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第二课 与山为邻
1．安第斯山脉从北到南纵贯________大陆，素有“________”之称。安第斯山区的气候和自然景观呈现明显的________变化。
2．世界上最高大和最长的山脉分别是(　　)
①喜马拉雅山脉　②天山山脉　③阿尔泰山脉　④阿尔卑斯山脉　⑤落基山脉　⑥安第斯山脉
A．①②　 B．③④　
C．⑤⑥ D．①⑥
3．印第安人在安第斯山高海拔处发展的产业是(　　)
A．种植业　　 B．畜牧业
C．旅游业　　 D．采掘业
4．世界各地的山区在发展当地经济时都应该(　　)
A．发展旅游业　　
B．修筑梯田，种植水稻
C．开采矿产资源
D．因地制宜，不完全照搬其他地区的经验
5．南美洲的开拓者是(　　)
A．阿拉伯人 B．西班牙人
C．葡萄牙人 D．印第安人
6．下列河流中，不是发源于阿尔卑斯山区的是(　　)
A．密西西比河　 B．莱茵河　
C．多瑙河　 D．波河
7．为了保护生态，瑞士修建了阿尔卑斯山区自然保护区，这里禁止(　　)
①打猎　②伐木　③放牧　④采花
A．①②③　　 B．①③④
C．①②④　 D．①②③④
8．旅游业是瑞士的支柱产业，瑞士丰厚的旅游资源有(　　)
①多样的地形　②古老的城镇　③奇特的景观　④海滨沙滩、阳光
A．①②③　　 B．①③④
C．①②④　 D．②③④
9．瑞士之所以选择发展旅游业、金融业，其自然因素有(　　)
①山区面积广大，耕地面积少
②瑞士人吃苦耐劳、工作勤奋
③拥有古老的城镇和纯朴的乡村生活
④矿产资源奇缺，自然景观秀丽
A．①②　　　 B．①④
C．①③④　　　 D．①②④
10．旅游业的快速发展导致生态遭到了一定程度的破坏，不少动物数量急剧减少甚至相继灭绝。为此，瑞士人(　　)
A．严格立法保护环境　　　 B．禁止开发资源
C．修建自然保护区　　　　 D．控制人口数量
11．下列各地区的人文环境和自然环境组合正确的是(　　)
A．安第斯山区——草场资源丰富，可四季放牧
B．美国大平原——土壤肥沃，人们开辟梯田，种植小麦
C．阿尔卑斯山区——风景优美，可发展旅游业
D．湄公河平原——雨热同期，人们种植水稻，机械化水平高
12．关于秘鲁的说法，不正确的是(　　)
A．秘鲁大部分国土位于安第斯山区
B．玉米和马铃薯是山区居民的主要粮食
C．羊驼毛是秘鲁外汇收入的重要来源
D．秘鲁国徽上的动物是羊驼
13．阅读下列材料，回答问题。
材料一：安第斯山区北段气候植被垂直变化示意图。
材料二：在安第斯山区发展农业很困难，植物产量相当低。水源供给不足，高原的大部分地区比较干旱，季节性降雨雨量很少，并且没有规律；海拔高的平原地区气候寒冷，庄稼经常受到霜冻；地势崎岖不平，土壤发育不良；即便有肥沃的谷地，也都十分狭小。
(1)从材料一看，安第斯山区从山麓到山顶的自然景观是怎样变化的？
(2)“在安第斯山区发展农业很困难，植物产量相当低。”安第斯山区的农业主要分布在什么地方？主要的农作物有哪些？
(3)“海拔高的平原地区气候寒冷，庄稼经常受到霜冻。” 高海拔地区的印第安人是如何利用当地自然环境生产、生活的？其中蕴含了哪些道理？
(4)你认为像安第斯山这样的山区在发展地方经济时应注意什么？
14．读下图，写出图中字母代表的地理事物名称，并回答问题。
(1)大洲：A________　B________
(2)大洋：C________ 　D________
(3)河流：①________
(4)山脉：②________
(5)纬线：③________
(6)请在图上标注A、B两大洲的分界线和秘鲁这个国家的位置。
15．阅读材料，回答问题。
近年来，某乡政府引导村民发展以当地独特的“小气候、原生态、农家屋、高山菜”为背景的“农家乐”休闲生态旅游。仅2005年，该乡就已接待游客10万余人次，直接营业额达1 000多万元。随着“农家乐”旅游的开发，原来的“土农民”当起了“小老板”，一些外出务工的青年也陆续回乡经营“农家乐”。这不仅带动了村容村貌的改变，而且带动了当地绿色农副产品的生产和销售，走出了一条建设社会主义新农村的新道路。
(1)该乡发展“农家乐”对当地有什么影响？
(2)该乡发展“农家乐”的经验对其他地区的新农村建设有何启示？
(3)当地“农家乐”红红火火地办了起来，借鉴阿尔卑斯山区发展旅游业过程中出现的问题，当地居民应该注意些什么？
参考答案
1．南美洲　南美洲脊梁　垂直　2.D　3.B　4.D　5.D　6.A　7.D　8.A　9.B　10.C　11.C　　12.D　13.(1)热带雨林—草地和林地—草地—高山森林—高山草地—雪地。　(2)海拔较低的山谷和山坡处。农作物有玉米、马铃薯、小麦、大麦。　(3)在高海拔的干寒草原地带，发展畜牧业，以放牧驯养羊驼和骆马为生。羊驼和骆马的奶、肉与皮革为人们提供了衣食来源。道理：印第安人充分掌握了安第斯山区自然环境的变化规律，趋利避害，使自然环境有利于人类生存，体现了人与自然的和谐共存。　(4)要因地制宜，根据当地的自然环境特点发展地方经济；要注意保护环境，做到经济发展与环境保护相协调；等等。　14.(1)北美洲　南美洲　(2)大西洋　太平洋　(3)亚马孙河　(4)安第斯山脉　(5)南回归线　(6)略。15. (1)改善了当地的生态环境；促进了当地的经济增长；增加村民的就业机会和收入；等等。　(2)因地制宜，根据市场需求发展经济；政府要正确行使其职能(做好引导和服务工作)；发展农村教育；等等。　(3)注意保护生态环境；游客数量要控制在本地生态环境、旅游设施和交通设施的承受范围之内；等等。

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