与诚信结伴同行学案(无答案)

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与诚信结伴同行学案(无答案)

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王桥镇中学八年级(上)政治导学案
时 间 编 制 冀艳 审 核 学生姓名
课 题
学 习目 标 【知识】1、理解诚实守信的含义、诚实与守信的关系、不诚实守信的危害、诚实守信的作用及意义。2、诚实守信的基本要求,在生活中怎样做一个对人守信、对事负责的人。【能力】1、诚实守信是交友之道,为人之道,懂得“人无信不立”。2、了解生活中诚实的复杂性,懂得与朋友合作交往要言而有信。【情感态度价值观】在生活中努力做诚实的人,不说谎话,不做假事,积极践约守信,做到“言必信,行必果”。
重 点 理解诚信无价。
难 点 如何做到“诚信做人到永远”。
导 学 过 程 批 注
第 一 课 时一、诚信无价1、生活中,你愿意与经常说谎话的人一起共处吗?请完成教材P74填一填。2、阅读教材P74-75正文部分,完成下列问题:诚实守信的含义:诚实和守信的关系:不诚实守信的危害:诚实守信的作用及意义(如何理解诚信无价):二、诚信做人到永远1、阅读教材P75-77 正文部分,思考、讨论、归纳:怎样做到诚信做人? 环节一10分钟自主学习完成自学方法指导 :先标明页数或在书中勾画出知识要点 。环节二5分钟以小组为单位交流讨论 。环节三15分钟小组选用喜欢的方式积极展示。师生补充 、解疑释惑 。环节四10分钟请完整地书写在学案上 。
导 学 过 程 批 注
第 二 课 时1、阅读教材P73-77材料,完成下列问题:议一议:“诚信人才”为什么受用人单位欢迎?有人觉得小沈这样做太傻,会有损于自己的名誉,你是怎样看的?想一想:陈东在欺骗和诚实之间应如何选择?为什么 说一说:有人说“老实人吃亏”,“不说谎话办不成大事”,自己是怎么看的?自己在生活中的承诺都认真履行了吗?这位商人的做法对自己将来与人合作有什么启示?2、请认真完成教材P76内容。1、下列情境这样做算不算诚信? (1)当妈妈问你身体可好时,原本生病的你说:“一切都好”。 (2)面对身患绝症的病人,医生称没太大问题。 (3)当朋友问你他新买的衣服是否漂亮时,虽然你认为一般,但你说衣服很有个性。(4)同学打破的实验器材,你答应帮他隐瞒。老师问你时,你装作不知道。
2、如何理解“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信”这名话? 环节一10分钟自主完成。环节二5分钟小组交流讨论 。环节三15分钟小组展示、补充 、教师解疑释惑 。环节四10分钟自主完成
小结与反思 写出本课学习中自己的学习心得及对老师的建议
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