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第5课 青铜器与甲骨文
◆学习目标：
通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。
学会辨认甲骨文和金文的字体，知道汉字的演变，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
◆学习重点：青铜器的工艺。
◆学习难点：汉字与甲骨文的渊源。
【成功之路】：（拾级而上，超越自我！）
◆成功第一步：巩固基础、构建知识体系
一、青铜器的高超工艺
出现：原始社会后期，我国出现了铜器，如距今约4000多年的甘肃地区________文化出土了铜镜。
用途：________以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，功能也由食器等发展到礼器，礼器的数量反映了________的大小和严格的________界限。
工艺：商周时期的青铜器制作工艺高超，在铸造技术上，采用“________法”，如著名的司母戊大方鼎。
二、甲骨文记事
甲骨文是刻写在______和牛、羊等兽骨上的文字。1899年，清朝人________首次发现甲骨文。________是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。目前所知，我国有文字可考的历史从________开始。
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、________、会意、________等多种造字方法。其中________是最原始的造字方法。现代汉字很多都是________。甲骨文已经具备________的基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段。
◆ 成功第二步：共同探究，让思考成为习惯
P26 知识拓展
有些青铜器上铸刻有文字，这些文字被称为__________，又叫_______、______
比如西周毛公鼎
◆成功第三步：课堂练习，学以致用！（相信自己，力量在心中！）
一、选择题
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为?????（????）?
A、金文???????B象形文字??????C、形文字??????D?、甲骨文?
2、司母戊鼎和四羊方尊充分体现了商朝时期哪一个手工业部门的发达（???）
?A、陶瓷业???B、玉器制造业???C、青铜铸造业??????D、纺织业?
3、我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的???（????）?
A、河姆渡、半坡时期???B、夏朝????C、商朝?????D、西周??
4、中国文字博物馆是以文字为主题，集文字保护、陈列展示和科学研究功能为一体的国家级博物馆。你认为中国首座国家级文字博物馆建在哪里??（???
?A?、河南安阳????B?、陕西西安?????C?、湖南宁乡??????D?、四川广汉?
5、下图所示“中华第一鼎”，因为内部铸有“司母戊”三字二得名，今年3月，中国工具博物馆将它正式更名为“后母戊鼎”。该鼎内部的文字最有可能是???（????）
?A?、甲骨文????B?、金文???书C?、小篆?????D?、隶?书?????
?6、甲骨文是一种比较成熟的文字，金文比甲骨文更加规范，这两种文字的命名?都是??????（???）
?A?、?刻写材料???B?、发明人物?????C?、发现时间??????D?、文字结构?
7、下列事物出现的先后顺序是（ ）
①青铜器 ②陶器 ③石器
A、①②③ B、③②① C、③①② D、②①③
8．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是(　　)
A．西周社会呈现等级森严的特征
B．西周社会的腐败现象严重
C．西周手工业中冶铜业十分落后
D．西周各地经济发展不平衡
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
1、_____________是迄今世界上出土的最重的青铜器。
2、我国有文字可考的历史从________ 开始。

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