资源简介

王桥镇中学八年级(上)政治导学案
时 间 编 制 冀艳 审 核 学生姓名
课 题 竞争不忘合作
学 习目 标 【知识】1、了解生活中的竞争现象及形式。2、了解竞争具有积极的作用及意义。3、正确理解竞争与合作的关系。【能力】正确对待社会生活中的合作与竞争，在竞争中不忘合作，养成善于与人合作的能力。【情感态度价值观】树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作，养成团结合作，乐于助人的品质。
重 点 引导学生正确认识竞争的积极作用，树立公平竞争意识。
难 点 正确理解竞争与合作的关系，既要树立竞争意识，又要树立合作意识，竞争不忘合作。
导 学 过 程 批 注
第 一 课 时一、感谢对手1、观察教材P64四幅照片，请列举生活中的竞争现象。2、阅读教材P64正文部分，概括______________________________________________。3、阅读教材P65“赵、王两商家竞争”，思考讨论：既然市场竞争是激烈而残酷的，那么王经理为什么还要感谢对手？4、阅读教材P66“活鳗鱼”，观察漫画，思考交流：自己在生活中遇到过什么样的竞争对手？又是怎样看待竞争对手的？二、竞争最理想的结果是“双赢”1、阅读教材P67“保温瓶竞争”，思考讨论：你赞成该厂的竞争手段吗？你是怎样认识该厂的竞争目的的？2、思考讨论：我们应怎样正确对待社会生活中的竞争？3、阅读教材P67-68“百货公司”，思考讨论：该百货公司是怎样处理竞争与合作的关系的？在今后的学习生活中，打算怎样处理竞争与合作的关系？ 环节一20分钟自主学习并完成。自 学方 法指 导可标明页数或在书中勾画出知识要点。环节二10分钟以小组为单位交流讨论。环节三10分钟小组选用喜欢的方式积极展示。
导 学 过 程 批 注
第 二 课 时1、阅读教材P65正文部分，思考：为什么要感谢对手？竞争的积极作用是什么？2、阅读教材P67正文部分，思考：如何理解竞争与合作的关系？3、青少年如何对待竞争与合作？1、“一花独放不是春，万紫千红春满园。”这句谚语告诉我们（ ） ①竞争离不开合作 ②合作离不开竞争 ③竞争与合作是矛盾的 ④竞争对手要相互排斥，造成两败俱伤 ⑤竞争对手要相互促进、共同提高 ⑥竞争与合作是统一的 A、①②⑤⑥ B、①②③⑤⑥ C、①②④⑤⑥ D、①②③④⑤⑥2、物竞天择，适者生存。只有竞争（ ） ①自己才能打败一切对手 ②才会不断努力，积极进取 ③才能发现自己的不足，使自己进步更快 ④才会充分挖掘自己的潜能 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④3、完成课堂新方案P47-48单项选择题。（共4个）4、完成课堂新方案P49温故互查填空题。（共6个）5、生活中，你觉得是竞争重要，还是合作重要？为什么？ 环节一20 分钟小组展示、补充、教师解疑释惑。环节二10分钟自主完成。环节三5分钟小组交流讨论。环节四10分钟小组展示、补充、纠正。
小结与反思 写出本课学习中自己的学习心得及对老师的建议
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