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知识 目标 ①知道社会主义精神文明建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。了解社会主义精神建设在社会主义现代化建设中的重要作用。②了解加强社会主义精神文明建设的主要途径是大力发展教育、科学和文化事业，了解党和国家为推动我国教育、科学和文化事业发展所采取的各项措施。③明确和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动，了解近年来人民群众在精神文明建设中所创造的丰富多彩的形式。
能力目标 积极参加有意义的精神文化活动，丰富我们的精神生活，陶冶我们的道德情操，升华我们的道德境界。
情感、态度与价值观目标 热爱生活，积极参加各种形式的精神文明创建活动，保持昂扬向上的精神状态，追求更高的思想道德目标。
课程标准的基本要求 列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，理解发展中国特色社会主义文化和建设社会主义精神文明的一致性。
本课重点 建设社会主义精神文明的根本任务；和谐文化的重要地位
本课难点 如何建设社会主义精神文明
近来，各种形式的“文化大餐”层出不穷。“第12届青年歌手大赛”热力登场，被评价为“民族精神，英雄史诗”的电视剧《八路军》，播出的电视剧《闯关东》在各地放映，精品版《长征路歌》再次登上人民大会堂的舞台……一系列的文化活动对于我们当前建设中国特色社会主义文化，有着深刻的启示。
[思考]　(1)建设社会主义精神文明的根本任务是什么？
(2)上述材料给我们什么启示？
提示：(1)建设社会主义精神文明的根本任务是培育“四有”公民，提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质。
(2)①发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。这一有亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。②人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。
这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。我们应投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。
一、根本目标：培育“四有”公民
1．在当代中国，发展先进文化，就是建 。
2．建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代 、 、 、 的公民，提高整个中华民族的 素质和 素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
社会主义精神文明
有理想
有道德
有文化
有纪律
科学文化
思想道德
二、发展教育、科学和文化事业
1.教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有 、 、 作用,必须 ，办好人民满意的教育，建设 。发展教育事业，要全面贯彻党的教育方针，坚持 、 ，实施 ，提高教育现代化水平，培养
的社会主义建设者和接班人。
基础性
先导性
全局性
人力资源强国
育人为本
德育为先
德智体美全面发展
素质教育
优先发展教育
2．发展中国特色社会主义文化，要充分认识科学技术是 ，大力加强 建设；普及科学知识， ；坚持 和 并重，充分发挥 在经济社会中的重要作用，在全社会形成 、 ，反对 的良好氛围。
第一生产力
科学基础设施
弘扬科学精神
社会科学
自然科学
哲学社会科学
崇尚科学
鼓励创新
迷信和伪科学
3.发展中国特色社会主义文化,要扶持 ，发展 ，鼓励 ，营造有利于 、
、 的环境。要坚持把发展
作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强 建设。要大力发展 ，繁荣 ，增强 。
国际竞争力
文化产业
文化创新
出精品
出人才
出效益
公益性文化事业
社区和乡村文化设施
文化产业
文化市场
公益性文化事业
三、建设和谐文化，培育文明风尚
1．和谐文化是全体人民团结进步的 。建设和谐文化，要开展 ，完善 ，形成 、 、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
重要精神支撑
群众性精神文明创建活动
社会志愿服务体系
男女平等
尊老爱幼
2． ，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。
3．投身于 的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
社会主义精神文明创建活动
社会主义精神文明建设
1．社会主义文化建设与思想建设之间是什么关系
社会主义精神文明建设包括文化建设和思想建设两个方面。这两个方面是互相渗透和互相促进的辩证关系。文化建设是思想建设的基础，思想建设是文化建设的灵魂，它决定文化建设的性质和为谁服务的方向。文化建设必须在马克思主义指导下发展，马克思主义不仅是思想建设的一个主要内容，而且是全部思想建设的核心。马克思主义还为文化建设提供科学世界观和方法论的指导，促进教育科学文化的发展。
2．教育在建设中国特色社会主义先进文化中的重要作用：
①教育是文化传播的重要途径之一。
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。
③教育通过受教育者的传道、授业、解惑，把文化传递给下一代。
④教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既得的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
⑤随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
⑥教育是发展科学技术和培育人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。
3．人民群众创建精神文明活动的作用
(1)发展先进文化，本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行创造的过程，也就是社会主义精神文明的创建过程。
(2)有亿万人民参加的精神文明创建活动，是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。
(3)人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。
(4)各具特色的精神文明创建活动，使人们在自觉参与的过程中思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德境界得到增强，道德意识得到升华，这对整个中华民族的精神面貌，正在产生不可估量的积极影响。
4．怎样理解和谐文化
和谐文化是指一种以和谐为思想内核和价值取向，以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。它包括思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风尚、制度体制等多种存在方式。和谐文化最核心的内容，是崇尚和谐理念，体现和谐精神，大力倡导社会和谐的理想信念和价值取向。
和谐文化是和谐社会的重要特征。有没有和谐的文化，是一个社会能否和谐发展的关键，也是衡量一个社会是否和谐的重要标尺之一。在我国，和谐文化是我们党构建社会主义和谐社会的战略思想以文化形式外化的一种表现和展示，也是加强社会主义和谐社会建设的精神武器和具体方式。建设和谐文化，倡导和谐的价值取向，可以为社会主义和谐社会的建设提供更坚实的思想基础，引导人们正确处理社会生活中的复杂矛盾，鼓励一切有助于促进和谐的思想行为，不断增加社会生活的和谐因素，建立健全保障社会和谐的各种法律的、制度的、道德的规范体系，从而使我们的社会呈现一种既充满活力又团结和谐的局面。
和谐文化是以和谐的内涵为理论基础的文化体系，是当今世界最先进的思想文化，是创建和谐社会与创建和谐世界的前提条件。只有在和谐文化的指导下，才能创造出和谐的政治与和谐的经济，只有用和谐文化培养出来的人，才能自觉地去创建和谐社会与和谐世界。要创建和谐世界，就必须先创建、发展、提高与普及和谐文化。
[例1]　(2009·海南)据报道，在电影下乡活动中，海南省电影公司在全国率先建立了省级农村电影院线，至2009年初，已在全省2500多个行政村放映了16000多场电影，观影农民近500万人次。电影下乡活动有利于 (　　)
①实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的关键步骤
②开拓农村电影市场，促进电影文化产业的繁荣发展
③保障农民的文化权益，丰富农民的精神文化生活
④加强精神文明建设，使之成为新农村建设的根本动力
A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．①④
[解析]　在当前的社会发展阶段，我国的城乡差距只能缩小不能消除，故①的说法错误；精神文明建设能够为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持，而不是新农村建设的根本动力，故④的说法错误；排除含①④的选项，本题选B项。
[答案]　B
[例2]　十七大上，胡锦涛总书记号召我们大力发展先进文化。那么，在当代社会，发展先进文化，就是 (　　)
A．建设社会主义物质文明
B．建设社会主义精神文明
C．建设社会主义政治文明
D．建设社会主义和谐社会
[解析]　本题考查发展先进文化与建设社会主义精神文明的关系，考核学生对知识内在联系的理解能力。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，它是物质文明、政治文明和精神文明的统一。与之相适应，我国的现代化建设包括建设中国特色主义文化。所以，当代中国，发展中国特色社会主义文化就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，故应选B项。
[答案]　B
[例3]　漫画《赌》中的“赌”者行为 (　　)
①损害社会主义精神文明建设
②毒化社会风气，腐蚀人们的思想
③破坏家庭幸福，引发其它违法犯罪
④妨害社会管理秩序
A．①②③　　　　　　　B．①②④
C．①②③④ D．②③④
[解析]　本题以漫画的形式考查学生对《赌》的理解和认识，“赌”具有很强的社会危害性，我们应该从不同的方面把握，比如从国家、社会、家庭等不同的角度认识，因此①②③④都正确。
[答案]　C
[例4]　建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。以下选项属于发展科学技术的是 (　　)
①普及科学知识，弘扬科学精神
②坚持自然科学和社会科学并重
③加强科学基础设施建设
④发展文化事业和文化产业
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
[解析]　本题考查科学在社会主义精神文明中的地位和作用，考核学生的理解能力。发展社会主义精神文明，建设中国特色社会主义文化，必须重视科学技术的重要作用。①②③属于发展科学技术的具体措施。④不应选，文化事业和文化产业不属于科学技术的范围。
[答案]　A
[例5](2008·海南)海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。该公园总投资约6亿元，包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。海南文化公园为开放性文化主题公园，体现以人为本、群众性、大众化的特点，不设围墙、不售门票，以文化普及、艺术生产为主，休闲健身为辅，兼顾文化商业设施，最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。
谈谈海南省加大文化投入，建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。
[解析]　本题以海南省公共文化设施为载体，从“意义”角度设题。回答时要联系教材文化建设对社会的作用、对人的影响、对文化自身的传承和发展的作用等知识，紧扣材料，多角度、全面思考回答。
[答案]　促进文化的传承和发展。弘扬传统文化；满足人们的精神文化需求；提高人们文化素养，提升精神境界；推动文化事业和旅游经济的发展。
1．文化建设的重要内容包括 (　　)
①发展文学艺术事业
②发展新闻出版事业
③发展广播影视事业
④发展教育事业
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②③④
[答案]　D
2．之所以说科学技术是第一生产力，是因为 (　　)
A．科学技术是衡量社会进步与否的标准
B．我国要实施科教兴国战略
C．科学技术深刻影响着生产力各要素，已成为现代社会经济增长的主要推动力
D．我们要崇尚科学，反对迷信
[答案]　C
3．“百年大计，教育为本”“经济要振兴，教育要先行”。这些话表明 (　　)
①教育是立国之本
②教育是经济基础
③教育对经济和社会发展具有先导性、全局性作用
④必须把教育摆在优先发展的战略地位
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
[答案]　B
4．知识经济是以知识、智力为基础的经济。经济理论研究表明，经济系统的知识含量已成为劳动生产效率提高和经济增长的内在动力之一，知识经济时代已大步向我们走来。知识经济实质上反映了 (　　)
A．人在社会生产中已退居次要地位
B．知识、智力是推动社会发展的决定力量
C．科学技术是第一生产力
D．社会发展的历史就是科学发展的历史
[答案]　C
5．“物质文明搞好了，精神文明就会自然而然地搞上去。”这一观点认为 (　　)
①物质文明与精神文明是相互促进的
②精神文明对物质文明具有反作用
③物质文明建设和精神文明建设一手硬、一手软
④现代化建设中必须坚持“两手抓”
⑤物质文明决定精神文明，只要抓好物质文明就行了
A．①②④ B．③⑤
C．①④ D．①④
[答案]　B
6．共青团中央办公厅发出通知，在全国开展“科学、文明、健康”社区青年节活动。活动的主要内容是：“社区科普巡礼”社区青年活动。活动的主要内容是：“社区科普巡礼”“文明新风进我家”“健康生活你我他”。
结合所学知识，回答下列问题。
(1)开展这次社区青年节活动有什么意义？
(2)为配合这次活动，你打算怎样去做？
[答案]　(1)共青团中央举办的“科学、文明、健康”社区青年节活动，有利于引导广大青年及其他群众增强健康意识，摒弃不良习俗，有利于在全社会形成讲科学、讲文明、讲卫生的良好风尚，推动社会主义精神文明建设健康发展。
(2)认真学习，努力做好科学文化知识的宣传，反对封建迷信思想；遵纪守法，尊老爱幼，爱护环境卫生，做文明公民。(答案有多种，只要合乎情理即可。)
改革开放三十年中国文化的发展(二)
30年来文化建设的主要成就
改革开放的30年，是我国历史上近代以来文化发展最稳定、成果最丰富的时期之一。
(一)文艺创作日益繁荣。30年间，我国文艺各个门类百花竞放、异彩纷呈，文艺创作更加积极活跃，文艺氛围更加融洽和谐，文艺队伍更加意气风发。重在建设、锐意创新成为文化发展主潮流。精心组织筹划中国艺术节、中国京剧艺术节、全国美展等文化活动，设置“文华大奖”等重大艺术奖项，实施国家舞台艺术精品工程，对艺术创作产生积极明显的引导作用。传统艺术在继承、弘扬与创新中薪火相传。
扶持全国重点京剧院团，实施中国京剧音配像工程，实施昆曲艺术抢救、保护工程，开展了一系列卓有成效的工作。藏剧、白剧、彝剧、苗剧、壮剧、阜新蒙古剧、满族新城戏等少数民族戏曲剧种，也都得到政府大力扶持。
(二)公共文化服务体系初具规模。30年来，社会文化工作理念逐步深化，公共文化服务职能得到凸显，人民群众的文化权益保障问题日益受到关注，以基本阵地、基本队伍、基本内容、基本活动方式为重点，以重大文化工程为抓手，公共文化服务体系建设扎实推进。覆盖城乡的公共文化服务
网络初步形成，服务能力得到提高。以国家大剧院、国家博物馆为代表的一大批标志性骨干文化设施在大中城市建成使用的同时，加大对农村地区、西部地区、少数民族地区文化基础设施建设的扶持力度。“十五”期间基本实现“县县有图书馆文化馆”目标，“十一五”规划提出到2010年基本实现“乡乡有综合文化站”的建设目标。目前，全国共有县以上公共图书馆2799个，文化馆3217个，博物馆1722个，文化站37384个，社区、村文化室137665个。实施重大文化工程，带动社会文化工作的开展。全国文化信息资源共享工程，运用现代科学技术，实现优秀文化信息资源在全国范围内共建
共享，数字资源量已达到68TB，在丰富广大人民群众特别是经济欠发达地区群众的精神文化生活、缩小城乡之间文化发展上的差距等方面发挥了重要作用。送书下乡、流动舞台车、古籍保护、中华再造善本等重要工程达到了预期目标。
(三)文化市场和文化产业蓬勃发展。30年来，我国文化市场以“一手抓繁荣，一手抓管理”的方针为指引，基本形成了由娱乐市场、演出市场、音像市场、电影市场、网络文化市场、艺术品市场等组成的统一、开放、竞争、有序的文
化市场体系，初步建立起以综合行政执法、社会监督、行业自律、技术监控为主要内容的文化市场监管体系。到2007年底，全国文化系统登记注册的文艺表演团体达4512个，艺术表演场所2070个，演出经纪机构1024个，文化娱乐场所82174家，艺术品经营机构1112家，音像制品批发零售出租机构87137家，网吧13万多家，其他文化经营单位1 1783家。文化市场形成多样化、多层次、多渠道的文化产品供给新格局和传播快、覆盖广、容量大的文化产品流通新网络。各类资本发展文化产业的积极性日益高涨，大量资本和人力资源涌入文化产业领域，一个以公有制为主体、多种所有制共
同发展的文化产业新格局正在逐步形成。演艺、音像、艺术品等传统文化产业实现较快增长，网络、游戏、动漫等新兴文化产业迅速崛起，一批有较强实力、竞争力、影响力和自主创新能力的大型文化企业和企业集团脱颖而出，一批具有民族特色、自主知识产权和原创性的知名文化品牌应运而生。截至2007年底，我国经营性文化产业机构已达27.2万家，文化产业日益成为市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径，文化产业对国民经济增长的贡献不断上升。2006年，我国文化产业实现增加值5123亿元，占GDP比重2.45%，对GDP增长的贡献率为
为3.41%，拉动GDP增长0.36个百分点，年增长速度达到17.1%，高于同期国内生产总值、同期第三产业年增长速度。一批有实力的文化企业积极走向世界，开拓国际市场。据商务部统计，2007年我国文化产品和服务进出口贸易总额为166.4亿美元，其中核心文化产品进出口贸易总额达到129.2亿美元，比2006年增长26.6%，是2001年的3.7倍；文化服务进出口贸易总额为37.2亿美元，比2006年增长39.9%，是2001年的6.1倍，我国文化产品进出口不平衡的局面有所改观。
(四)文化遗产保护成效显著。党和政府高度重视文化遗产保护和抢救工作。国务院自2006年起设立“文化遗产日”，文化遗产保护宣传深入人心，保护文化遗产的意识逐渐增强，成为全社会的文化自觉。国家分别于1981年和2007年开展了第二次和第三次大规模文物普查，国务院先后公布5批全国重点文物保护单位，公布国家历史文化名城共109座，中国历史文化名镇名村共157处。西藏布达拉宫、故宫等历史建筑的保护和修缮工程、三峡大坝、青藏铁路等国家重点工程的考古发掘与保护、四川汶川大地震后文物保护等工作
取得显著成效。博物馆体系日臻完善，1978年底全国文物系统博物馆只有349个，截至2007年末，全国文物系统有博物馆1722个，增长了近5倍。各部门、各系统、各行业和民间兴办的博物馆也取得了长足进步，目前全国博物馆总数已超过2400个，初步形成了门类丰富、特色鲜明的博物馆发展新格局。白1987年中国的第一批6项遗产进入《世界遗产名录》以来，我国已拥有世界遗产37处。民间文物收藏快速发展，收藏的规模、范围、品质和社会影响都达到了前所未有的高度，文物市场逐步走上健康快速发展的轨道。
随着文化遗产保护观念的逐步深入，我国非物质文化遗产保护工作进入了一个新的阶段。非物质文化遗产保护机制逐步建立，国务院已公布两批国家级非物质文化遗产名录项目1028项。国家、省、市、县四级非物质文化遗产保护名录体系已经初步建立。公布了两批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人共777名。先后设立了福建省闽南文化生态保护实验区、徽州文化生态保护实验区、青海省热贡文化生态保护实验区和羌族文化生态保护实验区。昆曲艺术、古琴艺术、新疆维吾尔木卡姆艺术以及与蒙古国联合申报的蒙古族长调民歌已被列入联合国教科文组织“人类口头和非物质遗产代表作”名录。
(五)中外文化交流日益活跃。文化外交已经成为我国继经济、政治外交之后的第三大支柱，成为国家整体外交战略的一个重要组成部分。目前，我国同世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系，先后与145个国家签订政府间文化合作协定和近800个年度文化交流执行计划，全方位的对外文化交流的新格局已经形成。对外文化交流渠道逐渐拓宽。实施品牌战略，从深度和广度上拓展活动的影响力，“春节品牌”、“相约北京”、“亚洲艺术节”、“中国上海国际艺术节”等已成为在世界上广泛传播中华文化的重要载体。
(六)文化体制改革不断深化。30年来，文化体制改革从局部到整体，从机制调整到体制创新，不断探索，不断推进，不断深化。党的十六大以后，文化体制改革以“区别对待、分类指导，循序渐进、逐步推开”的方针为指导，不断向面上扩大，向纵深拓展。积极探索艺术院团改革的有效途径，探索多种资源整合的形式，实现优势互补，发挥存量资源的效用，使艺术资源的配置和院团的布局结构得到优化。按照“成熟一个转一个”的要求，完成了一批艺术院团的转企改制工作。积极塑造市场主体，一批经营性文化事业单位实现转企改制。
(七)文化建设的保障体系更加完善。30年来，国家出台了一系列促进文化建设的政策，加大财政文化投入、开征文化事业建设费、引导文化公益捐赠、支持社会力量兴办文化事业、扩大市场准入等，使长期困扰文化建设的投入不足、资金短缺等难题得到一定程度的缓解。十六大以来，国家财政对文化事业的投入达到了历史最高水平。文化事业经费逐年增加，全国文化事业经费累计达到580.82亿元，年均增长22.5%。在全国文化事业经费逐年增加的基础上，中央和省级财政设立了专项扶持资金，加大对农村地区，特别是老、
少、边、穷地区文化建设的扶持力度。文化政策进一步完善，文化法规进一步健全，文化法律框架体系初步形成。2006年国家首次颁布了文化发展专项规划——《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》。国家制定并修订了《文物保护法》、《著作权法》，国务院制定文化政法规十余部，文化部发布部门规章45件，为文化的健康发展提供了根本保障。
[思考]　改革开放30年文化建设的成就表明，发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明必须坚持先进文化前进方向；同时，充分发挥人民群众的主体作用，我们青年学生要自觉投身实践，做新时期中国先进文化的传播者、建设者、弘扬者。
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