我们的朋友遍天下

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我们的朋友遍天下

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襄垣县王桥镇中学导学案
祝同学们学习愉快,天天进步!
学习自评_____(优、良、差) 组长评阅_______ 教师评阅___________
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。 —— 培 根
科 目 思品 年 级 八 编 号 WS20101022.NO.9
时 间 编 制 冀艳 审 核 学生姓名
课 题 我们的朋友遍天下 课 型 自学与展示
学 习目 标 1、了解朋友圈的范围,知道“内圈”和“外圈”的不同;懂得拓展交往圈的方式。2、辩证认识互联网的利与弊,提高对复杂事物的辨析能力,能全面看待交往中遇到的问题。3、能够主动、积极地与他人交往,在交往中完善自我,获得幸福感和喜悦感,实现自我价值。
重 点 学会交往,在交往中完善自我,即交往的作用。
难 点 由“内圈”向“外圈”发展,即积极扩展交往范围。
导 学 过 程 批 注
(学会交“友”,一起体验兴趣的无穷魅力!)高新科技的魔力使世界变得越来越小,我们赖以生存的地球被称为 “地球村”,村民间的交往也越来越频繁而且快捷,我们的朋友也遍天下。(学会学习,一起体验求知的快乐!)自主学习:阅读本小节内容,思考并完成下列问题。1、结合自己的生活实际,说说自己的交往对象有哪些?交往范围有多大?归纳:交往圈的分类从( )看:____________________________________________________从( )看:________________________________________________★知识点一:青少年时期,____________是我们交往的主要内圈。2、想一想自己的交往范围有什么变化?(人的交往发展有什么趋势)___________________________________________________________________________★知识点二:青少年扩展交往范围有什么重要性?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、阅读教材P39材料回答:小鹏和小亮分别通过什么方式扩大了自己的交往范围?___________________________你认为还有哪些方式可以扩大交往范围?__________________________★知识点三:______________或______________,是由内圈向外圈发展,扩大交往范围的好方式。4、生活辩场:正方观点:中学生上网交往利大于弊 反方观点:中学生上网交往弊大于利 25分钟若有问题可以在小组内讨论交流若有疑惑可标明记号。8分钟代表阐明观点
导 学 过 程 批 注
5、中学生在日益频繁的国际交往中做友好往来的使者,过自主的网络生活。思考:我们通过互联网交友应注意什么问题?_____________________________________________________________________________________________________(学会实践,一起收获成功的喜悦!)1、交往范围的顺序是( )(1)家庭 (2)学校 (3)社会 (4)邻里 (5)社区A、15243 B、24513 C、15432  D、142532、随着年龄的增长,人的交往范围会逐步由内圈向外圈扩展。交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。下列不属于扩大交往范围的有(   )A、参加学校的集体活动 B、经常上网聊天,约见网友C、参加有益的社会活动 D、正确使用互联网3、大学生姚语晨自2006年底开始担任2008年北京奥运会的志愿者,他说:“我接触的人中有志愿者,也有正式受薪员工,有关心奥运的热心群众,还有外国友人。既提高了自己各方面的能力,还在他们身上看到了一颗颗热诚、愿意奉献的心,不断感染自己,激励自己做到更好!”这说明,我们扩大交往范围的好方式有( )①都去做奥运志愿者,才能拥有更多的朋友②多参加学校、班级组织的各种校内外实践活动③多参加社会公益活动 ④勤上网,多在网络聊天室中聊天A、①②③④ B、①④ C、②③④ D、②③4、初二某学生小明学习成绩不错,在班里是个独来独往的人,他认为自己没有做错事,也不有求于人,因此没有必要去和别人交往。渐渐地,他觉得自己越来越孤独。为此,他开始沉迷于网络,终日在网吧和网友聊天。小明认为“没有必要去和别人交往”这种想法对吗?为什么?请你对小明沉迷于网络,终日在网吧和网友聊天的行为谈谈自己的看法。请你告诉他怎样摆脱内心的孤独? 网络警察提醒:1.明确上网目的2.抵御“黄网”诱惑3.分清现实虚拟4.拒绝网友盲约5.限制上网时间愿 要大 切家 记广 朋交 友天 多下 了好 路朋 好友 走
小结与反思 写出本课学习中自己的学习心得及对老师的建议
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