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《文化生活》 第六课 第一框 源远流长的中华文化
班级_________ 姓名_________
【学习目标】
1、了解中华文化的源远流长
【课前预习】
1、尝试完成学案中的填空及相关思考题
2、把你的疑问写下来
【学习过程】
情境导入：背景奥运会开幕式把中国五千年来中华文化所特有的“和合”境界展现在世界面前，你知道古老的中华文化走过了怎样的辉煌历程吗？
1、源远流长是中华文化的基本特征之一，表现在 ①____________
②_______________
（1）文字
①文字是文化的 ，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着 。汉字，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。
②汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人们所通用，是 。
（2）史书典籍
史书典籍是中华文化一脉相承的 。我国历史上编撰的史书，其规模之大，留存之丰，为世界所仅有。
2、创造中华文化新的辉煌
弘扬中华文化，就是在中华民族共有的精神家园耕耘。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既保持民族性，又体现时代性。
【课后反思】你的心得，你的困惑
【课堂练习】
1、在中华文化史上具有划时代的意义的事件是（ ）
A. 春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣
B. 秦的统一促进了统一的民族文化的发展
C. 汉代的罢黜百家，独尊儒术
D. 隋唐时期吸纳外来文化
2、作为中华文化“源远流长”的见证最有说服力的是（ ）
①文学艺术 ②汉字 ③史学典籍 ④科学技术
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
3、中华文化之所以源远流长，主要得益于它所特有的（ ）
A. 开放性 B. 多样性 C. 包容性 D. 区域性
4、中华民族代代相传，绵延不断的重要文明标识是（ ）
A. 统一的汉字 B. 相同的服饰
C. 共同的信仰 D. 共有的道德规范
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