资源简介

第二课 网络生活新空间 第一节 网络改变世界
科目
道德与法治
年级
八年级
课型
新授课
教师
学习
目标
通过视频播放等活动，让学生正确认识互联网，培养对网络生活的正确态度一趋利避害，享受健康的网络生活带来的便利和乐趣。
联系生活中的事例，提升辨识、取舍信息的能力，提高媒介素养，对网络陷阱具有分辨能力。
3. 知道网络是把双刃剑，既有积极的作用也有消极的作用。
学习重点
网络给人们和社会发展带来了积极作用
学习难点
识别网络陷阱，避免网络危害
【新课导入】
【设问导读】
第一目 网络丰富日常生活
阅读教材10--12页内容，思考如下问题：
1.网络给我们的日常生活带来哪些积极影响？
第二目 网络推动社会进步
阅读教材12--13页内容，思考如下问题：
1.网络对社会发展有哪些积极影响？
第三目 网络是把双刃剑
阅读教材14--16页内容，思考如下问题：
网络有哪些弊端？
【交流与展示】以小组为单位交流“自主学习”内容，进一步完善答案。先独立完成“自我检测”习题，后展示自学成果，在老师点评后，用红笔认真纠错。
【自我检测】
1、近年来,我国网民数量不断增长,互联网普及率过世界平均水平。今日中国,互联网有着日益强大的社会影响力。上网已成为人们生活必不可少的一部分,人们在网上查阅资料、看新闻、谈商务、休闲娱乐、寻医问诊等。这说明（ ）
A.网络对我们的日常生活产生着巨大的影响
B.随着网络的普及,人们的任何需要都能通过互联网获得满足
C.现在,我们离开网络将会无法生活
D.人们的衣食住行发生了很大变化
2、漫画网络反腐”表明( )
A.网络反腐可以杜绝腐败现象的出现
B．利用网络夸大不法分子的违法事实,有助于将其绳之以法
C．我国人民行使监督权的渠道不断扩展
D．会影响地方政府的正常工作
3、当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至进行人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响了社会安定,也给公众带来了巨大困扰,这些人也因此受到了应有的惩罚。对此,以下说法正确的有（ ）
①网络信息良莠不齐
②网络具有消极作用
③对于网络信息,要提高警惕,防止被骗
④对网络敬而远之,避免受到网络的困扰和危害
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
巩固训练
1、随着网络信息技术的进步和社会信息化程度的不断提高,一个由庞大的网络产业带动,并导致整个经济社会产生巨大变革的数字经济时代已经离我们越来越近,“数字化校园”“数字企业”“数字城市”“数字民意”等一系列项目越来越深人我们的生活。这说明了（ ）
①网络为我国的经济发展注入新的活力
②网络为公民参与政治生活提供了新的渠道
③数字化校园使我们免受一切伤害
④基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2、《今日说法》栏目曾播出了《网瘾引发的悲剧》：安徽泗县学生崔某因贪恋网络游戏，厌烦其母阻止其上网，竟凶残地勒死了亲生母亲，并将母亲的尸体扔出租住屋的窗外，然后若无其事地继续沉溺于网络游戏……这一悲剧警示我们（ ）①这只是极个别现象，不用大惊小怪
②要认识到沉迷网络游戏的危害
③远离互联网才能杜绝此类悲剧的发生
④沉迷网络会影响学习和生活，甚至走上违法犯罪道路A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④
3、随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于（ ）
①网络交往丰富了人们的人生经验
②网络交往改变了人们以往的交往方式
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.观察漫画，回答问题。
（1）漫画说明了什么?
（2）漫画中的行为有何危害？
参考答案
自我检测1、A 2、C 3、A
巩固训练1、C 2、B 3、D
4、(1)在网络生活中，个人隐私容易被侵犯。
(2) 漫画中盗取用户个人信息的行为侵犯了个人隐私，会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。

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