资源简介

《严也是一种爱》教学案
八年级第二课《我与父母交朋友》第一课时
课型：新授 时间：2010-9-14 学生姓名
学习目标
知识目标：与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现和造成的实际危害。
情感、态度、价值观目标：体会父母对自己的心情和期待，正确看待父母教育的情感。坚持正确的看法和行为，丢掉不良思想行为的态度。
能力目标：正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力。能分析代沟产生的原因，以及辨证分析逆反心理。
教学重点：逆反心理的具体表现和造成的实际危害。
教学难点：产生代沟的直接原因和实质。
课时安排：第一课
1、 复习 选择题
1、小明的父母都是环卫工人，他很怕同学知道后瞧不起他。对此，你应该告诉他（ ）
A要严格保守父母职业的秘密 B最好让父母换成体面的工作
C家长普通而伟大，理应受到尊重 D 重新选择家庭，免得别人瞧不起
2、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的诗给我们的启示是（ ）
A父母在，不远游 B 母主内，儿闯外
C子女一切顺从父母 D 子女应该回报父母
3、父母对子女的关心和爱护是最真挚、最无私的，他们为抚育子女付出了毕生心血。为了回报他们，子女应该（ ）
A 关心父母，理解父母，多为父母着想 B 遇事少与父母交流，免得惹父母生气
C尽早结束学业，帮助父母，挣钱养家 D 克服逆反心理，填平亲子之间的代购
4、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才”。他履行了（ ）
A 抚养子女的义务 B 教育子女的义务
C 保护子女的义务 D 扶助子女的义务
二、导入新课
1、（说明；回答问题要紧扣题意、结合材料、查找课本所学知识，进行有效分析）
析事明理
① 分角色阅读课本19页小故事
② 讨论；为什么原来和谐亲密的亲子关系，现在变得格格不入？
③ 改变这种状况，我们应该如何努力？对此你有什么启示感想
④ 明理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（参考20页）
2、看图讲解（书20）
①在不同时期我眼中的爸爸是什么样的？你眼中的父母又是什么样的？
②为什么会形成这种不同的看法 受什么影响
3、相关连接：比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因
父母 我们
生理上
心理上
阅历上
知识上
思想方法上
行为方式上
社会角色上
①明理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（参考20页）
②角色互换，以家长的角色，表达对子女的期望、爱护、态度。（这可以帮助学生理解父母）
4我们与父母有隔阂，对父母的思想观念、教学方法、严格要求就会产生反感，甚至逆反心理，具体表现为：
5、看图理解（书21页）
⑴你是如何看待这种家庭冲突的？
⑵如何看待逆反心理
⑶明理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（参考21页）
⑷ 结合自己经历过的与家长的冲突和当时的感受，说说逆反心理造成了什么危害？
明理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（参考22页）
⑸行动起来，说说你将怎样解决与父母间问题
6、案例分析
说明：紧扣题意、 结合材料、运用所学知识，或简单、或辨析、或分析设计探究
佳佳学琴五年了，她恨透了钢琴。他对父母时常提醒自己“别忘记练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒自己“快起床”“早些休息”的话都心生厌恶，更不用提父母过问她的学习成绩了。总之，佳佳反感父母说的每一句话。
①你认为佳佳的表现反映了她的什么心理？其具体表现是什么？
②如果不设法调整，佳佳的这种心理现象和行为会带来哪些危害？
三、巩固练习
㈠明辨是非
1、在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，也伤害了父母（ ）。
2、逆反心理的产生的是因为独立意识在曾强，所以逆反心理越强，越意味着成熟（ ）。
㈡阅读思考（仔细阅读，认真思考，运用所学知识 回答相应的问题）
一个男孩与父母吵架后，离家出走。他四处流浪，过着风餐露宿的生活。一次，饥寒交迫的他在一家混沌店门口徘徊着，热心的老板给了他一碗混沌。狼吞虎咽之后，他噙着泪真诚地感谢老板。老板猜测到了他的经历，说：“我只给了你一碗馄饨，你就如此感激，而从小到大，你的父母又给了你多少碗馄饨，你感激过他们吗？”男孩的泪顿时流落下来。
1、 男孩离家出走的原因是什么？
2、 出走带给男孩及其父母的是什么？
3、 老板的话会让男孩想到什么？
4、 这件事告诉我们，与父母有了矛盾应该怎么办？
5、 这件事给你的启示是什么？
四、课外延伸
不等价交换
时间 父母的付出 我的回报
当我1岁时 喂我并给我洗澡 整晚地哭个不停
当我3岁时 爱怜地为我做菜 把一盘她做的菜扔在地上
当我4岁时 给我买彩色笔 涂满了墙和饭桌
当我5岁时 给我买既漂亮又昂贵的衣服 穿上后到附近的泥坑去玩
当我7岁时 给我买球 把球掷到邻居的窗上
当我9岁时 花钱给我请钢琴老师 常常旷课而且从不练习
当我11岁时 送我和朋友去看电影 要他们做到另一排
当我13岁时 建议我去剪头发 说他们不懂得时髦
当我14岁时 付了我一个月的野餐费 没有给他们打一个电话
当我15岁时 回家想拥抱我一下 把门反锁起来
当我17岁时 在等一个重要的电话 捧着电话打了整个晚上
当我18岁时 为我高中毕业激动地流泪 跟朋友聚会到天明
当我19岁时 付了学费并亲自送我上大学 要他们在离校门口很远的地方下车，怕被朋友看见丢脸

展开更多......

收起↑