第5课青铜器与甲骨文 (课件+导学案+练习+素材)

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第5课青铜器与甲骨文 (课件+导学案+练习+素材)

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人教部编版七年级历史上册
第5课《青铜器与甲骨文》同步训练试卷
(原卷版)

一、选择题
1.文物是鲜活的历史。下列文件反映了商朝手工业发展水平的是( )

A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
2.商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的( )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 D.周公鼎
3.我们汉字又被称为“方块字”,它来源于甲骨文,甲骨文使用多种造字方法,其中最原始的造字方法是(  )
A.象形 B.会意 C.形声 D.假借
4.文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是( )

A.B.C.D.
5.19世纪末,著名学者王懿荣在买回来的药材里,发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号,经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于( )
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
6.在中华民族的血液中,一直流淌着“工匠精神”的基因,下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就?( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
7.文物是文明的密码。下列文物留存了商朝文明密码的是( )



A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.如用中国已知最早的汉字将下面春联括号中▲补充完整,则应选择( )



A.甲骨文猪 B.小篆猪 C.隶书猪 D.行书猪
9.下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册封而铸。它属于( )

A.酒器 B.食器 C.乐器 D.礼器
10.汉字字体不仅能满足书写的需要,也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是( )



A.①④③② B.①④②③ C.①③④② D.①②③④
11.文字是传承文化的重要载体。我国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是:( )

A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书
12.水王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是( )



A.青铜器具有重要的史料价值 B.商代的青铜器主要用于战争
C.青铜铸造业的工艺水平高超 D.青铜器种类繁多,用途广泛
13.我国有文字可考的历史从商朝开始。下列四幅图片中能够为这一论断提供依据的是( )


A.甲骨文 B.毛公鼎和铭文 C.颜氏家庙碑 D.玄秘塔碑
14.埃及的象形文字、两河流域的楔形文字、中国的甲骨文,都是世界上最古老的文字。这些文字中,唯一未被历史湮没,且不断发展演变,使用至今的文字位于图中( )


A.A B.B C.C D.D
15.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是 ( )
A. B. C. D.




二、综合题
16.看图回答问题

(1)图一名称是___________.它的特点是______________________






(2)图二的名称是___________它的地位是______________________特点是______________________






17.一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。综合所学知识,回答下列问题。

(1)请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后,你能获得哪些有效历史信息?








(2)图二的文字碎片出土于殷墟,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。由此可知,我国有文字可考的历史开始于哪个朝代?







(3)图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。想一想这件青铜器采用了什么铸造技术?




(4)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?



18. 甲骨文已有约3 600多年的历史。那时候的统治者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。它记载了3 000多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
请回答:
(1)下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字,你知道分别是什么吗?写在横线上。






(2)甲骨文中的各种“丝”,形状均似丝线缠绕。请你在下图甲骨文中用笔圈出“丝”字。通过这片甲骨文上的“丝”字,你能推测出一个什么样的结论?






(3)结合教材中列举的甲骨文字,说说它们与今天汉字的渊源关系。

























































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人教部编版七年级历史上册
第5课《青铜器与甲骨文》同步训练试卷
(解析版)

一、选择题
1.文物是鲜活的历史。下列文件反映了商朝手工业发展水平的是( )

A.①②③ B.②③ C.②③④ D.②④
【答案】D
【解析】本题是排列组合型题目,可以用排除法解答,依据所学知识可知,①项兵马俑反映的是秦汉时期高超的雕塑艺术水平;③项彩陶是半坡原始居民时期的代表;因此①③项不是“反映商朝手工业发展水平”,排除含有①或③的ABC三项。D选项正确。
2.商朝是我国青铜文明灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的( )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青铜立人像 D.周公鼎
【答案】B
【解析】依据所学可知,商朝是我国青铜文明灿烂时期,出土于河南安阳的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,B项符合题意,故此题选B。
3.我们汉字又被称为“方块字”,它来源于甲骨文,甲骨文使用多种造字方法,其中最原始的造字方法是(  )
A.象形 B.会意 C.形声 D.假借
【答案】A
【解析】依据所学知识可知,甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。象形是最原始的造字方法,用图形、条形把物体的外形特征勾画出来。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。选项A符合题意;故选:A。
4.文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是( )

A.B.C.D.
【答案】A
【解析】根据所学可知,商朝的司母戊鼎是青铜文明的杰出代表,故A符合题意。BCD分别是半坡人、战国秦国、汉朝的文化代表,故均不符合题意。故选A。
5.19世纪末,著名学者王懿荣在买回来的药材里,发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号,经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于( )
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国
【答案】B
【解析】依据题干“发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号,经研究原来是一种象形、表意的古老文字”的信息,结合所学知识可知,甲骨文是中国商朝时期的一种古老文字,因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名,汉字的“六书”原则,在甲骨文中都有所体现,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
6.在中华民族的血液中,一直流淌着“工匠精神”的基因,下列两件绝世青铜器体现了哪一朝代的成就?( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
【答案】B
【解析】依据题干的图片信息,结合所学知识可知,四羊方尊和司母戊鼎是商朝时期青铜器的典型代表,其中司母戊鼎是世界迄今出土最大最重的青铜器,体现了商朝时期的灿烂的青铜文化成就,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
7.文物是文明的密码。下列文物留存了商朝文明密码的是( )



A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,春秋时期,我国开始出现铁农具。到战国时,铁农具的使用范围扩大,①不符合题意;甲骨文是中国的一种古老文字,是汉字的早期形式,是现存中国商朝时期一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟,②符合题意;司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,③符合题意;马踏匈奴是汉朝骠骑将军霍去病墓石刻,是留存至今的一组非常具有代表性的大型石雕作品,体现的是汉朝时期的事件,④不符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
8.如用中国已知最早的汉字将下面春联括号中▲补充完整,则应选择( )



A.甲骨文猪 B.小篆猪 C.隶书猪 D.行书猪
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文是中国已知最早、最成熟的汉字。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。
9.下图为清代潍县籍收藏家陈介祺收藏过的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册封而铸。它属于( )

A.酒器 B.食器 C.乐器 D.礼器
【答案】D
【解析】依据课本所学知识可知,商周时期,青铜器的数量增多,种类逐渐丰富,主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。西周的青铜器毛公鼎,是毛公为铭记周王册封而铸,是重要的礼器。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。
10.汉字字体不仅能满足书写的需要,也是时代审美的体现。下列图片反映的汉字字体演变顺序正确的是( )



A.①④③② B.①④②③ C.①③④② D.①②③④
【答案】A
【解析】依据所学可知,清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字;小篆是秦统一六国文字后的通用文字;隶书是汉代通用文字;楷书由隶书逐渐演变而来;汉字字体演变顺序正确的是A.①④③②;BCD排列顺序错误,不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“汉字字体演变顺序正确的”是解题的关键,逐一分析各选项。
11.文字是传承文化的重要载体。我国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是:( )

A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.行书
【答案】A
【解析】依据题干和结合所学知识,甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史开始于商朝,甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。甲骨文已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的古文字。A选项符合题意;小篆是在秦始皇统一中国后(前221年),推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由丞相李斯负责,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。B选项不符合题意;楷书,由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正,笔画平直,可作楷模”。这种汉字字体端正,就是现代通行的汉字手写正体字。C选项不符合题意;行书是介于楷书与草书之间的一种书体,大约出现在东汉末年。D选项不符合题意;故选:A。
【点睛】解题的关键是熟悉甲骨文的史实,从而得出正确的答案。
12.水王同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是( )



A.青铜器具有重要的史料价值 B.商代的青铜器主要用于战争
C.青铜铸造业的工艺水平高超 D.青铜器种类繁多,用途广泛
【答案】B
【解析】观察材料中的四幅图片可知,青铜器具有重要的史料价值,青铜铸造业的工艺水平高超,青铜器种类繁多,用途广泛。商代的青铜器主要用于战争在题干图片中不能体现,B项与图片信息不符,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。
13.我国有文字可考的历史从商朝开始。下列四幅图片中能够为这一论断提供依据的是( )


A.甲骨文 B.毛公鼎和铭文 C.颜氏家庙碑 D.玄秘塔碑
【答案】A
【解析】依据所学可知,清末发现的刻在龟甲和兽骨上的文字被称为甲骨文。甲骨文主要记载商朝的政治、经济、祭祀等活动。甲骨文是一战比较成熟的文字,目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始,故A符合题意;商周的青铜器上铸刻的文字为铭文,故B不合题意;颜氏碑文和柳公权书法在商代之后,故CD不合题意。故此题选A。
【点睛】抓住题干关键词“商朝”是解题的关键,甲骨文是一战比较成熟的文字,目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
14.埃及的象形文字、两河流域的楔形文字、中国的甲骨文,都是世界上最古老的文字。这些文字中,唯一未被历史湮没,且不断发展演变,使用至今的文字位于图中( )


A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】依据所学可知,A处是古代埃及,使用象形文字;B处是两河流域,使用楔形文字;C处是古代印度;D处是古代中国,使用甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系完整的文字,对中国文字的形成和发展有深远影响,故D符合题意;ABC与甲骨文无关,不合题意。故此题选D。
15.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】依据课本所学,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。著名的青铜器有巨大的司母戊方鼎和造型奇特的四羊方尊等。A项符合题意;半坡原始居民生活用具主要是陶器,最具特色的为彩陶,代表作有半坡人面鱼纹彩陶盆。B项不合题意;甲骨文是中国商周时期刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。C项不合题意;南宋时期,江南地区已成为我国制瓷业重心。浙江哥窑烧制的冰裂纹瓷器,给人以别致的美感。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。




二、综合题
16.看图回答问题

(1)图一名称是___________.它的特点是______________________
【答案】司母戊鼎 迄今世界上出土的最重的青铜器
【解析】结合所学可知,图一名称是司母戊鼎,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。


(2)图二的名称是___________它的地位是______________________特点是______________________
【答案】刻有文字的甲骨 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响 甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段
【解析】结合所学可知,图二的名称是甲骨文,是刻有文字的甲骨,甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。


17.一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。综合所学知识,回答下列问题。

(1)请写出图一文物所属的远古居民的名称。仔细观察后,你能获得哪些有效历史信息?
【答案】名称:半坡居民
历史信息:能用原始符号表达;具有一定的原始审美观。(言之有理即可)
【解析】依据图一并结合所学知识可知,图一文物是半坡居民制作的彩陶。距今6000年前的半坡居民已会种植粟,住半地穴式房屋;已经饲养家畜,能制作色彩艳丽的彩陶。仔细观察图片可知,半坡居民彩陶制作水平较高,陶器上面绘有各种美丽的图案,还有一些刻画的符号,具有一定的原始审美观。




(2)图二的文字碎片出土于殷墟,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。由此可知,我国有文字可考的历史开始于哪个朝代?
【答案】名称:甲骨文 朝代:商朝
【解析】仔细观察图二可知,图二是出土于殷墟刻有文字的甲骨文。依据所学知识可知,商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为甲骨文。甲骨文是我国已发现的最早、体系较为完整的文字。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史是从商朝开始的。




(3)图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。想一想这件青铜器采用了什么铸造技术?
【答案】名称:司母戊鼎 铸造技术:泥范铸造法
【解析】仔细观察图三可知,图三是商朝的司母戊鼎。司母戊鼎是目前世界上已经发现的最大的青铜器。依据所学知识可知,商朝是我国青铜文明的灿烂时期,青铜器生产规模大,工艺精美,它采用的铸造方法是泥范铸造法。




(4)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?
【答案】应该做什么:自觉学习和传承民族传统文化;努力学习提高自身素质,为国家发展做贡献,国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;在民族传统文化基础上创新发展,使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。(观点正确,言之有理即可)
【解析】为传承和弘扬中华传统文化,我们应该自觉学习和传承民族传统文化;努力学习提高自身素质,为国家发展做贡献,国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件;在民族传统文化基础上创新发展,使其成为我们创造历史新辉煌的重要根基。



18. 甲骨文已有约3 600多年的历史。那时候的统治者迷信鬼神,其行事以前往往用龟甲兽骨占卜吉凶,以后又在甲骨上刻记所占事项及事后应验的卜辞或有关记事,其文字称甲骨文。它记载了3 000多年前中国社会政治、经济、文化等各方面的资料。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
请回答:
(1)下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字,你知道分别是什么吗?写在横线上。

【答案】猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇
【解析】甲骨文已具备传统所谓的“六书”造字法,其中有很多象形文字。观察图后,可判断各个文字。从左至右依次为:猴、鸡、马、龙、牛、羊、鼠、蛇。





(2)甲骨文中的各种“丝”,形状均似丝线缠绕。请你在下图甲骨文中用笔圈出“丝”字。通过这片甲骨文上的“丝”字,你能推测出一个什么样的结论?

【答案】我国在商朝时候就有了养蚕织丝,丝早已成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分。
【解析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。由甲骨文记载我国在商朝时候就有了养蚕织丝,蚕丝的出现促进了中国的文明。它成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分。






(3)结合教材中列举的甲骨文字,说说它们与今天汉字的渊源关系。
【答案】甲骨文是一种体系较为完整的文字,已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
【解析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”,它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
【点睛】解决本题的关键是掌握我国文字的演变的相关知识。


























































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部编版
七年级上册
第5课 《》青铜器与甲骨文
教学课件
思考:
你知道这是哪个时代的杰作吗?青铜器反映了哪些历史现象?
新知导入
学习目标
目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解教材知识。并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
目标2:阅读教材,结合图片直观了解青铜器的种类丰富及用途广泛,知道青铜器的功能;知道青铜器成为王公贵族的象征;概括归纳古代青铜器制造的高超技艺,认识高度发达的青铜文明。 (重点)
目标3:阅读教材内容,了解甲骨文发现的经过;归纳概括甲骨文的造字特点;总结甲骨文发现的意义。通过本课的学习明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力,增强学生的民族自豪感和民族自信心。(重难点)
【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点记录反馈老师。
自主学习
发展
过程

原始社会末期:
夏朝:
商朝:
西周:
出现
种类增多
灿烂时期
种类更加丰富,大量用于祭祀

司母戊鼎
四羊方尊
最大
新知讲解
思考:“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语典故呢?
一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、
大名鼎鼎、鼎力相助
合作探究
青铜器的高超工艺
阅读课本内容,看完后讨论回答:
问题1:青铜器有哪些用途,哪些功能?
问题2:青铜器是如何制作出来的?
新知讲解
青铜器的概念:
由铜、锡、铅的合金铸造的器具,因颜色青灰,所以叫青铜器。




用途
功能

饮食
祭祀
军事等方面
食器等
礼器
司母戊鼎




1.33米




1.1米
重832.84千克
当时,铸造这样一个大鼎,需要两三百人同时操作,
思考:青铜业的特点有哪些?
簋(guǐ)
盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食

酒 


盥(guàn)水器

乐器

铜镜
“国之大事,在祀与戎。”
礼器
兵器


夏爵
商爵
酒器
食器

兵 器

农 具
特点:数量多、
种类丰富
觥(gōng)
酒器

容酒器

兽面纹觯(zhì)
西周
高:16.6cm
拍卖价:
RMB32,000,000
酒器
兵器
商朝龙纹钺
这些沉重硕大的青铜器到底是如何制作出来的呢?
史料研读
当时的工匠已准确地掌握铜、锡、铅的比例,用来制造不同用途的器具。在铸造技术上,采用“泥范鋳造法”,经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注液态金属、加工修整等工艺制成。到商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出大型器物。
比例精准

高超技艺
“泥范鋳造法”

规模宏大、
组织严密、
分工细致
合作探究
【小组探究】阅读课本内容,看完后讨论回答:
问题1:什么是甲骨文?甲骨文的最早发现者是谁?
问题2:甲骨文造字有什么特点?
问题3:甲骨文主要记载哪些内容?
问题4:甲骨文的发现有什么历史意义?
新知讲解
甲骨文,刻在龟甲、牛、羊等兽骨上的文字(商)
1、名称来历
甲骨文记事:
甲骨文的发现者
王懿荣(清)
2、发现
甲骨文的出土地点

殷墟先后出土的甲骨约10万片,甲骨文单字总数约有4500个,已能识读2000字左右。
甲骨文主要发现于“殷墟”,即今天河南安阳小屯村一带。
甲骨文是我们了解和研究商朝历史的重要材料。
我国有文字可考的历史,是从商朝开始的。
甲骨文是一种比较成熟的文字,与今天的汉字有着渊源关系。
3、发现意义:
甲骨文的造字特点:


象形字




会意字


甲骨文造字方法
象形 用图形、线条把物体的外形
特征勾画出来
指事 用一种指示性符号表示某一
事物或概念
会意 把两个或两个以上的独体字
结合起来表示新的意义
形声 用声符注音,用一个字表示
类别,组成新字
假借 纯音符字、一字多音,通假
借用,表示不同的意思
造字方法已较为成熟
汉字的基本
结构具备
问题3:甲骨文主要记载哪些内容?
甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完善的文字。
甲骨文发现的意义?
(1)甲骨文对于研究商朝的历史有重要价值。由于商王几乎每事必卜,故甲骨文的内容涉及商代社会的各个领域,反映了商王的活动和商朝的社会生产状况、阶级关系,记录了商朝后期大量的史实,具有非常重要的史料价值。我国有文字可考的历史,从商朝开始。
(2)甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是一种比较成熟的文字,今天的汉字就是从甲骨文发展演变而来的。
合作探究
夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明。青铜器和甲骨文反映了当时高度发达的文明。我们今天学习青铜器和甲骨文,有助于我们认识源远流长的中华民族文明。回顾历史,让我们为我们的民族自豪吧!
课堂总结
高超的青铜冶铸技术   

出现:
4000年以前
发展:
夏朝种类逐渐增多
鼎盛:     
商、周时期
精品:    
司母戊鼎、四羊方尊
成分:    
铜、锡、铅
方法:  
泥范铸造法
甲骨文    

定义:
刻写在龟甲、兽骨上
地位:
我国有文字可考的历史从商朝开始
造字方法:
象形、指事、会意、形声、假借等
板书设计
课堂巩固
【1】“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”。下列文物出土安阳殷墟的是( )
A.司母戊鼎
B.编钟
C.竹简
D.半坡彩陶
A
【2】“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语。”句中“商朝的书面语”具体指( )
A.甲骨文
B.大篆
C.小篆
D.隶书
A
谢谢观赏!

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