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八年级上学期历史与社会期中试卷（十）
一、选择题：（每小题只有一个答案正确，多选漏选均不给分，每小题2分，共30分）
1. 人类早期的文明最早诞生在亚非的大河流域。右图是哪个古代文明的发源地（ ）
A.古巴比伦 B.古代埃及
C.古代印度 D.古代中国
2. “卧薪尝胆”的典故与春秋时期的哪位霸主有关（ ）
A.齐桓公 B.晋文公 C.吴王阖闾 D.越王勾践
3. 如果你生活在古代印度，下列情况中，最有可能碰到的是(????)?
A．那里的人们最早开始种植粟? B．商人的女儿与官吏禁止通婚，等级制度森严
C．很多手工业者从事青铜铸造业? D．柏拉图在和学生们探讨哲学问题?
4. 某班同学在学习“商鞅变法”时，排练了生动形象的历史课本剧。下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是（ ）
A.小明：出身贵族的人，爵位保持世袭 B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C.小红：土地可以自由买卖 D.小强：军功卓著的人，授予爵位、田宅
5. 下列符合古代希腊历史的是（ ）
A.涌现了亚里士多德、阿基米德等哲学家、科学家 B.发动了与迦太基的战争
C.2世纪时，地中海成为其内湖 D.颁布了《汉谟拉比法典》
6. 罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的（ ）
7. 下列国家中由日尔曼人建立的是 (? ?)?
①英吉利 ②雅典 ③斯巴达 ④罗马 ⑤德意志 ⑥意大利 ⑦法兰西
A．①③⑤⑦ B．②③④⑤ C．①②③⑤?? D．①⑤⑥⑦
8. 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。以下属于汉文帝改革内容的是（ ）
①释放一些奴婢为平民 ②减轻赋税和徭役 ③废除肉刑 ④定田租为三十税一
A.①② B.③④ C. ②③ D.②④
9. 下列表述中，有误的一项是( )
A．古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根
B．在中世纪，欧洲的思想和文化教育基本上为基督教及其教会所垄断
C．“我的附庸的附庸不是我的附庸”是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系
D．古希腊、古罗马科学家的知识和科学思想成为西方近代科学的源头
10. 阿拉伯统一过程最主要的特点是( )
A．统一前正处在氏族解体时期 B建立了政教合一的国家
C．统一进程与伊斯兰教的创立和传播同步 D．统一后立即向外扩张
11. 近年在德国汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”“这位哲学家”的道德核心是( )
A．“法与时移” B．“仁” C．“无为” D．“民贵”
12. 在一次记者会上，温家宝同志回答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。”’温家宝同志所引句子体现了百家争鸣时期哪一派别的思想主张( )
A．法家 B．儒家 C．道家 D．墨家
13. 对历史事件和历史人物作出准确判断是历史学习的基本要求之一。下列历史事件与历史人物的判断，不准确的是( )
A．宗法制——周代分封制的基础 B．商鞅变法——战国时期影响最大的变法
C．孟子——战国时期儒家思想的代表 D．隶书——秦始皇时期颁行全国的标准文字
14. “教堂中信众们虔诚地歌颂上帝，罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦，增加收获，好应付领主的需索以及一家嗷嗷待哺的老小。”这种情形可能发生在( )
A．古代印度 B．古罗马帝国 C．法兰克王国 D．阿拉伯帝国
15. 香港某中学历史教材中提道：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于（ ）
A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.奴隶制
[来源:学*科*网
二、非选择题：（本题共有3小题，共30分）
16.(10分)阅读下列材料，回答问题。
材料一：亚非文明图片
材料二：西周初年周天子采取了一系列制度用以维护统治，是当时世界上最大的国家；但西周后期，政局混乱，王室势力日益衰弱。
材料三：……谁能够把木杆搬到北门，就赏十锭金子。百姓开始觉得奇怪，没有人尝试。后来，又把赏钱提到五十锭。……
(1)根据材料一，指出这三幅图的名称以及它们所处的古文明国度。(3分)

(2)图1、图2、图3所在地区最早的文字分别是什么?(3分)

(3) 材料二反映了西周初期采取哪两种制度来巩固统治、维持秩序？(2分)
（4）材料三跟哪一改革有联系？这场改革有什么意义？（2分）
17.（共10分）材料： 古代文明图
图一 图二
读后请回答：
（1）阅读材料一，判断图一是指 帝国，反映的是 文明；图二是指 帝国，反映的是 文明。（4分）
（2）从这两张图中可以发现在地理位置上它们有什么共同点？ 它们在宗教上又有什么不同？（4分）
（3）这两个国家的文化成就中，你印象最深的是什么？（至少两个）（2分）
18. （10分）
材料一：毛泽东的《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘。……江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；……俱往矣，数风流人物，还看今朝。[来源:学科网ZXXK]
材料二：607年，革新派以唐朝律令制度为蓝本，参酌本国旧习，从经济到政治、文化等方面进行了改革。
阅读上述材料，回答问题：
（1）材料一诗中描述的“秦王汉武”各指的是谁？（2分）；在实行大一统的过程中都加强思想控制，但采取的方法不一样。他们分别采用了诸子百家的哪一派别观点？（2分）
（2）比较“秦王汉武”在政治上加强中央集权的不同措施？（4分）
（3）说出材料二中改革的政治和经济方面的内容。（4分）
历史与社会参考答案
一、选择题：
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
A
A
B
D
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
/
答案
C
C
B
B
D
C
A
/
二、非选择题：
16.（1）图1：金字塔，古埃及；图2：司母戊大方鼎，古代中国；图3：《汉莫拉比法典》，古代两河流域。（3分）
（2）图1：象形文字；图2：甲骨文；图3：楔形文字。（3分）
（3）分封制，礼乐制度。（2分）
（4）商鞅变法；秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强的国家。（2分）
17.（1）罗马帝国，西方古典文明；阿拉伯帝国，伊斯兰文明。（4分）
（2）共同点：都是地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。（2分）不同点：罗马帝国是基督教的诞生地，阿拉伯帝国是伊斯兰教的诞生地。（2分）
（3）古罗马帝国的《十二铜表法》等；阿拉伯帝国的“阿拉伯数字”等（2分）
18.（1）“秦王”：秦始皇（嬴政）（1分）；“汉武”：汉武帝（刘彻）（1分）。“秦王”：法家；“汉武”：儒家。（2分）
（2）秦始皇确立了皇帝至高无上的地位，建立起一套中央集权的官僚制度。在朝廷，皇帝以下设丞相、太尉和御史大夫。在地方，统一采用郡县制。（2分）汉武帝颁布“推恩令”，削弱诸侯王的权力；建立了刺史制度。（2分）
（3）政治上：改革行政制度，实行中央集权；（2分）经济上：土地收归国有，国家定期按人口把土地分给农民耕种，向他们收取赋税；把原来被贵族控制的农民转为国家公民。（2分）

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