资源简介

公交车突发事件的自救与自护
教学目标：
?1、?知识目标：?
（1）、自觉遵守道路交通安全法律法规，文明安全乘车?
?（2）、学习在公交车危机过程中，突发事件的?自护与自救。?
（3）、了解公交车基本设施，及逃生设备的正确使用。
2、能力目标：?
??学习并掌握在公交车危机过程中，突发事件的?自护与自救的方法?
3、?情感目标：?
（1）出行安全最重要，我们的生命只有一次，不可能重来！远离交通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命！?
???（2）?自觉遵守道路交通安全法律法规，掌握基本救护知识，自救与互救！?
二、?教学重、难点：?
学习并掌握在公交车危机过程中，突发事件的?自护与自救的方法?
三、教学思路：安全乘车篇、应急篇、演练篇?
四、教学过程：?
（一）安全乘车篇?
1、讨论交流：如何安全过马路?
2、总结：
a、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边?
b、横过车行道，必须走人行横道。没有人行横道的，须事先看清左右来往车辆，待车辆过后直行通过，不要追逐、猛跑。??
C、不得突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。?
3、讨论交流：??
如何安全乘车?
总结：
a、乘车须在站台或指定地点依次，待车辆停稳后先下后上候车?
B、上车和下车时切忌着急，按顺序上下，注意台阶，特别是下车的时候更要稳，不能跳下车，以防站立不稳跌倒摔伤?
C、3、?机动车在行驶中要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。?
小结：文明安全乘车：提高警惕,正确候车?文明礼貌,有序上车?坐稳扶好,安全乘车?左看右看,小心下车?
（二）应急自护篇：?
?1、乘坐公交车会有哪些突发事件发生？?
（车辆火灾、交通事故、自然灾害、恐怖袭击）?
2、?介绍公交车的逃生路径?
3、?车上危险时，有哪些设备可以帮助我们逃生?
（灭火器、安全锤、车门应急阀等）?
4、?介绍灭火器、安全锤、车门应急阀等用法。?
学生操作练习灭火器的使用?
5、思考：当公交车突然起火，该怎么办？?
6、指出：A、切忌喊叫?不惊慌失措，不大喊大叫，沉着冷静，有秩序地寻找最近的门窗出口快速逃生??
B、脱离现场?火势发展迅猛时，应立即开门窗就近迅速逃离或掀开车门顶罩拧门泵手动阀开门逃生。当门窗无法正常开启时，可利用车上两侧玻璃上方逃生锤或乘客肘部及脚跟部击碎窗户脱险。?
?C、?遮住口鼻?用毛巾或衣物遮掩口鼻，过滤微碳粒，有效防止窒息发生。?
D、低姿行进?俯身低姿行走，避免火焰直接灼伤。?
E、短暂屏气?在冲出火灾现场的瞬间，屏气将助你安然摆脱火海。?
F、衣燃勿奔?发现衣服着火，切勿狂奔乱跑。应当脱去燃烧的衣帽将火捂灭，如来不及可翻滚压灭身上的火焰。发现他人身上着火时，切忌用灭火器向着火人身上喷射。
?G、火灾具有突发性和多变性的特点，当火灾发生时应采用适宜的自助逃生方法，切不可坐以待毙，丧失最佳逃生时机。?
5、?总结要点：火灾逃生要点：脱离现场?
低姿行进?遮住口鼻?
衣燃勿奔?切记喊叫?短暂屏气?
7、在公共汽车上遇交通事故怎么办??
1、公交车发生撞击事故时，乘客要握紧扶手、椅背，同时两腿微曲用力向前蹬地。必要时迅速抱住头部，缩身成球形，减轻头部、胸部受到的冲击。车辆翻车时，乘客应爬到座椅上并抓住车内牢固物。???????
2、发生重大交通事故：??????????
A、拨打急救电话?
B、如有出血，加压止血?
C、骨折，原地不动，等待救援?
（三）、演练篇????????
公交车火灾演练?
（四）、结束语：?
同学们，出行安全最重要，我们的生命只有一次，不可能重来！?????
自觉遵守道路交通安全法律法规，掌握基本救护知识，自护自救！?????
?愿我们都能远离交通事故、远离伤痛，珍爱彼此的生命！

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