九年级思想品德第四单元复习提纲

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九年级思想品德第四单元复习提纲

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九年级思想品德第一轮复习提纲
第四单元 立志成才 报效祖国
4、1立报效祖国之志
一、个人前途与祖国命运息息相关
1、祖国命运与个人前途的关系
(1)祖国命运影响 个人前途 。
(2)国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。
2、国命运如何影响个人前途?P95第一段
(1)只有国家兴旺、经济发展、政治文明,人民群众才能安居乐业、生活富足,社会才能安定祥和、井然有序,个人才能自由、充分发展。(2)国家衰败、分裂动乱,社会就会动荡不安,人民群众就会流离失所,个人的自由和发展就无从谈起,国人在世界上也会备受欺侮。
3、改革开放不仅是中国国家命运的关键抉择,也关系着每个中国人命运的转折。
4、改革开放以为我国有何变化?改革开放以来,我国的社会经济飞跃发展,综合国力逐步增强,社会主义市场经济体制不断完善,个人发展的空间十分广阔,每个人的人生历程都充满着各种机遇,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,在世界上有了较高的地位和威望,国人在世界上扬眉吐气,充满自豪感。
5、如何正确认识个人与国家关系的重要性?P95第五段
当一个人能正确认识个人与国家的关系时,他就会时刻关心国家的发展和安危。这是一种发自内心的自觉的爱国情感,也是公民应具备的高尚品质。
二、立报效祖国之志
1、立报效祖国之志有什么作用?(为什么要立报国之志)P95最后一段
当一个人下决心为了祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时,就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的意志。
2、报效祖国是大志。
3、从小立报国大志的榜样事例?P96第二段
周恩来、竺可桢、任弼时等
4、我们青少年为报效祖国应作好哪些准备?(青少年应怎样立报国之志)P96最后一段
作为新时代的青少年,我们从小就要立下爱国之志,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,选择自己最喜欢的、最能发挥自己长处的人生道路,为全面建设小康社会,为振兴中华而努力奋斗。
三、做坚定的爱国者
1、当代青少年精神世界的主流是什么?P96黑体字
热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌 是当代中国青年精神世界的主流。
2、如何才能成为坚定的爱国者?
(1)当代中国的每一位中学生,立志报国,就要弘扬中华民族精神,维护民族团结,促进祖国统一,以振兴中华为已任。(2)在改革开放过程中,我们要抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,同一切分裂祖国和损害国家与民族利益的言行作斗争。
四、全面而有个性地发展
1、中学生如何把立志报国落实到行动上?P96第三段
中学生立志报效祖国,以振兴中华为已任,落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,发扬个人特长,争做有用之才。
2、独特个性形成的因素:遗传因素、社会环境、家庭条件、生活经历。
3、当今时代更是一个 张扬个性 的时代。我们要充分发展和发挥个人的特长,使自己全面而有个性地发展,从而成为一个对祖国、对社会有用的人。
4、2走艰苦创业之路
一、每个人都有自己的理想境界
1、理想的含义和类型分别是什么?P103第二、三段
理想的含义:指人生的奋斗目标,对未来的向往和追求。
分类:按时间分,有短期的,也有长远的;
按性质分,有以祖国和人民利益为重的崇高理想,也有以追求个人享受为重的庸俗理想;
按内容分,有生活理想、职业理想、也有道德理想,社会理想。
2、崇高的理想有什么作用?
崇高的理想是实现人生价值的精神力量,是照耀人们前进的指路明灯,是人们不懈奋斗的精神支柱。
二、现阶段我国各族人民的共同理想
1、人类社会的崇高理想是共产主义。共产主义理想是共产党人追求不息的人生目标。
2、马克思主义科学地提示了人类社会发展的客观规律,指出人类终将发展到共产主义社会。
3、共产主义社会的特点:物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的社会。
3、现阶段我国各族人民的共同理想是什么?P104 有什么意义?
现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
共同理想的意义:P104第四段
共同理想充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望,集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标,是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力。
4、时代赋予我们的崇高使命是什么?P104第五段
对于当代青少年来说,为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,这是时代赋予我们的崇高使命
三、实现理想需要艰苦奋斗
1、艰苦奋斗的含义:
艰苦奋斗就是为实现既定的目标,不畏困苦,坚持不懈地奋斗。它是一种积极、健康的生活态度和一种崇高的精神境界。
2、艰苦奋斗的意义:P104-105三点黑体字
(1)艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。艰苦奋斗是中华民族的一种美德。
(2)艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。
(3)我们要实现自己的个人理想,也要艰苦奋斗。
3、艰苦奋斗集中表现为创业精神。我们今天提倡发扬艰苦奋斗精神,就是主张要走艰苦创业之路。
4、艰苦奋斗集中表现为创业精神?
5、人类社会所取得的一切成就都是艰苦奋斗的结果。艰苦奋斗自古以来就是中华民族精神的重要内容,是中华民族生存和发展的强大精神力量。
6、从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间,中国人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
7、作为中学生如何培养艰苦奋斗的精神?P105最后一段
培养艰苦奋斗精神要从日常生活做起:要努力学习,积极完成自己的学业;培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;培养不怕困难,不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。
4、3创造美好的未来
一、新时代,新要求
1、人类进入21世纪,世界多极化和经济全球化趋势不可逆转,科学技术迅猛发展,特别是以信息技术为主导的高新技术日新月异。
2、人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。
3、本世纪头20年我国的历史性任务:基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化。
4、祖国建设和时代发展所要求的人才是哪些?P113
国家需要大批善于治党治国治军的优秀领导人才,需要数以千万计的企业经营管理人才、专业技术人才,数以亿计的高素质的技术工人队伍、农业产业化经营队伍和农业科技队伍。
5、国家正在建设全民学习、终身学习的学习型社会。
6、为适应祖国建设需要和时代发展的要求,青少年应怎么做?P113
为了适应祖国建设和时代发展的要求,我们要努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们要不断提高自身素质,有良好的思想道德素质,有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,具有创新思维、创新能力和实践能力。这样,我们将更好地参加祖国的现代化建设,使自己的聪明才智得到最大限度的发挥。
二、理智面对学习压力
1、学习压力有什么积极的消极的作用?P114
适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能;过度的学习压力又会使我们陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的正常发挥。
2、如何面对学习压力?理智面对学习压力,变压力为动力,可以帮助我们更好地成长。
3、学习上我们怎样学会适度的加压与减压?P114
如果没有学习压力,我们就要自觉适度加“压”,即在现有基础上给自己提出更高的要求;如果学习压力过大,我们就要学会缓解,如适当降低期望值、提高自信心、培养学习兴趣、改进学习策略和学习方法等。
三、克服考试焦虑
1、如何面对考试?在学习过程中应理智面对考试。考试是学习的重要环节之一。面对考试,我们要有科学的态度和良好的心理素质。
2、考试有什么作用?P114考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。通过考试,可以检查我们学习的效果以及存在的障碍或困难,反馈教师教学存在的不足或问题,检查教学目标达成的程度。因此,考试对于每个学习者来说都是无法回避的现实问题。
3、导致考试焦虑的原因是什么?它会给我们带来哪些影响?P115。
原因:面临的考试很重要;考试难度大;他人或自己的过高要求超过了自身的实际能力等。
影响:考试焦虑往往会影响我们已有水平的正常发挥,还可能导致考试失败。
4、克服考试焦虑的主要途径是什么?P115
克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。
四、正确选择升学与就业之路
1、由于我国高等教育还不是很发达,这就意味着目前有相当一部分同学初中毕业后将要走上就业之路。
2、如何学会正确选择就业?
(1)首先要了解我国目前的就业形势。(2)其次,在就业选择上要考虑几个因素:自身素质、兴趣爱好、经济报酬、国家需要。(3)再次,要明白职业选择是双向的。(4)最后,要有先就业再择业的策略。
3、选择就业要克服哪些错误观念?要克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念。
五、在职业生涯中爱岗敬业,奉献社会
1、爱岗敬业的地位:是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。
2、爱岗与敬业的含义分别是什么?P116
爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。
敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。
3、爱岗与敬业之间关系?
爱岗与敬业是紧密联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的进一步升华。不爱岗的人,很难做到敬业;不敬业的人,很难说是真正的爱岗。
4、怎样才能做到爱岗敬业?
要真正做到爱岗敬业,首先必须树立全心全意为人民服务的思想,其次要专心致志地搞好本职工作,干一行爱一行。
5、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。
6、什么是奉献社会?爱岗敬业与奉献社会有什么关系?P116
奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。
关系:爱岗敬业是奉献社会的前提和基础;奉献社会是爱岗敬业的最终目的。
7、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会。
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