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后滚翻第二课时教案
水平：二 年级：四 执教者：
课的
内容
1、后滚翻
2、双手滚球接力比赛
场地器材
场地一块
课的目的
1.进一步提高后滚翻的动作质量。
2.锻炼学生的反应能力，并通过篮球游戏锻炼学生的反应、机智、果断的能力。
3.培养同学们集体合作，敢于克服困能精神。
重难点
重点：后倒快、团身紧，滚动圆滑
难点：翻掌贴肩，快速推手。?
部分
时间
教学内容
教师活动
学生活动
次数
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准备部分
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8分
一．课堂常规
1.?体委整队报告人数
2.?师生问好，宣布本课内容，目的要求。
3.?安排见习生，检查服装
4.?讲解安全问题。
二.热身活动?
1.喊号慢跑。?
6.?活动身体各关节
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1.?教师站预铃等待上课
2.?师生互相问好
3.?报告人数
4.?说明内容
?教师组织学生1——3报数。
教师喊号。
3.?教师带领学生活动。
1.组织四列横队
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要求：站排严肃认真
?学生成一路纵队1——3报数
围绕篮球场慢跑。
3.?学生认真活动各关节。
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1?
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1
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基
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本
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部
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分
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27分
直线跑
重点：后倒快、团身紧，滚动圆滑
难点：翻掌贴肩，快速推手。?
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二、游戏：
双手滚球接力比赛
要求：每名队员必须用双手向前方滚球，不需抛球或是扔球。滚球队员不准越线。
?教师讲解示范向后滚动手掌触垫的动作要领。
2.?教师指导学生练习。
3、纠正错误动作。
4.?学生分成两人一组互相帮助。
5、教师讲解示范从高处相抵触做后滚翻。
6、指导纠正
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1、?教师讲解游戏的方法和规则。
2.教师巡视指导，
3.教师口令比赛开始。
1.?学生分成四组，根据教师口令，依次练习。
2、学生在练习时注意向后滚动手掌触垫的动作。
3.?小组讨论汇报
4、学生进行练习
学生反复练习
6、优秀学生展示
1．学生明确方法和规则
2．学生小组合作练习
3.小组比赛。
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6?
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4
结束部分
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5分
三．整理放松
1.放松操
2.?小结
3.?下课
?1.?教师带领学生进行放松活动。
2.?小结本课
?学生分成两组进行放松活动。
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