我爱你中国

资源下载
  1. 二一教育资源

我爱你中国

资源简介

王桥镇中学八年级(上)思想品德导学案
设计者:冀艳审核人:冀艳 _______年____月____日
祝同学们学习愉快,天天进步!
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平
课题 我爱你,中国 班级 姓名 组别
【学习目标】1、认识祖国壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的文化。2、知道我国是一个统一的多民族国家,各民族之间形成了密不可分的血肉联系。3、培养热爱祖国的情感和报效祖国的责任感,自觉维护民族团结和国家统一。【教学重点】认识祖国壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的文化。【教学难点】了解我国是一个统一的多民族国家,教育学生自觉维护民族团结。
课时:第一课时
学习自评_____(优、良、差) 组长评阅_______ 教师评阅_____________
(学会探究,一起体验知识海洋中搏击的乐趣!)
方法支持
1、请同学们带着下面的问题在规定的时间内认真阅读教材,完成问题。
我们的祖国有哪些可爱之处?
你打算以怎样的实际行动来热爱我们的祖国?
你对我们的民族大家庭有怎样的认识?
如何用实际行动来维护民族团结?
2、学生可通过搜集歌颂祖国山河壮美的图片、文章、歌曲等进行交流、感悟、体会祖国的伟大和可爱。
3、结合自己所学的地理和历史知识,了解祖国的“世界之最”相关资料,并结合青藏铁路的建设,畅所欲言,充分发表自己的观点。
(学会学习,一起体验求知的快乐!)
一、可爱的祖国
1、看图P14,完成P15练习。
近景:_________________________________________________
中景:_________________________________________________
远景:_________________________________________________
2、想一想:下面的诗句反映的是祖国什么地方的景色?
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。________________________
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。________________________
万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春。________________________朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。________________________
3、阅读P16材料,讨论:通过中华文明的世纪回眸,我们能得出什么结论?__________________________________________
______________________________________________________
4、阅读教材P16-17,了解中华民族的灿烂文化:
文字典籍:_____________________________________________
艺术创造:_____________________________________________
科技发明:_____________________________________________
(学会实践,一起收获成功的喜悦!)
1、集我国戏曲艺术之大成,被人称为“东方歌剧”的是( )
A、昆剧 B、越剧 C、京剧 D、黄梅戏
2、我国古代的科学技术一直走在世界的前列,下列能够反映我国科技成就的选项是( )
①最早一次哈雷彗星的记载②最早的太阳黑子的记载③最早、最丰富的对日月食的记载 ④关于天琴座流星雨的最早记载
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④
3、“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”歌曲《我的中国心》道出了海外炎黄子孙对祖国的热爱之情。
①为什么说我们的祖国是伟大可爱的?
②青少年应该怎样以实际行动热爱自己的祖国?
课时:第二课时
学习自评_____(优、良、差) 组长评阅_______ 教师评阅_____________
(学会学习,一起体验求知的快乐!)
二、五十六个民族是一家
1、阅读教材P18—20,感受其乐融融的民族大家庭风采。
2、我国是一个________________国家。
3、民族团结的优良传统表现在:
和平时期:_____________________________________________
______________________________________________________
遭受外来侵略时:_______________________________________
______________________________________________________
4、由于______和______的原因,西部地区的经济和文化相对落后,为此,党和国家及时做出了_______________的战略决策。
5、我们应如何维护各民族的团结?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(学会实践,一起收获成功的喜悦!)
1、由援助西藏发展基金会发起的“爱我西藏·支援西藏”阳光计划于2004年启动,截至目前收到捐款已达653万元,为1842户西藏农牧民家庭安装了太阳能设备,这说明( )
①西藏的发展离不开祖国内地的无私援助
②民族平等,团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则③我国各民族之间的经济差别已不存在
④我国所有人都能自觉履行维护民族团结的义务
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
2、聚焦实事
2005年10月15日上午10时,青藏铁路全线贯通庆祝大会在拉萨火车站举行,宣告青藏铁路全线贯通。2006年7月1日青藏铁路实现全线试运营。每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命,他们,是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路!这是给2005年度感动中国人物特别奖得主青藏铁路建设者的颁奖词。他们历经长达5年的艰苦奋战,攻克多年冻土难题,保护生态环境,创造出一个个雪域奇迹,写下中国乃至世界铁路建设史上的精彩一笔。
阅读材料后回答下列问题
①青藏铁路是什么战略的标志性工程?____________________
②修建青藏铁路体现了我国怎样的民族关系?______________
____________________________________________________________________________________________________________
3、活动探究
青藏铁路的建设者历经长达5年的艰苦奋战,攻克多年冻土难题,保护生态环境,创造出一个个的雪域奇迹;我们感受到了他们热爱祖国,团结创作,艰苦奋斗的民族精神,于是,某校八年级三班准备以“热爱祖国,从我做起”为主题召开一次主题班会。
请你帮助他们完成以下任务:
① 搜集体现爱国主义精神的名言和爱国歌曲。
②拟定本次班会的步骤。
③班会结束后,同学们纷纷表示要把热爱祖国落到实处,你觉得应该怎样做?

展开更多......

收起↑

资源预览