资源简介

当公交车突发事件自护方法?
教学目标:
通过学习，教会孩子们在公交车突发事件中要学会自护。?
2、了解公交车都有哪些逃生通道，认识与逃生通道有关的安全设施，学会正确使用。?
3、学会逃生技巧，提高安全意识。?
教学重难点:?
了解公交车都有哪些逃生通道，认识与逃生通道有关的安全设施，学会正确使用。学会逃生技巧。?
教学过程:?
一、导入?
1、随着社会的发展，我们的交通工具也越来越多。在生活中都有哪些交通工具？指名说。?
2、在日常生活中，最常用的有哪些？刚刚同学们提到了公交车，是呀，生活中很多人都习惯坐公交车上下班，出门办事，上学等，今天我们就来学习与公交车有关的安全知识。?
3、师板书课题。?
二、了解逃生通道?
（一）、认识火灾的可怕?
1、你们认为在乘坐公交车时可能会遇到哪些问题？指名说一说，如交通事故，偷窃，火灾等等。?
2、这些事故当中，你们觉得哪一种最为可怕？（火灾）。?
3、俗话说，水火无情在这样一个封闭的车厢里着火，确实非常的可怕，请看视频（课件出示相关视频，图片及案例）。看过以后你想说什么，指名说一说。?
4、师进行小结:多么可怕的事情，造成的伤害也很严重，同学们你知道一辆公交车从起火到完全烧毁需要多久吗？指名猜猜。师进行相关点评。课件出示:据专业人员测试，一辆公交车从起火到烧毁需要的时间，师做相应的解说。?
5、从公交车起火开始，全体乘客安全疏散又需要多久呢？课件出示相关资料，指名谈体会。?
6、老师进行小结，面对这样的突发事件，必须要冷静，学会自救，快速有序的离开公交车，那么我们该如何自救呢。出示图片。这是公交车的内部结构图。?
（二）、认识逃生通道和相关设施?
1、说一说你能从中找到几条逃生通道。?
根据学生回答进行肯定或纠正，同时出示相关图片，加强认识。?
（1）、车门?
如果车门不能正常打开的话，我们要怎么做？出示相关图片，让学生认识紧急按钮并了解如何启动。?
（2）、车窗?
车窗也是很好的逃生通道，老式公交车都有推拉窗，可以直接拉开跳出窗口，但现在很多空调公交车，车窗都是全封闭的，遇到这种情况应该怎么办？课件出示安全锤，介绍安全锤的正确使用方法。?
（3）、车顶?
一般情况下，公交车的前后车厢都会有紧急逃生出口。指导学生认识逃生出口上面的按钮，提示学生按相关提示语旋转或拉出开关，向外推开。提示:因车顶过高，大家应互相帮助，协力逃出公交车。同时出示相关图片加强认识。?
2、充分交流以后出示小结图片，小结公交车遇到火灾的三大逃生出口，再次加强认识。?
3、认识灭火器并学会正确使用。出示图片让学生可以直观认识。?
4、再次回顾以上相关内容。
师板书：逃生通道：车门????车窗???车顶?
三、学会逃生技巧?
1、老师:除此之外，在火灾逃生中还要有技巧。指名说一说我们需要注意什么？?
逃生注意点一:不要乱喊乱叫，可用毛巾或衣物遮住口鼻找出口。?
逃生注意点二:俯身低姿行走，避免火焰灼伤和规避烟雾。?
逃生注意点三:衣服着火，勿狂奔。?
2、课件出示三大救命技巧，师再进行解说。?
3、师边说边板书：
逃生技巧：遮口鼻???低姿行???着火勿奔?
四、灾后急救办法?
1、在逃离公交火灾过程中，可能会有人受伤。比如出血，骨折，呼吸骤停等情况，在医护人员到之前遇到这种情况该怎么办？?
2、指名说说。?
3、课件出示出血应、骨折、呼吸骤停正确做法。?
4、特别提示:如果现场有专业的医护人员，必须要交给专业的医护人员进行急救工作。?
五、配乐总结?
同学们，生命是最宝贵的，但在灾难面前他又是那样的脆弱，需要我们去奋力的保护，需要我们全力爱护。请牢记我们今天学到的安全知识。（课件同时播放三大出口三大技巧。）让我们每个人都能够平安，喜乐。平安是福！下课！?
板书设计：????
当公交车突发伤害事件自护方法?
逃生通道：车门????车窗???车顶?
逃生技巧：遮口鼻???低姿行???着火勿奔

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