资源简介 《文字及其处理技术》教学设计模块:信息技术基础(必修) 年级:高中一年级所用教材版本:教育科学出版社学时数:1课时【教材分析】? 本节课教学内容为科教版普通高中信息技术必修第四章第一节第二部分。本节内容是在上一节课“让学生了解文字处理技术的发展变化及其历史意义,通过汉字发展历程的讲述,使学生体验文字处理技术的发展对于我们社会发展所带来的变化”的基础上,让学生了解计算机是通过对汉字的编码来实现对汉字的处理,处理的不同环节采用的编码方式也不同,主要有输入码、机内码和输出码三种。从而拓展到凡是不能用键盘上的有限字母来组合的文字,其计算机处过程都如汉字编码。本节课的重点和难点是了解文字在计算机中文字的处理过程和编码方式,内容较为抽象和枯燥,学生不容易理解。因此,本节课需要把计算机处理汉字的过程形象地体现出来,使学生易于理解,同时需要通过探究任务提高内容的趣味性。【学情分析】学生都有使用电脑的经历,大部分学生对字处理软件有一定的了解,能使用一种或两种输入法,但对计算机内部的文字处理过程一无所知。【教学目标】知识与技能:1、了解文字处理技术的发展及其意义。2、了解文字在计算机中的编码方式。过程与方法:1、学习truetype造字程序的使用方法。2、能够用汉字的编码方式解释计算机文字处理的一般过程。感情态度与价值观:1、能够体会到汉字文化的精髓,增强民族自豪感。2、增强学生保护和发展民族文化的责任感。【教学重点】 文字在计算机中的处理过程和编码方式【教学难点】 文字在计算机中的处理过程和编码方式【设计思路】 汉字的三种编码是本节课的教学重点和难点。而这部分内容较为抽象和枯燥,如果全都由教师讲授则难以引起学生的学习兴趣。因此,在课堂中使用了两个微视频和三个探究活动来带动学生主动学习。对于汉字内码的学习,由字符编码ASCII码引入。通过与ASCII码表相互比较,使学生对汉字内码形成较为直观的认识。汉字输入码和输出码,则由学生结合微视频小组合作学习,学习后以小组之间竞赛的方式检验和巩固所学内容。引入竞赛机制,学生学习积极性较高,合作效果较好。为了加深理解计算机处理文字的过程。教师引入了两个更为直观和有趣的学习探究活动:尝试输入东巴文、制作手写签名。通过学生的动手实践,加深了学生对文字在计算机中的处理过程的理解,也弥补本课教材没有使用实例配合理论教学的不足。尤其是使用TrueType程序造字的整个过程,有效地突破难点,突出了重点。【教学过程】 导入新课汉字是世界上最古老、最具特色、最有魅力的文字。鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字如何解决现代化信息处理的问题呢?一、文字处理技术的演进文字是人类为了更加流畅地表述意义、传递经验而发明的工具。在我们人类社会进步的历史上,曾先后出现了很多种文字处理方法和技术,任何一种文字处理技术的产生都给我们的社会生活及文明进步带来深远而积极的影响。①手写 ②刻字 ③雕版印刷 ④活字印刷 ⑤机械式打字机 ⑥计算机文字处理本部分较容易理解,略讲。二、文字的在计算机内部的编码教师以问答的形式,简单介绍编码的概念。提问:在计算机中,所有的数据在存储和运算时都要使用_____表示?数字、英文字母、汉字还有一些常用的符号(例如*、#、@等)在计算机中存储、处理、传递也要使用二进制数来表示,而具体用哪些二进制数字表示哪个符号,当然每个人都可以约定自己的一套(这就叫编码).而大家如果要想互相通信而不造成混乱,那么大家就必须使用相同的编码规则。(一)英文字符的机内编码美国国家标准学会制定了ASCII码,统一规定了英文字母和常用符号的编码。每个英文字符占用一个字节。教师展示ASCII码表,使学生对字符编码形成较为直观的感受,从而产生认识汉字编码的好奇心。(二)汉字的机内编码师生共同探讨汉字在计算机内部编码的困难点:字数繁多,读音复杂、字型复杂等。汉字的机内码,又称内码,是供计算机系统内部存储、加工处理、传输而统一使用的代码,由0和1组成。汉字在计算机内部其内码是唯一的。1980年,国家标准局颁布了《信息交换用汉字编码字符集基本集》(代号为?GB2312-80?国标码),这是国家标准汉字编码;繁体字采用BIG5码。三、汉字在计算机中的处理过程探究活动一:学生根据微视频学习本部分内容,并小组合作讨论的方式完成课堂竞赛。微视频重点讲解了如下内容:(一)汉字输入码(外码)??汉字输入码是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。汉字输入编码方案可分成:音码、形码、混合码(音形码)、序号。输入码被计算机接受后就由汉字操作系统的“输入码转换模块”转换为机内码。机内码是汉字最基本的编码,不管是什么汉字系统和汉字输入方法,输入的汉字外码到机器内部都要转换成唯一的机内码,才能被存储和进行各种处理。(二)汉字输出码(字型码)??汉字字形码是汉字字库中存储的汉字字形的数字化信息,用于汉字的显示和打印,它实际上是一个由“1”和“0”组成的数阵。汉字字形点阵中每个点的信息要用一位二进制码来表示。如下图:常用的汉字字形点阵有l6×16点阵、24×24点阵、32×32点阵、64×64点阵、96×96点阵、128×128点阵、256×256点阵等。(三)汉字在计算机中的处理过程键盘输入:输入码/外码 ↓ 输入码转换模块机内存储:机内码/内码↓ 汉字字库编辑与输出:字型码/输出码探究活动二:使用件体“电子东巴”输入个人姓名中的文字,体验计算机处理各种文字的过程和技术。加深学生对计算机文字处理过程的理解,不仅仅是汉字,各种文字都需要用到三种编码解决输入、存储、输出的问题。四、TrueType造字程序造字体验对于东巴文中没有的字、甚至是汉字中没有的字,可以通过造字的方式解决。造字,也就是要造齐三种编码。教师介绍汉字造字程序Truetype软件的使用方法。学生结合微视频学习造字方法,并体验汉字在计算机中的处理过程。完成探究活动三的任务探究活动三:设计个人艺术签名。提示学生思考和讨论:用True Type造字程序造的字,能在其它电脑上显示出来吗?为什么?完成任务后后展示学生佳作。五、课堂检测登录“信息技术在线课堂”教学平台,完成练习题。巩固所学知识。六、本课小结课件16张PPT。文字极其处理技术音美以感耳,形美以感目,意美以感心。 汉字作为中华文明起源的重要标志,书写了中华文明的灿烂画卷,承载了华夏文化的历史长河。今天,古老的汉字又以它独特而智慧的方式解决了现代化信息处理的问题。优 美 的 汉 字文字极其处理技术文字是人类为了更加流畅地表达意义、传递信息而发明的工具。为了有效利用文字,人类历史上发明过很多文字处理技术。手写→刻字→计算机文字处理雕版印刷→活字印刷→机械式打字机→如何在计算机中处理文字? 编码字符的编码:ASCII码(美国信息交换标准码)规定了常用的英文字母、数字、字符的编码。规定每字符用8位二进制数即一个字节存储表示,字节最高位补0。二进制数ASCII码数量庞大字形复杂一音多字和一字多音甲骨文 殷周时代金文 西周、春秋战国文字 春秋战国小篆 秦朝隶书 秦朝楷书 东汉行书 南北朝草书 西汉印刷字体 宋朝早期的计算机不能处理汉字,为什么?汉字的创造饱含民族的智慧,而书法是其特殊的艺术形式 。汉字在计算机中的处理过程汉字机内码机内码:又称内码,供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码。是由0和1组成的二进制数。目前使用最广泛的是国标码(GB)和BIG5码例如汉字“啊” 的国标码编码为: 00110000 00100001 或书写成 30 21 H。国标码中一个汉字占 字节。 1980年,国家标准局颁布了《信息交换用汉字编码字符集基本集》(代号为 GB2312-80 国标码) 存储1024个国标(GB2312)汉字内码所需要的字节是( ) A、1024个?? B、512个??? C、2048个 D、256个 在GB2312字符集中,用两个字节表示一个汉字的编码那么一个汉字所占用的二进制位数为( ) A、2位 B、4位 C、8位 D、16位CD汉字机内码机内码:又称内码,供计算机系统内部进行存储、加工处理、传输而统一使用的代码。由0和1组成。目前使用最广泛的是国标码(GB)和BIG5码例如汉字“啊” 的国标码编码为: 00110000 00100001 或书写成 30 21 H。国标码中一个汉字占 字节。 1980年,国家标准局颁布了《信息交换用汉字编码字符集基本集》(代号为 GB2312-80 国标码) 输入码(外码)区位码 :6625全拼编码:chun五笔字型:dw机内码(内码)B4BA (H)1011010010111010(B)宋体 楷体输出码(字型码)汉字汉字输入码汉字机内码汉字字型码汉字全拼:bao国标码(GB)10110001 1010001131 23H五笔:wksy 保ABCD汉字汉字输入码汉字机内码汉字字型码汉字输入码外码机内码内码字型码输出码汉字__________又称_______,它是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。汉字的输入法有多种,因此每个汉字______________也有多个。国标码是一种汉字的__________________。汉字的________也称作_______,是供计算机系统内部存储、加工处理、传输而统一使用的代码。汉字________也叫________,是在汉字字库中存储的汉字点阵字形的数字化信息,用于汉字显示和打印。 每个汉字的_____________________是唯一的?A.输入码B.外码A.输入码 或 B.外码C.机内码 或 D.内码C.机内码 D.内码C.机内码 或 D.内码F.输出码E.字型码使用Word进文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所涉及的汉字编码分别是( )。 A、输入码、机内码、打印码 B、拼音码、ASCII吗、字型码 C、拼音码、机内码、交换码 D、输入码、机内码、字型码下列哪个编码不属于输入码( ) A、拼音码 B、王码(五笔字形) C、国标码(GB) D、区位码微软拼音输入法属于形码。( ) A、正确 B、错误下列输入码中,属于形码的是( ) A、微软拼音 B、王码五笔 C、全拼 D、区位码DCBB000000000000000000000000000000000000000000000000000000000001000000000000000000111111111111100000000000000001000000000000000000011111111111000000000000000010000000000000000001111111111111110000000000000010010000000000000000001000001000000000000000001111111110000000000000100100000100011100000110000100000100001000000000000111111100000000000000000100000100000000000000000100000100000000000000000111111100000000000000000100000100000000000000000000000000000000000000000000000000000000 汉字输出时,点阵数越多,显示效果越好。 但相应的所需存储容量就会( )? A、变大 B、变小 C、不变l6×1624×2448X48A东巴文字——现代活着的象形文字本课小结 汉字在计算机里的处理过程及汉字的编码输入码(外码)——汉字的输入机内码(内码)——汉字的存储输出码(字型码)—汉字的输出 Truetype造字体验 在最近几年,作为大学教材的《语言文字原理》一书中有这样一段结论:“汉字永远只能作为‘客人’在电脑中出现,真正的‘主人’还是拼音文字,因为人们无法直接用汉字设计电脑程序,无法使汉字成为电脑符号”。《文字及其处理技术》评测练习一、课堂练习请根据微视频“汉字的编码.mp4”学习,并完成下面的练习题:1. 选择填空A.输入码 B.外码 C.机内码 D.内码 E.字型码 F.输出码汉字__________又称_______,它是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。汉字的输入法有多种,因此每个汉字______________也有多个。国标码是一种汉字的__________________。汉字的________也称作_______,是供计算机系统内部存储、加工处理、传输而统一使用的代码。每个汉字的_____________________是唯一的?汉字________也叫________,是在汉字字库中存储的汉字点阵字形的数字化信息,用于汉字显示和打印。2. 使用Word进文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所涉及的汉字编码分别是( )。 A、输入码、机内码、打印码 B、拼音码、ASCII吗、字型码 C、拼音码、机内码、交换码 D、输入码、机内码、字型码3. 下列哪个编码不属于输入码( ) A、拼音码 B、王码(五笔字形) C、国标码(GB) D、区位码4. 微软拼音输入法属于形码。( ) A、正确 B、错误5. 下列输入码中,属于形码的是( ) A、微软拼音 B、王码五笔 C、全拼 D、区位码二、巩固测验登录“信息技术在线课堂”教学平台,完成练习题。巩固所学知识。1、存储1024个国标(GB2312)汉字内码所需要的字节是( ) A、1024个?? B、512个 C、2048个??? D、256个2、汉字的________,是供计算机系统内部存储、加工处理、传输而统一使用的代码。A、外码 B、拼音码 C、内码 D、字型码3、国标码是一种汉字的__________________。A、外码 B、输出码 C、内码 D、字型码4、汉字输入码又称_______,它是为了将汉字通过键盘输入计算机而设计的代码。A、外码 B、国标码 C、内码 D、字型码5、下列哪个编码不属于输入码( )A、拼音码 B、王码(五笔字形) C、国标码(GB) D、区位码6、下列输入码中,属于形码的是( ) A、微软拼音 B、王码五笔 C、全拼 D、区位码7、汉字________,是在汉字字库中存储的汉字点阵字形的数字化信息,用于汉字显示和打印。A、外码 B、拼音码 C、内码 D、字型码8、使用Word进文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所涉及的汉字编码分别是()。A、输入码、机内码、打印码 B、拼音码、ASCII吗、字型码C、拼音码、机内码、交换码 D、输入码、机内码、字型码9、一个汉字的输入码有多种,而机内码是唯一的?A、正确 B、错误10、微软拼音输入法属于形码。 A、正确 B、错误 展开更多...... 收起↑ 资源列表 文字及其处理技术.doc 文字及其处理技术.ppt 文字及其处理技术测试.doc