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中考专题资料：探究与活动题的写作格式
一、社会调查 社会调查作为活动探究课的一种重要形式，是学生认识社会、适应社会生活的重要途径，也是提高学生素质和能力的重要方法。

直接
调查
具体方法：实地考察、参观访问、个别访问、问卷调查、专题访问
间接
调查
具体方法：查阅资料、电话采访、上网查询、座谈会、数据统计
社
会
调
查
的
步
骤
准备
阶段
（1）定调查主题 （2）明确调查目的 （3）列出调查内容
（4）选择确定调查方式和方法 （5）确定调查对象
（6）安排调查时间、地点和人员（7）准备调查工具和资料
（8）设计调查问题 （9）对学生进行分组、明确任务
（10）强调注意事项
实施
阶段
（1）采访有关人员，实地调查或参观访问，收集资料
（2）整理资料 ，对资料进行汇总、分类，使之条理化
总结
阶段
（1）对调查获得的具体材料进行分析总结，获得感性认识
（2）回归教材知识，上升为理性知识，及时讨论交流。
（3）撰写调查报告，向有关部门提出合理化建议
二、调查报告：调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题，经过深入细致的调查
研究而写成的文字材料。
基本结构
要求
样式
标题
依据调查目的列出标题，有单标题和双标题两种
《关于XXX的调查报告》
（1）调查的时间、地点、对象、范围进行交待（总领全文）
（2）思路1：A.调查问题B.问题现象C.产生原因D.解决方案E.建议（怎么办：国家、青少年）

思路2：A.课题名称B.研究方法C.分析原因提出方案D.发表看法

署名：XXX
X年X 月X 日
引言
一般要说明调查的目的、对象、内容方法等
正
文
主
体
列出调查详细步骤
把调查的情况写清楚
要有叙有议，阐述自己观点
要找出规律性东西
结论
和
建议
对全文进行归纳性说明，得出结论
对存在的问题提出具体建议
落款
署名
日期
三、通知： 通知是上级要求下级或个人参加某一会议或某件事情时使用的一种文体。
基本结构
要求
案例
标题
第一行正文写，也可视情况写成“关于XXX的通知”“紧急通知”
关于召开学生会的通知
学生会成员：
经学生会决定，定于今天下午2：30在学校阶梯教室召开校第10届学生会，望各成员准时参加。
特此通知
校学生会
X年X月X日
对象
写被通知者单位或个人名称
内容
内容多，可分条列开
结尾
可写“特此通知”字样
通知者名称
时间
四、建议书： 建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体，有的也叫意见书。写建议书要认真负责、严肃对待，内容要具体，语言要精练。
基本结构
要求
案例
标题
第一行正中可写“建议书”三个字，或写“关于XXX问题的建议书”
关于环境保护的建议书
XXX环保局：
为了提高改善我市的人居环境，建设生态经济文明城市，使我市经济、社会可持续发展。特向上级部门提出以下几条建议：
（1）通过媒体加强环境法规和相关知识的宣传教育，提高市民的环保意识。
（2）城市要全面规划、合理布局、保持生态平衡，防止环境污染。
（3）积极鼓励开发和使用环保产品。
（4）依法严厉打击和制裁各种违反、破坏环境的企业和个人
希望你们能研究并采纳以上建议为盼。
祝工作顺利！
X校全体同学
X年X月X日
正
文
对象
顶格写接受建议的有关单位或人员
原因（出发点）
简了明确
目的
建
议
实
施
建议要具体化
建议要正确性
建议要简洁化
结尾
表达建议者的希望。写敬意的话如：“祝工作顺利”“此致敬礼”。
署名
日期
五、板报（黑板报、墙报、手抄报等）
黑板报是农村、工厂、机关、学校以及其他单位常用的宣传工具，黑板报的内容是多方面的，它可以选编一些国内外大事，报道一些本地新闻，介绍生产经验和工作经验，也可表扬先进，批评落后，讲解文化科学知识，提出建议或解答问题等。
基本结构
要求
案例
板报主题
（报名）
旗帜鲜明，正义感强
为迎接2004年9月全国范围举办的第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，某班同学计划围绕这一活动办一期宣传板报。
主题：
内容：
引言：
编者寄语：
主题：传承中华美德，培育民族精神
引言：对于初中学生来说，亲身参加和感受民族精神教育活动，加深了解和弘扬民族精神，是很有意义的事情。为此，2004年9月全国范围的中小学校将举办第一个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。为迎接、搞好这一活动，我班特举办本期板报。
内容和相应的标题：
内容一：民族精神的含义——何谓民族精神
内容二：民族精神的内容——薪火相传的中华美德
内容三：民族精神的意义——不可忽视的“软国力”
内容四：不同历史时期弘扬光大民族精神的光辉典范——新时代的精神丰碑
内容五：国家弘扬和培育民族精神的措施——弘扬和培育民族精神的具体措施
内容六：青少年弘扬和培育民族精神的实际行动剪影——传承中华文化从我做起
编后语：在我国面临着全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设的艰巨任务的今天，弘扬和培育民族精神，对于实现现代化建设的奋斗目标，促进青少年健康成长具有重要意义。愿青少年朋友努力学习，从我做起，立志成才，为建立一个文明社会作出自己的贡献！
引言
写出办板报的目的、意义
内
容
1.是由围绕主题的各个板块、小栏目组成
2.可以按“是什么”、“为什么”“怎么左”的思路设计
3.篇幅短小，内容丰富多彩
4.形式活泼，图文并茂，.编排美观
编
后
语
可写“对同学们的要求、期望”或“提出建议”或发起“号召”
六、慰问信： 慰问信是以单位或个人的名义向对方表示慰问的书信。慰问信的内容根据被慰问的对象的具体情况而定。
基本结构
要求
格式
标题
第一行正中写“慰问信”，也可写成“XXX致XXX的慰问信”
《X X X》
X X X：
——————————————————————————————————————————————————————————————————————
X X X
X年X月X日
被慰问者名称
第二行顶格写被慰问的单位或个人的名称，后面加冒号
正
文
写信的原因、背景
概述对方的先进事迹和高贵品德，向对方表示慰问和学习态度
共同的愿望和决心以及表示祝愿的话。
慰问者名称
另占一行，写于正文之后的右下角
时间
七、公开信： 公开信是公之于众的书信，其目的是让更多的人了解事实真相，获得理解支持，并采取积极行动。写公开信除格式要正确。
基本结构
要求
格式
标题
第一行正中写“公开信”，也可写成“XXX致XXX的公开信”
XXX致XXX的公开信
XXX：
-------------------------
X X X
X年X月X日
公开对象
正
文
把事件的人物、时间、地点、原因、经过、结果、影响、要求等叙述清楚
感情真挚、强烈，使所有看到信的人都能引起情感上的共鸣。
以说明事实为主，不要不着边际地大发议论，也不能因受某种强烈感情的驱使而说一些不理解的话
语言得体，既要符合写信者的身份，又要符合收信人的身份
公开人单位或个人
时间
八、发言提纲： 发言提纲是指为班会、座谈会、讨论会、演讲比赛、活动课等写出符合一定要求的发言纲要。
基本结构
要求
案例
是什么（存在现象、问题等）
1写作前，要认真考虑发言内容。围绕活动的主题展开
2. 先确定好谈几个问题，再考虑从哪几方面谈，分清重点和次要，突出重点。且结合说学知识
3.联系实际。既可以联系社会现实，也可联系学生的自身实际）???
?4.提纲要繁简得当，不必写得太细，突出要点即可。????
题目：???公民如何提高环保意识
一、公民环保意识存在的问题
1.我国环保的现状
2.公民对环保的认识不容乐观
二、公民为什么要提高环保意识?
1.走可持续发展的需要
2.现代化建设的需要
3.精神文明建设的需要
三、怎样提高公民的环保意识
1.搞好环保的宣传活动，树立环保观念
2.加大执法力度，依法治理破坏环保行为
3.倡导集体环保活动
4.青少年在环保方面的行为
为什么(原因、危害、作用、影响、意义)
怎么做（国家、青少年）
九、活动方案的设计（课外实践方案） 活动方案是针对社会或所在社区某一方面的状况，运用所学知识，策划公众参与相关活动，以期待改善、促进或提高社会或社区现状的一种活动构想。
基本结构
要求
案例
活动名称
充分体现活动的内容和目的
青山绿水，鸟语花香，绿草如茵……建设秀美的绿色家乡，必须从我做起，从小事做起。请你根据当地特点设计：一份美化自己乡村或社区环境的方案。
参考答案：
1.活动名称：“创绿色社区 建和谐社会“。
2.目的：提高公民的环保意识，从点滴做起，落实环保行动，创造环境优美的绿色社区。
3.准备：；做好学生的思想工作；换好衣服；铁掀、水桶、树苗、肥料和剪枝专用工具等必用工具。
4实施时间：X年X月X日。
5.实施地点：XX道路两旁，房前屋后。
6.主题：还XX碧水蓝天，让XX更美丽！
7.要求：（1）每组学生种植两颗小树，或“领养”一片草坪或一段路边绿化带。（2）协同有关管理部门定期施肥、浇水、剪枝及其他管理，保证其成活。
8.形式：（1）利用媒体大力宣传，并向该社区公民发出倡议，提高公民的环保意识。（2）从我做起，大力宣传随地吐痰、乱丢废气物等不良卫生习惯的危害。（3）开展植树种草、退耕还林等活动，美化居住环境。（4）对社区周围的居住环境进行调查，并向有关部门提出合理化建议。（5）积极揭发检举各种破坏环境的不良行为。
活动目的
可以提高认识、意识，激发情感，增强使命感、责任感，落实行动等方面设计
活动准备
心理准备、物质准备
活动时间
具体化
活动地点
详细地址
活动要求
具体可行，操作性强
活动主题
要紧紧围绕题目的要求
活动形式
形式多样（宣传、个人或他人行为、举报、斗争）
十、演讲比赛活动：演讲比赛是通过讲演的方式来激励、教育、促进人们践行的一种活动形式。
基本结构
要求或环节
活动形式
演讲比赛
活动意义
通过组织演讲比赛，使学生进一步认识XX的意识，从而落实行动上
活
动
准
备
发动宣传，积极报名，做好准备
聘请评委老师，选拔主持人及参与人员
制定并下发演讲比赛规则及评分标准
确定好比赛的时间、地点
注
意
事
项
在宣传动员中应突出积极参与的要求
维护好场地设备
注意保持好清洁
维护好比赛过程中的纪律
文明、礼貌、讲普通话
活
动
过
程
宣布活动开始
领导讲话
主持人宣读评分标准
比赛经过
宣布比赛成绩
进行颁奖
十一、演讲稿： 演讲稿是在演说或讲演时所使用的稿子。值得注意的是：写演讲稿要观点鲜明，论据充分，事理交融，思路清晰，语言通俗明了、生动幽默、发人深省，富有感染力与说服力
基本结构
要求
案例
称呼
全面且有礼貌
尊敬的各位老师、同学：
大家好：今天我演讲的题目是《交通安全，从我做起》。
同学们，由于交通事故造成中小学生伤亡仅2004年就达25014人，调查显示，中小学生交通事故主要责任在学生的，不下六成。人人都有生命，生命只有一次。因此，我们要遵守交通规则，从我做起，确保生命安全。
1.积极参加安全教育活动，不断提高自我保护意识和技能。
2.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》和交通安全规则，掌握走路、乘车、骑车等交通安全基本常识。
3.提高自我保护意识，养成文明出行的好习惯。
希望大家从我做起、从现在做起、认真学习安全知识，增强自我保护意识，防止安全事故的发生。
点明主题
简明扼要、突出中心
谈出重要性
通过事例，让人感知
行为要求
分条写出具体做法
结束语
提出号召
十二、新闻：新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。????　　
基本结构
要求
例文
标题
概括简讯的主要内容
2004年6月28日，第八届中国青年科技奖励表彰大会在北京召开。中央组织部长、中央人才工作协调小组组长贺国强指出：培养和造就一大批高层次青年科技人才，对提升国家核心竞争力和综合国力，实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的战略意义。在本届表彰大会上，共有来自全国理、工、农、医等12个学科的98位青年科技工作者受到表彰。
假如你是《校园科技报》的记者，请你根据上述材料写一篇简讯，字数在50字以内。
（本报讯 记者张某某）2004年6月28日，第八届中国青年科技奖励表彰大会在北京召开。全国有98位青年科技工作者受到表彰。
导语
简讯开头的一段话，用极简单的语言概括
主体
具体清楚、内容翔实、层次分明
结尾
可有可无
十三、小论文：
基本结构
要求
案例
题目
醒目、明确
背景材料：2002年9月29日，国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，并要求从2002年11月15日开始执行。该条例规定：互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所，还应当在营业场所入口处悬挂禁止未成年人进入的标志牌，违者由文化行政管理部门给予警告，可以并处15000元以下的罚款，情节严重的，责令其待业整顿，直至吊销营业许可证。
青少年远离“网吧”是正确选择 网络是现代信息社会的标志。在迷人的网络里，人们只需动动手指便可以博览群书、欣赏电影、远程学习、互相交流、发送信息……网络实在让人流连忘返。由此，社会上出现了越来越多的“网吧”，吸引了众多青少年上网“冲浪”。但是，有些“网吧”无视国家的有关法规，违规经营，提供不良服务，加上一些不法分子利用网络传播色情、迷信等有害信息，造成一些青少年沉溺其中，荒废了学业，还诱发了一系列社会问题。青少年正处于长身体、长知识的重要时期，由于缺乏社会生活经验、辨别是非的能力不强，很容易受到网上不良信息的影响。因此，为保护青少年的健康成长，国务院颁布了《互联网上网服务营业场所管理条例》，禁止青少年进入“网吧”等互联网服务营业场所，是非常必要的，是堆青少年实施社会保护的具体表现。应当承认，网络对于青少年学习知识、获取信息、交流思想、开拓思路等具有重要作用。国务院颁布的条例并不是绝对禁止青少年上网。青少年应在家长、老师的指导下，在家庭或者学校的图书馆等非营业性的互联网服务场所适当上网，浏览健康有益的网络信息，开阔视野，提高自身的科学文化素质。每一位青少年都应当学习、宣传并自觉遵守国务院颁布的条例，远离“网吧”，依法律己，使自己健康成长。
引
言
析义，分点列出
选
点
立意求新
力求有针对性
自己要有深刻认识
主
论
要从“事实论据”上升到“理论论据”
一事一议，以小见大事理交融
注意联系当前社会热点问题、社会现状
十四：主题班会
步骤
案 例
课
前
准
备
确定班会主题
一、班会主题：师生共同交流，明辨荣耻，转变作风。二、程序??? 1、掌声欢迎领导和老师入场。??? 2、主持人点出班会主题，发出号召。??? 3、同唱班歌《铿锵玫瑰》，拉开班会序幕。??? 4、学生代表段红艳、吕艳民、李燕婷、房倩、王艳霞、景丽彩、王艳平等同学，谈学习、工作和生活，表态度和决心。???最后，他给大家朗诵了一篇诗歌《自立吧，我可爱的弟子们》要求每个同学生活中都有一颗感激之心，才能肩负起自己的责任；耿守国主任向26班全体同学成功举办这次班会表示祝贺??? 6、师生交流，畅所欲言，班会进入高潮。??? 7、各学习小组明确组名及承包老师，并宣誓表态。??? 8、班主任老师做总结，发出号召，以此班会为点，端正思想，转变作风，开创26班新辉煌。??? 9、全体与会人员共同宣誓，明辨荣耻，做一中新人。（“八荣八耻”内容）??? 掌声欢送，领导和老师退场，班主任老师号召后，主持人宣布班会圆满结束。 ??? 八、总结：本次班主任马老师做了认真准备和筹划，班会效果很好，很成功，每个同学都写的感想和体会，洗涤了心灵，振奋了精神，明确了方向，理清了思路，找准了方法。26班的未来，全体师生更加充满了希望，更加坚定了永争第一的信念。
社会调查
收集材料
写发言稿
课 上
活
动
的
步
骤
宣布开始
观看录像
专家讲座
分组讨论
代表发言
主持人总结
十五：标语口号：
标语口号类，如写广告词、宣传标语、主题、口号、警示语、座右铭等。标语口号类题，答题要符合题意，明确主题，语言表达要求较高，可以是一句简洁的语句，也可以是词组组合，还可以用对偶句形式，但都应做到语言简洁、朗朗上口，有感染力，富有宣传教育意义，最好能写出新颖、时尚的语句。

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