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第十八课时：描绘自强人生
教师寄语：你有“不到长城非好汉，不达目的不罢休！”的豪情壮志吗？
［学习目标］
1、 情感、态度、价值观：以自强的态度对待生活中的困难，努力把自己培养成为强者。
2、 能力：面对遇到的困难学者靠自己的力量去解决，逐步培养克服困难的能力。
3、 知识：明白走向自立自强之路应从哪些方面去努力。
［学习重、难点］
重点：走自强之路
难点：人生当自强
课前预习
一、阅读教材p91赖晨光和陈宁的故事思考：
⑴在赖晨光的生活道路上，始终坚持了一种什么样的生活态度？
⑵只要自己不到下，就没谁能打败你，这种精神对陈宁的成功起到了什么作用
⑶.可见，自强的重要表现是：
⑷你自己的进去目标是什么？当你遇到前进道路上的困难时，是怎么办的
⑸请你列举中国历史上具有自强不息精神的人物吗？列举中国近几年所取得的成就，思考这些成就你主要靠一种什么精神支撑取得的？
⑹你能不能说出自强不息的精神对个人和国家民族的影响
二、阅读p93中国女排的事例，思考：1、在走向自强的道路上，正确的人生目标起到了怎样的作用
2、阅读丘吉尔的故事，思考：从丘吉尔的成功中你获得什么启示？
3.阅读p94“神童的故事思考：“神童”的经历对我有什么启示？
4.归纳：结合上面的例子我们可以归纳出如何走向自强;
⑴
⑵
⑶
⑷
三．预习质疑：
课中探究
导学步骤：请同学们自学课本，完成以下学习任务
1、自强的重要表现是什么？
2、怎样才能走上自立自强之路？
合作探究
在人生道路上，困难、挫折、失败是每个人都会遇到的，伟人是这样，普通人是这样，就连我们初涉人世的青少年也是这样。生活每天都在考验着我们，请看下列几个小问题：
1、遇到大风雪天气，你能按时到校吗？你是怎样去的？
2、你能有始有终地完成自己的计划吗？
3、你能坚持独立完成每一次作业吗？你喜欢解答难题吗？
4、当你正在看小说入迷的时候，上课铃响了，你能放下书，安心听课吗？
对这些问题，你的回答是怎样的？解决这些生活难题，需要一种什么精神？你认为在学习上应怎样培养这种精神？
系统总结：收获平台：
二、阅读分析题
菲尔·强森的父亲开洗衣店，他叫儿子到店里工作，希望他将来能接管这店。可菲尔·强森痛恨洗衣店的工作，提不起精神，懒懒散散，只做些不得不做的工作，其他工作一概不管。有时候，他干脆不来上班。父亲十分伤心，认为养了一个不求上进的儿子，使他在工人面前很没面子。
有一天，菲尔告诉父亲，他希望做个机械工人。父亲十分惊讶。但他坚持自己的意见，穿上油腻的工作服，从事比洗衣店辛苦得多的工作，工作时间也更长，但他却快乐得边工作边吹起口哨来。他选修工程学，研究引擎，装置机械……当他在1944年去世时，已是波音飞机公司的总裁，并且制造出“空中飞行堡垒”轰炸机，帮助盟国队赢得了第二次世界大战的胜利。如果他当年留在洗衣店，他会把整个洗衣店给毁了。
读了上述材料，你得到什么启示？
合作交流，互动解疑（展成果，显风采，思维互动，轻松又愉快）
1小组展示认为最有价值的学习成果，并讲给大家听！
2学习中你还有什么疑惑？说出来，大家帮你解决！
收获展示，系统总结（教师寄语：一份耕耘，一分收获，你今天收获了什么？）
通过学习，我知道了＿＿＿＿＿。
限时作业
1.球王贝利一生中有无数精彩的进球。当有人问他平时最喜欢那个进球时，贝利回答：“下一个”贝利的回答体现了
A一个自强的人，不断地为自己设定心中目标，并激励自己为实现目标而努力积极进取
B他只愿制定目标，不愿落实的作风C他认真负责的态度D他喜欢空谈的个性
2,下列选项中对自强理解正确的是（ ）
①自强是对自己未来充满希望，永远向上②一个最强的人必定是一个自尊、自信、自立的人③自强是一种精神，是一种高尚的美德④自强是进去的动力和通向成功的阶梯
A①②③④ B①③④ C①②④ D①②③
3、“能胜强敌者，先自胜者也”，是指（ ）
A、战胜自我的人，一定能战胜敌人B、战胜自我是自强的航标
C、要战胜强大的敌人，必须要先战胜自我 D、战胜自己的前提是先战胜敌人
4、元代作家张养浩说：“士当求进于己，而不可求进于人也。”这句话的意思是（ ）
A、每个人必须自立自强，而不能依赖于他人
B、一个人只能要求自己上进，而不能要求他人上进
C、只有志士才依靠自立自强而不依赖于他人
D、志士应该要求进步，但是不能容忍别人进步
5、浙江大学学生王争因小时候发生意外而失去双臂，他为了生活自理，学会了用脚吃饭、洗脸，以至脚踝外磨出了老茧；他英语成绩非常好，全班同学都很羡慕他，但他翻书、放磁带、开录音机都是用嘴咬着铅笔进行的；为了掌握电脑知识，他还练习用脚操作电脑；更令人惊叹的是他还能用嘴写出一手漂亮的毛笔字……从王争身上我们看到（ ）
①自强是通向成功的阶梯
②生活要自立，人生当自强
③自强是进取的动力
④在困难面前不低头、不丧气、积极进取、执著追求的高尚品质 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
6．2006年七月候俊娟的养母王秋英突然患脑梗塞不能自理，有于养父早已去世，原本就家庭困难，突然的比啊不顾将生活的重担完全压在了一个尚在山东中医大学就读的她身上性格倔强的它作出了一个社会为之敬佩的举动——背着养母上大学，她将养母从老家接到济南，一边上学一边打工，一边照顾养母。敬老爱亲的她感动了山东，先后被评为“山东省十大优秀学生”、“山东省十大新闻人物”
⑴侯俊娟的身上体现了哪一种可贵的心理品质
⑵我们应该怎样培养这种品质？
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