什么,为什么有这个特征。对于怎么办可以忽略不答。
这就涉及到中华文化的源远流长、博大精深、包容性等知识点。
参考答案:
(1)悠久的“和谐”思想,上下五千年文明的精华等,说明中华文化历史悠久、一脉相承,体现了中华文化源远流长的特征。
(2)丰富的中国元素,独特的徽派建筑,多样的民间艺术等,说明中华文化内容丰富、形式多样,体现了中华文化博大精深的特征。
(3)各种文化和谐共处,体现了中华文化的包容性(或“中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性”)。
【疑点突破】 疑点一:正确理解中华文化源远流长和博大精深的关系
源远流长
博大精深
区别
侧重点不同
侧重于从动态上,即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表明中华文化历史悠久,在历史发展长河中从未中断过
侧重于从静态上,即中华文化的内涵上说明中华文化的特征,表明中华文化独树一帜,独领风骚
见证或表现不同
汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证
独特性、区域性、民族性是中华文化博大精深的表现
联系
都是中华文化区别于其他文化的特征;中华文化特有的包容性是二者共同的原因
疑点二:认识误区:包容性会使民族文化逐渐丧失其个性。
提示:包容性包括求同存异和兼收并蓄。但兼收并蓄并不是“全盘外化”,而是借鉴其他民族文化中的积极成分,这不仅不会使民族文化丧失个性,还会促进民族文化的繁荣和世界文化的发展。
【典型例题】
例 北京奥运会开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合,向世界奉献了一部奥运史上最华美的乐章。这充分说明
①文化创新需要博采众长 ②中华文化具有包容性
③外来文化是中华文化创新的基础 ④中华文化正在成为世界文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:中华文化与奥林匹克精神的完美结合,体现了在文化创新中坚持了博采众长的做法,也体现了中华文化的包容性,①②正确。文化创新的基础是社会实践,③错误。④将中华文化与世界文化等同起来,忽视了中华文化的特性,错误。
答案:A
疑点三:认识误区:中华文化呈现出多种民族文化的丰富色彩,所以民族不同,民族文化的色彩就不同。
提示:中华民族是多民族的共同体,中华文化也呈现多种民族文化的丰富色彩,但中华各民族的文化,既有自己的民族特征,又有中华文化的共性。
疑点四:如何理解文字、文学、文明、文化的关系   文字:是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。   文学:以文字语言为手段塑造形象来反映社会生活、表达作者思想感情的一种艺术。最早出现的是口头文学,现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类。   文明:社会发展水平较高的有文化的积极成果。   文化:是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
【课外拓展】
中华文明延续至今的秘密?   ——余秋雨教授在中欧国际工商学院的演讲(节选)   首先我要谈谈,为什么那么多历史悠久的文化全灭亡了,而中华文明却一直活到今天?她到底凭借哪些力量得以延续至今?   第一,统一而延续永久的文字系统,能够保存历史资料。我认为这是中华文明没有灭亡的一个非常重要的技术原因。字的灭亡,意味着文明载体的死亡。   第二,中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在,不远游”。因为在古代,一种文明超越边界,变成军事工具,要在不同地方落根,这个文明就很难存活。中国没有发动过这样的军事远征,为文明的延续保留了实力。   第三,中华文明之所以没有灭亡,还在于它一直处于有序状态。“有序”的代价是使得整个国家比较保守,不太自由,但“有序”的同时也使得中华文明避免了“无序化耗损”得以有效延续。一方面,自秦代对文字、度量衡的统一,自汉代开始建立的一整套管理制度,如郡县制、户籍制等,使得国家即使经历了战争和改朝换代,还能运转有序。另一方面。延续了1300年的中国科举制度,为有效管理提供了丰沛的人才资源和统一的管理哲学。与世袭为官、养仕为官、军功为官等方式很容易造成的无序吏治完全不同,科举制度确立起这样一个概念:在中国土地上,任何一个男子通过文化考试就可以成为各级“公务员”,这就使偌大一个中国一直处于有人管理的状态,这一点非常了不起。   科举主要考儒家学说。儒家学说恰恰是研究如何治国平天下的学问,和社会管理有关,所学与所用还是“专业对口”。这就产生了另一个奇迹:思想延续的奇迹。因为为了考试、求官,儒家经典被千万人背诵濡养达1300年之久,这是中华文明得以延续至今的又一重要原因。   第四,中华文明以“中庸之道”的核心思想避免了长时间陷入极端主义。中庸之道用我们现在的话说就是弹性哲学,它对许许多多的社会现象,保持着一种宽容的接纳,有针对性的处置。国外有些地区的文明深受原教旨主义,即基本教义派的毒害,用极端的方式解释自己宗教当中的某些教义。这一点中华文明有很大的不同。因为中庸之道告诉我们,走极端是错误的。世界其实不是纯白也不是纯黑,还有中间辽阔的灰色地带。纯白和纯黑至多只是边缘,而且是很窄的边缘。这个思维方式很重要。
汉字构形与中国人的思维方式   与西方文字不同,作为汉语书写形式的方块汉字不仅表音,而且以形表义。这种文字为形象思维提供了方便的工具,使得中国人长于形象思维。比如,因为汉字是以形表意,这使得人们能够“望文生义”,根据一个字的形旁大致能猜出该字的意义类属。我们在阅读时,如果看到“木”字旁、“鸟”字旁、“草”字头的字,就可以知道这些字的意思大致是一种树、一种鸟、一种草。   中国人的思维方式具有经验综合性特征,倾向于对事物做经验性的整体把握。这种思维方式善于把握统一物的两个对立的方面,使得中国人习惯于讲偶讲对。例如,在中国古代的散文和诗歌中,就经常使用对仗的修辞手法。   在中国古代的雕版印刷中,把一些文字刻在一块方形木板之上,文字按由上而下、由右向左的次序排列。一个汉字占一小方格,一些汉字被排在一个大方格内,以平衡、匀称为关,并让汉字及其整体呈现出方形。这一汉字特点的形成,与中国人的传统思维方式有很大关系。   占汉字总数绝大部分的是形声字,它的字形既反映语素的意义,也反映语素的声音。这种兼表音义的综合性的造字法作用于思维方式,也使得中国更长于综合。古人在处理矛盾时采取中庸之道,就是以互相让步、调和折中的办法解决的。一让两有,形声并列,汉字的这种字形体现了中国人崇尚中庸的文化精神。 中华民族的地域文化   从地域文化的角度讲,中华文化大致上是由三大地域文化组成的,即黄河流域文化、长江流域文化和草原地区文化。   黄河文化主要是指发生在黄河流域范围内的文化现象,它是中华民族传统文化的主体部分。黄河文化的显著特点主要有以下几个方面:一是天人合一的哲学观念。在黄河文化发展过程中,天道、地道和人道完美地结合在一起,并由此发展出天时、地利、人和的思想。二是源远流长的文化传统。它有6 000多年的悠久历史,而且从未中断过,这是世界其他古老文明所没有的。三是不断进取的文化精神。黄河文化是非常典型的大河文化,发展的总趋势是从黄河的四级、三级支流逐渐向二级支流及干流上转移,最终形成了咸阳(西安)一洛阳的文化轴心带,并由此向外辐射,不断扩大它的影响。四是兼收并容,博采众长。中华民族勇于吸收周边各个民族和域外各国的文化成果,对外来文化如印度文化、伊斯兰文化和基督教文化等,“爱其所同,敬其所异”,以开阔的胸怀加以接纳、吸收、消化而为我所用,并积极地开展对外交流,互相促进。   长江文化是中华民族的南方流域文化,其主要特点似可概括为“长、久、多、丰”四个字。“长”就是地理跨线长,“久”就是历史悠久,“多”就是层次和方面多,“丰”就是丰富灿烂。   草原文化是指形成于我国北方草原这一特定历史地理范围内的文化。草原文化的基本特点有三个方面:一是崇尚自然,二是向往自由,三是崇拜英雄。
【巩固练习】
一、单项选择题
1. 独特的方块汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字是    ①文化创新的重要动力 ②中华文明的重要标志    ③中华文化的基本载体 ④文化创新的重要途径    A.①②   B.①④   C.②③   D.③④       2. 夏历一用就是四千年,从未变更,到今天依然如新,这同样是中华文化_______的明证。
   A.“独特性”   B.“源远流长”   C.“博大精深”   D.“区域性”    3.都江堰水利工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这反映了    ①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列    ②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征    ③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神    ④中华民族的生命力、创造力    A.①②③④   B.②③④   C.①②④   D.①③④
4.当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明
A.地域文化具有各自的特色
B.地域文化都是在本地域独立形成的
C.地域文化之间没有共性
D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
5.下列说法能够证明中华文化“源远流长,一脉相承”的是
①由甲骨文演变而来的汉字是世界上生命最长的文字
②我国各民族文化异彩纷呈,共同熔铸了灿烂的中华文化 
③发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
 ④我国古代科技注重实际运用,具有实用性、整体性的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2015 山东泰安中学月考)《尚书》是我国最早的一部文学汇编,它的“典”、“谟”、“训”、“诰”、“誓”、“命”六体,有的是讲演辞,有的是命令、宣言,有的是谈话记录。《尚书》记事的内容,上起原始社会末期的唐尧,下至春秋时的秦穆公。这说明
①史书典籍能将大量的史实记载下来
②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证
③史书典籍是中华文明的重要标志
④中华民族的文化史册掀开了崭新的一页
A.①③ B.③④
C.①② D.①④
  7.在澳门,道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处,中式建筑与西式建筑比肩而立,中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明 ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.(2018 山东泰安中学月考)中国有修史的传统,“国有史、方有志、家有谱”。继承这一传统,有利于中华文化
A.薪火相传,绵延不绝 B.统领世界文化
C.传承文明,开拓创新 D.面向世界,博采众长
9.中国少数民族非物质文化遗产展在鄂尔多斯市举办。少数民族开放式的表演和展览令人震撼,少数民族风情令人陶醉。这些少数民族文化
①与中华民族文化是个性与共性的关系
②是中华文化宝库中的瑰宝
③为中华文化的形成与发展作出了重大贡献
④是中华文化的重要组成部分
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
10.(2019 山东外国语学校期末考)电影《西游记之大圣归来》在2015年戛纳电影节售出超过千万元人民币的版权,创下中国动画国际销售的最好成绩。其成功得益于自觉追求“中国化、东方美”民族风格,接续传统、兼收并蓄。这说明:? ①中华文化源远流长,博大精深??????? ②文化继承是文化发展的必要前提? ③文化创新必须植根于本民族文化????? ④时代精神是文化创新的重要追求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、简答题
11. 世界人类文明的发祥地,除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外,其他文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明。这说明______是中华文化的基本特征。
12. 我国古代科学技术注重实际运用,具有_________、_________特点。
13. 岭南文化是指岭南地区的地域文化。它以本土农业文化和海洋文化为源头,在其发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化,逐渐形成务实、开放、兼容、创新的特点。岭南文化的形成从一个侧面反映出中华文化具有__________。
14.我国地域辽阔,每个地方都有自己的特色戏曲。如:黄梅戏、花鼓戏、秦腔等,正所谓一方水土,________。
三、问答题
15.中国科协与中国对外友协共同组织中国青少年代表团赴俄罗斯出席俄罗斯“中国年”《中俄青少年科技文化交流活动》。在“中国年”期间,我国陆续举办多种形式的活动,集中展示既保留本民族瑰宝,又吸收了世界灿烂艺术精髓的中华文化。   从文化角度分析,中国文化为什么既能“保留本民族瑰宝”,又能“吸收世界灿烂艺术的精髓”?      
16.(2019 吉林德惠市实验中学期末考)郑和七下西洋,祈“和顺万方,共享太平之福”,同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易;林则徐冷眼向洋看世界,魏源主张“师夷长技以制夷”;孙中山考察各国兴衰,指出“国力之盛衰强弱,常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源,大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出:“所有帝国的兴衰,决定性因素在于是否控制了海洋。”21世纪是海洋的世纪,中国以博大的胸襟面向世界,主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料的信息,请你运用中华文化包容性的知识,就树立正确的海洋意识提出建议。
参考答案:
一、单项选择题
1. C   解析:文字是文化的基本载体,汉字为传承中华文明发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。因此,②③正确。文化创新的动力与根本途径是社会实践。 2. B   解析:源远流长是指历史悠久,文字和史书典籍是其见证;博大精深是指内涵丰富,其体现主要是艺术形式的丰富绚丽、民族文化的丰富多彩。材料体现的是夏历的使用传承至今,是源远流长的特点。  3. A   解析:本题考查中华文化博大精深这一知识点,在古代,科学技术独领风骚,长期处于世界的前列,题中各选项均正确,因此均入选,选A。 4.A
解析:我国不同地域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色,故A正确,B、C错误。D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分、共性与个性方面的关系。
5.B
解析:中华文化源远流长,文字和史书典籍便是见证。中华文化博大精深,具体表现在中国文学艺术独树一帜,科学技术成就独领风骚;一方水土、一方文化;中华之瑰宝、民族之骄傲。由此可见,①③体现的是中华文化源远流长,②④体现的是中华文化博大精深。 6.C
解析:汉字是中华文明的重要标志,故③说法错误,④不是材料所表明的,故排除③④。
7.B
解析:澳门的不同宗教的和睦相处,建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的,故①正确,另一方面说明文化是相互借鉴和融合的具有包容性,故④正确。澳门文化的形成是受地理环境影响的,但其性质不是由地理环境决定的,故②错误。③没有体现。
8.A
解析:史书典籍是中华文化源远流长的重要见证和原因,所以中国修史的传统成就了中华文化的绵延不绝,故选A项。B项说法错误。D项与修史无直接联系。C项中“传承文明”符合题意,但“开拓创新”在材料中没有体现。
9.D
解析:本题考查少数民族文化的有关知识。少数民族文化与中华民族文化是个性与共性的关系,是中华文化宝库中的瑰宝,为中华文化的形成与发展作出了重大贡献,是中华文化的重要组成部分,①②③④表述都正确且符合题意。
10.C
解析:①选项在材料中没有体现,排除。材料中“其成功得益于自觉追求‘中国化、东方美 ’民族风格,接续传统、兼收并蓄”体现了②③选项。④选项与题意无关,材料中体现的是文化创新需要立足传统。
二、简答题
11.源远流长
12.整体性 实用性
13.包容性
14.一方文化
三、问答题
15.答案:   (1)文化具有继承性,继承民族优秀传统文化是中华文化发展的根基。文化具有多样性,中外文化相互交流借鉴,是中外文化发展的必然要求。   (2)中华文化源远流长,博大精深,具有其特有的包容性,既能与其他民族的文化和谐相处,求同存异;又能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,兼收并蓄。所以,中国文化既能“保留本民族瑰宝”,又能“吸收世界灿烂艺术的精髓”。
16.答案:
(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。 (2)要求我们能与其他民族文化和睦相处,求同存异,建设和谐海洋,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 (3)要求我们在文化交流中兼收并蓄,吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,批判地吸收西方海洋文化中的积极因素,反对海洋霸权主义。

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