资源简介

(共20张PPT)

塔顶
塔身
塔基
塔源起于古代印度，
原是佛教高僧圆寂
后埋藏舍利的建筑。
雷峰塔
大雁塔
嵩岳寺塔
这些塔在造型上有什么不同或者相同之处？
大雁塔
雷峰塔
嵩岳寺塔
想一想:
除了砖塔，还有其他类型的塔吗？
土塔
木塔
石塔
琉璃塔
如果让你来为家乡设计一座塔,你会以什么形式来绘画这座塔呢?

小小作品展
作业要求：


1、造型生动、构思有新意、色彩有对比。
2 、画面饱满。
3、用绘画的形式创作塔。


想一想：


你还能用其他形式和材质来设计塔吗?
北塔
塔
北塔凌空虚
雄观压川泽
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《家乡的塔》教案
一、教学 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?Health?/??)目标
1.初步了解有关塔的文化、历史，感受塔的优美造型特点。
2.通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的结构，提高学生的用线、粘土或其它材料等进行造型的感受力和表现力；同时，更可以通过塔的造型练习培养学生的创新能力。
3.通过学习，让学生懂得塔是文化的象征，是劳动人民智慧的结晶，更是建筑史上的伟大成就。
教学 (?http:?/??/?www.5ykj.com?/?Health?/??)重点：通过对塔的仔细观察，能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的结构，提高学生的用线、粘土或其它材料等进行造型的感受力和表现力；
教学难点：能比较准确地画出或制作塔基、塔身、塔顶等塔的结构。
课前准备
师生共同收集有关塔的文字资料、图片，有兴趣的学生寻访家乡的塔，了解塔的历史，并对塔进行摄影、写生等。
教学过程
（一）探究主题，明确分工。
1.欣赏名塔。展示世界各地的名塔图片。
2.引出主题。师生共同讨论出一些问题：
（1）塔的历史是如何发展演变的？
（2）中国著名古塔的主要材料是什么？
（3）塔的外形有什么特征？根据外观有哪些分类？
（4）世界各地有哪些著名的塔？
（5）我们的家乡有塔吗？谁去写生、摄影过？
（6）收集有关塔的图片和画作并欣赏。
（7）我们能不能设计有奇特功能的塔或制作立体的塔（各种材料）。
3.小组分工。
每小组根据自己课外收集的资料，自由选择以上主题之一，进行探究。(最后一项第二课时执行。)
途径：
（1）整理已收集的资料。
（2）课堂上上网、收集有关塔的图书、邮票等资料。
（3）对图片进行徒手画等。
(二）自主学习，了解内涵。
各小组根据主题，有重点自主学习，老师巡回指导。
(三)各组反馈，展示成果。
学生交流自己收集的图片，讨论、介绍古塔。
（四）激发情感，提出要求。
小结：这节课的学习知道了塔的历史和相关知识，懂得了塔的建造凝聚着劳动人民的智慧，还了解了家乡的塔，这真是一样宝贝。其实，我们身边还有更多的宝贝需要我们去发现、了解、保护、继承、发扬。

(共9张PPT)
纸版画的分类
剪贴纸版画
镂刻纸版画
剪贴纸版画是各种纸版画中最常见的一种。制版原理是利用剪纸和贴纸堆贴造型，形成版面的高低不平和前后上下层面关系，产生剪影式的平面色块形状。
剪贴纸版画
一般黏贴二三层纸（黏贴太厚不便印刷）。纸面由于贴纸的高低厚薄不同而产生黑白、浓淡不同的墨色变化。造型概括、简朴。
剪贴纸版画
镂刻纸版画是用刻刀在厚纸版上雕刻成镂空的图形，用镂刻方法制版、印刷。镂刻制版既能凸版印刷又能孔版印刷，主要技法有刻纸法(凸版印刷)和漏印法(孔版印刷)。
镂刻纸版画
漏印法是一种简易的孔版画，具有彩色套印版画的效果。
镂刻纸版画
镂刻纸版画
镂刻凸版的造型特点与剪纸很相似，因此线条宜粗不宜细，造型宜简不宜繁，它具有平面装饰效果。
纸版画制作步骤
纸版画制作步骤
　找一张張硬纸板，剪裁整齐，将作品黏贴在适当位置。
纸版画制作步骤
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