【课标版】2011年高考政治选修2一轮复习精品教案:专题一 古典经济学巨匠的理论遗产

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【课标版】2011年高考政治选修2一轮复习精品教案:专题一 古典经济学巨匠的理论遗产

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选修2 经济学常识
考点 考纲解读
1.古典经济学巨匠的理论遗产 理解斯密关于市场作用与自由放任的基本观点;理解李嘉图的自由贸易与比较成本学说
2.马克思主义经济学的伟大贡献 了解马克思政治经济学的创立;理解马克思创立劳动价值论和“剩余价值”理论的重大意义
3.西方国家现代市场经济的兴起与主要模式 理解罗斯福新政的主要内容与影响;理解凯恩斯革命的影响;了解西方国家现代市场经济的主要模式
4.社会主义经济理论的初期探讨 了解列宁对社会主义与市场关系的有关论述;联系中国社会主义建设初期的实践,理解毛泽东《论十大关系》的主要观点
5.中国社会主义市场经济的探索 理解进一步完善社会主义市场经济体制的重大意义;了解邓小平对社会主义市场经济理论的创新及其意义
《经济学常识》以近现代市场经济的发展脉络为线索,讲述马克思主义经济学的一些基本理论知识。命题点主要有:凯恩斯革命,罗斯福新政,亚当·斯密、大卫·李嘉图的理论观点,现代市场经济知识等。
复习中,把握主干知识,以市场经济发展为线索构建出知识网络。解答试题时,一定要审清设问方向,解读好题干材料中的有效信息,做到基本理论和材料密切结合。预计2011年高考会从社会主义市场经济体制的完善、转变经济发展方式、分配制度等方面考查本部分内容。注意以下重点:(1)结合大卫·李嘉图的比较成本理论,分析我国对外开放过程中要注意发挥比较优势。(2)分析说明我国加快建立和完善社会主义市场经济
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
一、斯密的理论贡献
1.斯密的财富观
(1)财富观:财富不仅仅是金银,还包括一国生产的所有商品,它只能来自生产领域,主张“富国强民”。
(2)斯密的财富观与重商主义的财富观的比较。
重商主义的财富观 斯密的财富观
财富形态 金银 一国生产的所有商品
财富来源 在一国没有金矿的情况下,财富来自外贸顺差(流通领域) 生产领域
增加财富的手段 使劳动者处于贫穷状态(民穷国富) 使国家和人民有充足的收入(富国强民)
政策主张 国家干预经济;采取鼓励出口、禁止或限制进口的贸易保护主义政策 取消一切限制市场和交换的措施,极力主张限制政府作用,充分发挥市场的作用,自由放任、自由贸易
影响 反映了早期新兴资产阶级积累货币资本的强烈愿望,对经济社会的发展曾起过积极作用;但是在新的条件下,妨碍着资本主义经济的进一步发展 适应了时代发展需要,反映了资产阶级进一步摆脱封建势力的束缚、发展资本主义经济的愿望和要求
2.劳动价值论
(1)内容
①斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。
②他的劳动价值论是二元的:他有时认为商品的价值是由生产商品的劳动决定的,有时认为商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。
(2)劳动价值理论的科学性与局限性
科学性 局限性
对商品的使用价值与交换价值的认识 第一次明确提出使用价值与交换价值的概念;认为商品具有使用价值和交换价值,商品的交换价值不是由其使用价值决定的 未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值
劳动价值论是二元的 正确揭示了价值的源泉,认为商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量所决定的 颠倒了价值与交换价值的关系,认为商品的价值是由其交换价值决定的
3.阶级结构与收入分配理论
(1)斯密的阶级结构理论:在经济学说史上,他第一次根据生产资料占有状况和取得收入的形式不同,把资本主义社会成员划分为以地租为生的地主阶级、以工资为生的工人阶级和以利润为生的资产阶级这三大阶级。
(2)斯密的二元收入分配理论:资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分;工人得到了自己劳动的全部成果,利润是对资本家支出的一种补偿,地租是自然力的产物。
(3)对二元收入分配理论的评价。
①具有科学性:他的“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分”的观点,正确揭示了资产阶级、地主阶级与无产阶级之间剥削与被剥削的经济关系。
②存在局限性:他的“工人得到了自己劳动的全部成果,利润是对资本家支出的一种补偿,地租是自然力的产物”的观点,掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系。
4.斯密的分工理论
(1)国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是分工。分工能够提高劳动生产率是因为:
①分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度。②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失。③分工有利于机械的发明和使用。
要扩大分工,就要扩大市场规模、充分发挥市场作用,因此应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任。
(2)评价:他意识到了市场规模对分工的制约,这是非常可贵的,但他颠倒了分工与交换之间的关系。实际上是分工决定交换,而不是交换决定分工。
二、斯密的政策主张
1.自由放任政策主张
(1)主要观点:
①斯密认为分工和提高资本的利用效率是增加国民财富的两大途径,而要扩大分工、提高资本的利用效率,最好的办法就是取消政府对经济活动的所有干预,充分发挥市场的作用,让每个人自由地参与市场活动。
②斯密从“自然秩序”思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。
③在追求自身利益的过程中,人们会受到“看不见的手”的指导,同时实现社会公共利益。这只“看不见的手”实际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。
(2)政策主张:一方面要扩大市场范围,充分发挥市场的作用,自由放任;另一方面要限制政府的作用,国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯,保护社会成员的财产和人身安全,以及建设和维护公共工程与公共事业等三个方面。
(3)评价:
①斯密看到了市场在瞬息万变的经济活动中及时、灵活地传递供求信息,引导资本的投向,从而强调市场的作用,这对摆脱封建势力的束缚,促进资本主义经济的发展,具有积极的作用。
②认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用,但未能认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性,市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
◆ 温馨提示
斯密关于市场规模越大、市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富增长的观点,看到了市场的作用,有其积极的一面,但主张自由放任是错误的。
2.自由贸易与绝对成本学说
(1)主要内容:生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国都将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由其他国家生产的东西,在投入不变的情况下,参与各国均可从中获得好处。
(2)评价:这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性,在一定程度上具有科学性。但事实上,并非所有国家都有自己的绝对优势,各国的绝对优势也不是固定不变的,而且某一种社会资源不可能被用来生产任意一种商品;从根本上看,该学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。
三、李嘉图的理论贡献
1.李嘉图的劳动价值理论
(1)李嘉图科学地揭示了使用价值与交换价值的关系:同意斯密关于使用价值不能成为交换价值的尺度的观点,同时纠正了斯密对没有使用价值也可以有交换价值的观点,提出没有使用价值的东西,肯定没有交换价值,并意识到了价值与交换价值之间的区别。
(2)李嘉图提出了一元劳动价值论,认为商品的价值只能由生产该商品所耗费的劳动来决定。
(3)李嘉图还意识到了新价值的创造与旧价值的转移问题,以及在商品价值决定问题上个别劳动时间与社会必要劳动时间之间的区别,极大地丰富了劳动价值理论的内容。
2.李嘉图的收入分配理论
(1)李嘉图的收入分配理论:一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分,工资、利润、地租都是来自雇佣工人创造的新价值。
(2)李嘉图的相对工资理论:
①主要观点:相对工资是指在工人创造的新价值中,工人所得工资与资本家所得利润、土地所有者所得地租相比较的工资。
②简要评析:李嘉图是经济学说史上第一个提出相对工资这一概念的学者,其相对工资理论从量的方面揭示出资本主义社会三大阶级之间的对立。
(3)李嘉图的名义工资与实际工资理论:
①主要观点:名义工资是指资本家在一定时期内支付给工人的货币量;实际工资是指工人用获得的货币工资所能购得的生活必需品。由于人口的增长导致物价上涨,名义工资上涨,实际工资并不一定增加。真实反映雇佣工人生活水平的是实际工资,而不是名义工资。
②评价:李嘉图把资本主义工资区分为名义工资与实际工资,并敢于承认资本主义制度下工人的生活水平有下降的趋势,这是他的一大贡献。把工人实际工资下降归因于人口的增长,表明他对此问题未能作出科学的回答。
四、李嘉图的政策主张
1.李嘉图的经济自由与政府职能主张
利己是人们从事经济活动的动力,通过市场可以使社会资源得到合理的配置。因此,他反对国家干预,主张经济自由。他认为政府的作用应主要体现在保障私有财产、革除政治弊端和振兴教育上。
2.李嘉图的自由贸易与比较成本学说
(1)自由贸易的主张
通过对外贸易,从国外进口廉价的生活必需品,可以降低工资,提高利润率,为资本积累提供条件,这有利于资本主义生产的发展。
(2)比较成本学说
主要内容:生产相同的产品,各国的成本是不一样的;各国只要按照“有利取重”“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的产品,然后通过对外贸易,用自己生产的具有比较优势的商品,去换取本国需要又处于劣势而由他国生产的商品,则各国都能从贸易中得到好处。
评价:①这一学说比较正确地反映了不同国家间经济发展的一种内在联系和客观要求,对指导不同国家积极参与国际分工、增进各自利益具有一定的积极作用。②这一学说也有局限性。一国参与国际分工能否获利,取决于许多因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。它实际上反映了当时英国资产阶级向外扩张、建立世界霸权的愿望。
1.重点突破:利用图示法把握李嘉图的政策主张
2.比较分析:斯密的观点和李嘉图的观点
斯密的观点 李嘉图的观点
影响财富增长的因素 提高劳动生产率和资本的效率是增加国家财富的重要途径 增加资本积累是实现财富增长的必要条件,收入的分配状况对财富的增长影响重大
财富增长的政策主张 进行分工提高劳动生产率,发挥市场作用,取消政府对经济活动的干预,自由放任 通过降低地租的方式来增加资本积累,实现财富的增长。反对国家干预,主张经济自由
(2009广东单科,35)绝对优势和劣势并不是决定国与国之间贸易关系或者人与人之间分工关系的唯一因素。甲在理财方面对乙有绝对优势,乙在推销方面对甲有绝对优势。由甲负责理财,由乙负责推销是有效率的。但是,如果甲相对于乙不仅会理财,而且更会推销,那么这两人的分工需要重新思考。
请结合上述材料,简要回答:
(1)甲与乙如何分工更有效率?
(2)李嘉图比较成本学说的内容和政策主张。
答案:(1)由乙来理财,甲来推销更有效率。因为乙在理财方面具有比较优势,甲在推销方面具有比较优势。
(2)李嘉图认为,各国只要按照“有利取重”“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。因此,他反对国家干预,主张经济自由。他认为,通过对外贸易,从国外进口廉价的生活必需品,可以降低工资,提高利润率,为资本积累提供条件,这有利于资本主义生产的发展。
解析:第(1)小题是对李嘉图比较成本学说有关知识的拓展和运用。甲相对于乙“更”会推销,说明甲在推销上的优势更大,而乙在理财上具有相对比较优势。因此,甲推销、乙理财效率会更高。第(2)小题要求识记教材内容。
1.(2010北京崇文测试)英国经济学家李嘉图认为:生产相同的产品,各国的成本是不一样的;各国只要按照“有利取重”“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的产品;然后通过对外贸易,用自己生产的比较有优势的商品,来换取其处于比较劣势的商品,则各国都能够从贸易中取得利益。
谈谈李嘉图的比较成本学说对我国对外贸易的启示。
答案:①表明了由于比较优势利益的存在,我国应积极发展对外贸易,充分发挥我国的比较优势,取长补短。②一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。③在参与国际分工的过程中,必须从本国实际出发,独立自主,注意维护本国的经济安全。
解析:首先明确李嘉图比较成本学说的主要内容,结合这一学说的积极作用和局限性,阐述出我国应如何发展对外贸易。
2.材料一:重商主义者认为,金银是社会财富的唯一形态,在一国没有金矿的情况下,财富只能来自顺差的对外贸易。他们认为要增加国家财富就必须使本国的劳动者处于贫穷状态。他们的理由是,使本国劳动者处于贫穷,这一方面可以给出口提供尽可能多的资源,从国外获得尽可能多的金银;另一方面由于国内工资水平低,可以降低本国产品的成本,从而提高本国产品在国际市场上的竞争力。
材料二:斯密认为,国民财富是一国所生产的商品总量。他提出,政治经济学有两个不同的目标:一是给人民提供充足的收入;二是国家提供充分的收入,使公务得以进行。
请结合材料,回答下列问题:
(1)斯密对财富的理解与重商主义者有何不同?
(2)他们的政策主张有何差异?
答案:(1)重商主义者认为,金银是社会财富的唯一形态,财富是来自本国金矿或顺差的对外贸易的金银。与重商主义者不同,斯密认为财富包括一国生产的所有商品,认为它只能来自生产领域。
(2)重商主义者认为,要增加国家财富就必须使本国的劳动者处于贫困状态,主张“民穷国富论”。斯密认为要增加财富,就必须发挥市场的作用,通过深化分工和提高资本的利用效率来促进生产的发展,主张经济自由,“富国裕民”。
3.斯密指出:每个人都力图利用他的资本,使其实现最大的价值。一般说来,他并不企图增进公共福利,也不知道他实际上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是他个人的利益。但是,对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。在这样的场合,像在其他场合一样,他受一只看不见的手的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。
(1)斯密说的“看不见的手”是什么?
(2)如何评价斯密的上述观点?
答案:(1)斯密从自然秩序思想出发,认为追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。背后有一只“看不见的手”在发挥作用。这只“看不见的手”就是市场;这只“看不见的手”发挥作用的机制,是自由竞争。
(2)斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的,会把自己掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去;认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。但他未认识到市场存在自发性、盲目性、滞后性,市场调节也会带来资源浪费、经济波动、分配不公等问题。
4.材料一:李嘉图提出:资本的丧失可能立刻把一个经济增长中的国家变为停滞的国家。一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的。
材料二:李嘉图还认为:财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为迅速。
(1)在李嘉图看来,国家财富增长的条件是什么?
(2)李嘉图认为如何才能实现这一条件?
答案:(1)李嘉图极力主张发展生产力,增加国家财富。他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。
(2)李嘉图认为,一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分,而积累资本来自利润,所以他主张通过降低地租的方式来增加资本积累,实现财富增长。在他看来,收入的分配状况对财富的增长影响重大。
5.A国和B国人均一个工作日,生产同等产量的鞋子和服装所需的劳动人数如下:
鞋子 服装
产量(单位) 劳动人数 产量(单位) 劳动人数
A国 1 5人 1 12人
B国 1 10人 1 20人
假定国际贸易不受其他条件的制约,运用李嘉图的比较成本学说,分析两国各生产什么商品并进行贸易,都能使双方获得好处。
答案:(1)根据李嘉图的比较成本学说,生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的;各国只要按照“有利取重”“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,然后通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国生产的东西,就可以从中获得好处。
(2)A国对B国的比较成本为:鞋子5/10(=0.5),服装12/20(=0.6)。在这两种商品的生产上,A国都占优势,但在鞋子生产上的优势更大。B国对A国的比较成本为:鞋子10/5(=2),服装20/12(≈1.7)。在这两种商品的生产上,B国都处于劣势,但生产服装的劣势程度较小。
A国专门生产鞋子,B国专门生产服装,通过商品交换,用A(B)国生产的商品换取到B(A)国生产的商品,并且相对节约了劳动成本。显然,贸易使双方都能获得好处。
解析:根据李嘉图的比较成本学说,要生产成本相对低的商品,通过对外贸易,换回本国需要由他国生产的东西。题中A国鞋子为优势产品,B国服装为优势产品,通过贸易满足各自需要。
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