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龙腾学校八年级政治三合稿 编号NO.10
课题：《3.3合作与竞争》第1课时 课型：讲授 主备：张运真 审核：政治备课组
终审：王重尚 时间：2010年 10 月 22日 班级 姓名
【学习目标】
1、 认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可少的，
2、 竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。
3、 锻炼顽强的毅力和树立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战，善于把竞争的压力转化为动力，力争上游，懂得以正当的方式参与竞争
【教学重点与难点】
重点：认识竞争，以正确的态度和科学的方法面对竞争
难点：怎样以良好的心态面对竞争中的挫折与失败；
一、预习导学
1、在社会生活中和校园生活里，竞争与合作 存在着，是构成社会
生活 的内容。
2、面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的 ；还要采取 ，
， ，在竞争中要尊重
3、右边漫画《背后铲球》启示我们( )。
A.面对竞争的压力，要采取正当的方式
B.面对竞争的压力，要锻炼好心理素质[来源:21世纪教育网]
C.在竞争中，停滞不前就意味着落后21世纪教育网
D.要善于找准优势，敢于与他人竞争
二、学习研讨
背景材料：2010.8.8是内蒙古自治区成立63周年。63周年来，内蒙古自治区发生了翻天覆地的变化，特别是近几年地区生产增长速度持续位居全国第一。其中，同处于呼和浩特的伊利和蒙牛两家企业分别是乳品行业的第一位、第二位，总销量占全国的一半以上。
同处于一座城市，两家企业之间存在竞争，而且从奶源到销售渠道，从营销策略到产品开发，从设备配置到品牌打造，伊利和蒙牛的竞争无处不在。伊利叫响了“优酸乳”，蒙牛紧跟着就打出了“酸酸乳”；伊利的冰激凌“巧乐兹”家族受消费者欢迎，蒙牛立刻有针对性的推出“随变”系列······同城企业之间的竞争培养和造就了伊利、蒙牛的生存和竞争能力。“优秀的企业不是培养出来的，而是‘杀’出来的”，伊利、蒙牛就是在这样的竞争中成长壮大的。蒙牛集团总裁牛根生对记者表示，如果没有伊利的竞争， 蒙牛就不会的发展这么快，反之亦然
两家企业竞争处处存在，但是竞争中不忘合作，虽然同处一城，但市场在城外。“草原品牌是一块，蒙牛、伊利各一半”，广袤的草原、无污染的生态环境，使得伊利和蒙牛的产品都打上“天然、绿色、无污染”的烙印。伊利、蒙牛通过合作，携手拓展中国乳业的大市场，连他们制定的未来发展目标也是相同的：2020年进入世界乳业20强。
伊利和蒙牛在呼和浩特市共同发展，已经开始发挥产业集群效应。去年，伊利、蒙牛的销售收入均突破百亿元大关，、呼和浩特市被命名为“中国乳业之都”。
知识连接思考：（P73-74）1、为什么说竞争是前进的动力？
2、为什么说竞争的压力会产生显著的积极作用，同时也可能带来消极影响？
3、为什么要提倡良性竞争？
4、如何面对竞争的压力？
三、巩固练习
1、近年来，中国女子短道速滑对屡创佳绩。主教练给队员的评价是“激烈的比赛氛围，总能使她滑出好成绩”这一评价蕴含的道理是（ ）
A、竞争有利于激发上进心 B、竞争就是不择手段达到目的
C、孤军奋战更能取得好成绩 D、竞争现行只存在与体育比赛中
2、在学校的安全知识竞赛上，七年级（4）班的三名学生虽然进行了认真的准备，但还是没有获得进入决赛的资格。对此正确的态度是（ ）
A、把竞赛当成是锻炼自己的一次机会，努力充实自己、提升自己，争取下次的顺利
B、没有晋级决赛是没有面子的事情，令人难堪C、一定是其他班级的同学作弊
D、没有把握能够获胜的比赛最好不要参加
5、下列属于良性竞争的有（ ）
A、某冰箱厂通过提高技术、降低产品成本占领市场B、某食品厂生产假冒伪劣产品，降低价格占领市场C、某洗衣机厂通过诋毁同行业其他品牌的洗衣机占领市场D、“蚓激酶胶囊”进行虚假宣传占领市场
四、拓展延伸
中学生要怎样善于面对竞争的压力？

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