3.2 遵守规则导学案

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3.2 遵守规则导学案

资源简介

课 题
3.2遵守规则
科目
道德与法治
课型
新授
班级

授课时间
学习
目标
理解规则与自由的关系。
明白每个人都应自觉遵守规则。
懂得应积极维护规则,参与改进规则。
学习重点
自由与规则的关系、自觉遵守规则、
学习难点
积极维护与改进规则
学习过程
【设问导读】
第一环节:自由与规则不可分
1.通过阅读小红的“自由”谈谈自己的看法?
2、通过观看视频总结社会规则与自由的关系?
第二环节:自觉遵守规则(阅读课本28页---29页正文回答)
1、如何才能做到自觉遵守规则?
第三环节 :维护与改进规则
1、阅读课本30页正文总结如何才能坚定的维护规则?
2、阅读31页正文总结如何才能做到积极改进规则?
【自我检查】
1.古人云:畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。下列对自由与规则理解不正确的是( ) A.自由与规则不可分 B.社会规则划定了自由的边界
C.社会规则是人们享有自由的保障 D.自由是不受任何限制的
2.漫画《“高音炮”PK“广场舞”》中,广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击。这告诫我们( )
A.公民在行使权利时不能损害他人合法的自由和权利
B.公民行使权利不受任何限制
C.个人行为他人无权干涉
D.公民的合法权益受到侵害时,能忍就忍
3. 自律是宝,他律是爱,律他是责。遵守规则者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这告诉我们( )
①遵守社会规则需要他律和自律 ②遵守规则就没有了自由
③遵守社规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在的约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
④自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
4.作为社会成员,我们维护社会规则,就要(  )
①树立以“自觉遵守社会制度和规则为荣”的意识②养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯③积极参与规则的改进和完善④只监督他人遵守规则
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
5.1978年12月,中共十一届三中全会决定开始实行对内改革、对外开放的政策,中国从此走上了经济腾飞的康庄大道。这给我们的启示是( )
A.我们要积极改进规则 B.规则是人为制定的,规则是一成不变的
C.改变规则可以促进社会发展 D.只有国家才能改变规则的
【分层训练】
1.观察漫画,给你的启示是 (  )
①自由不是随心所欲的 ②言论自由应当以守法为前提 ③建立规则是为了限制人们的自由④违反规则要受到道德谴责
A.①②③④ B.③④
C.①② D.①②④
2.新华网2017.4.14报道,共享单车日益渗透进日常生活,与此同时,乱停乱放、损坏车辆等不文明使用行为也如影随形。今年3月底,位于四川成都的西南石油大学通过校园监控设施,将学校内不文明使用共享单车的学生,以大屏幕滚动播放的方式予以曝光。这警示我们要( )
①从自己做起,自觉遵守规则②帮助他人制定规则③积极改进规则④严于律己,克服已发现的不良习惯,敬畏社会规则
A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④
3.无论是候车还是候船、候诊,排队的地方都有一条一米线,如今,这条一米线,已成为一条文明线、道德线,人们自觉排队的行为充分体现了(????? )
①能自觉遵守社会规则 ②能做到自律和他律 ③能发自内心地敬畏规则 ④能自觉保护公共环境
①②③ ?B.②③④?? C.①③④?? D.①②③④
4.按照铁道部新规定,从2010年起能买半价票的儿童限高调整为1.1米--1.5米,而原来的标准为1.1米--1.4米,新标高上限放宽了10厘米,这说明( )
A.一些原来没有的规则,需要制定
B.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除
C.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
D. 我们要积极参与规则的改进
拓展探究
5.见课本P31《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,除一些特殊商品外,网购商品在到货之日起7日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但是,一些卖家以各种借口拒绝执行该规定。2015年国家工商行政管理总局规定,自2015年3月15日起,电商不得以消费者拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货,违者可处以50万元以下罚款……
明确网购“后悔权”有什么积极意义?这一规定从无到有,到不断完善,给你怎样的启发?
有的消费者依据“7天无理由退货”这一规定,将已穿过的衣服退还给网店。对此你如何评价?
姓名________ 工整度_____ 准确率________ 日期_____
第二单元 遵守社会规则
第三课 社会生活离不开规则
第二框 遵守规则(答案)
自我检测
1.D 2. A 3.D 4.C 5. A
巩固训练
1.C 2.B 3.A 4.C
拓展探究
(1)有利于维护消费者的合法权益。 随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
(2)对于维护我们利益的规则,我们应发自内心地去遵守和维护,要提高自身修养,不去钻规则的空子。我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。

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