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民族团结教育知识
1、我国56个民族分布特点是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。少数民族广布于西南、西北和东北地区，有大分散、小集中地特点。
2、民族团结是指各民族在社会生活和交往中的和睦、友好和互助、联合的关系，以及各民族人民齐心协力，共同促进国家的发展繁荣。
3、民族区域自治就是在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家作主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
4、党和政府实行民族区域自治的原因。
①中国在历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治制度符合中国的国情和历史传统。②各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助，而不适宜分离的民族关系。③近代以来，各族人民在共御外敌，争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
5、实行民族区域自治和各民族共同发展的政策是保证祖国统一、实现民族平等、民族团结的重要举措，有利于各民族团结起来，为加速社会主义现代化建设和实现中华民族的复兴而共同奋斗。
6、我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家
7、维护祖国统一是各族人民的最高利益
8、各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在
9、中国特色社会主义道路是解决我国民族问题的根本道路
10、党的民族政策是民族团结的生命线
11、"3.14"事件（2008年3月14日，极少数不法分子在西藏拉萨制造了打砸抢烧严重暴力犯罪事件）和"7.5"事件（2009年7月5日，一些不法分子在新疆乌鲁木齐大肆打砸抢烧，制造了震惊中外的"7·5"严重暴力犯罪事件，造成重大人员伤亡和财产损失）既不是民族问题，也不是宗教问题，而是分裂与反分裂、维护统一与破坏祖国统一的严重斗争，是境内外敌对势力策划组织的严重暴力犯罪事件
12、民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
13、民族平等，是马克思主义的基本观点，是我们党民族政策的基石。在中国，各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否相同，社会地位一律平等，享受相同的权利，承担相同的义务；汉族和少数民族一律平等，各少数民族之间也一律平等；任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制。
14、新时期民族分裂主义的主要表现是——在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。
15、我国解决民族问题的基本思路是 ——共同繁荣和发展。
16、民族团结的“五个互相”是 ——互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解。
17、三股势力”指的是 ——民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力。
18、打击“三股势力”的方针是：——“主动进攻，露头就打，先发制敌”。
19、“三个离不开”指的是：
——汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开。
20、“四维护两反对”的内容：
——维护祖国统一，维护民族团结，维护社会稳定，维护法律尊严，反对民族分裂主义，反对非法宗教活动。
21、马克思主义民族理论的核心是——民族平等和民族团结
22、“五观”教育是指： “五观”指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观；
23、“四个认同”的内容是：——对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同。
24、邪教的本质是：——反人类、反科学、反社会、反政府。
25、《中华人民共和国宪法》规定我国的民族政策是
——“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫”。
26、实施“双语”教育的意义
——实施“双语”教育，对增进民族间的了解和沟通，发展平等团结互助和谐的民族关系，促进各民族共同繁荣发展有着重要意义。
27、中国政府解决民族问题的基本原则是——承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。
28、民族团结，是促进各民族真正平等的保障。国家保障各少数民族的合法权利和利益，反对民族之间的隔阂、歧视、仇恨和冲突，反对大民族主义，主要是大汉族主义，也反对地方民族主义。
29、我国民族政策的基本原则是：
——1．坚持民族平等 2．维护民族团结3．实施民族区域自治4．发展少数民族地区经济文化事业5．培养少数民族干部 6．尊重和发展少数民族语言文字7．尊重少数民族风俗习惯 8．尊重少数民族宗教信仰自由。
30、中国的民族区域自治制度有如下两个显著的特色：
一是中国的民族区域自治，是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方都是中国不可分离的部分，各民族自治地方的自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权，都必须服从中央集中统一的领导。上级国家机关在制定各项政策和计划、进行国家经济文化建设时，必须充分考虑各民族自治地方的具体情况和需要，动员各方面的力量予以帮 助和支持。二是中国的民族区域自治，不只是单纯的民族自治或地方自治，而是民族因素与区域因素的结合，是政治因素和经济因素的结合。在中国，实行民族区域自治，既要有利于国家统一、社会稳定利民族团结，又要有利于实行自治的民族的发展和进步，有利于国家的建设。
31、近年来，为加快少数民族和民族地区的发展，国家采取了哪三项措施？
一是实施西部大开发战略。西部是少数民族的主要聚居区，有40多个民族，人口占全国少数民族人口的7l％；全国155个民族自治地方中，有5个自治区，27个自治州，84个自治县（旗）在西部，占西部地区总面积的86.4％。云南、贵州、青海三个多民族省也在西部；湖南的湘西土家族自治州、湖北的恩施土家族自治州及吉林的延边朝鲜族自治州虽不在西部，但也享受西部大开发优惠政策的待遇。因此，西部大开发就是民族地区大开发，就是加快民族地区发展。
二是开展“兴边富民行动”。这一行动是国家民委落实中央提出的西部大开发的战略，加快边境少数民族和民族地区发展的举措。实施的范围包括分布在我国2.1万公里陆地边界线上的135个县（旗、市）。主要内容有三个方面：一是加大基础设施建设；二是大力培育县城经济增长机制和增强自我发展能力；三是努力提高人民生活水平。截至2002年底，全国“兴边富民行动”实际投入资金已达150亿元，兴建兴边富民项目数万个，2100多万人受益。
三是重点扶持22个人口较少民族的发展。人口较少民族指人口在10万人以下的民族，全国有22个，总人口不足60万人。由于历史、地理等方面的原因，这22个民族发育程度比较低。今后10年内，国家计划每年投入5亿元帮助发展，共50个亿。
练习题
单项选择
1、我国民族平等政策的核心内容是 （ ）
①权力和义务的一致性 ②民族不分大小，一律平等 ③各民族都必须履行相应的义务 ④权力的广泛性和真实性
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D.①④
2、实行民族区域自治的关键是 （ ）
A.加快民族地区发展 B.培养少数民族干部
C.建立自治机关 D.实行宗教信仰自由
3、实行民族区域自治 （ ）
①.保障了少数民族在政治上的平等地位和平等权利 ②.是实行民族团结的前提和基础 ③.有利于把我国的方针政策和少数民族地区的具体实际结合起来 ④有力地维护了国家统一和社会稳定
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.②③④
4、解决民族问题的根本途径是 （ ）
A.保护和发展少数民族文化 B.尊重少数民族风俗习惯
C.加快民族地区发展 D.维护民族团结
5、对以下内容理解正确的有 （ ）
①.我国是一个统一的多民族国家 ②.我国各族人民之间形成了平等团结互助和谐的新型民族关系 ③.少数民族在法律面前享有特殊的地位和权利 ④.加强民族团结是我国各族人民的共同愿望
A . ①②③ B.①③④ C.①②④ D. ②③④
6、在“5·12”地震中，人民子弟兵不顾个人安危昼夜抢救羌族同胞，在“7·5” 事件中，维吾尔族老人哈米提·艾合买提临危不惧，奋力营救本族同胞和汉族群众……无数的事实表明 （ ）
①.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族 ②.只有在灾难面前，各族人民才能紧密团结起来 ③.加强民族团结，有利于维护祖国统一和社会稳定 ④.各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系
A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
7、改革开放以来，我国各少数民族语言文字得到了广泛应用。目前，维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、蒙古、锡伯等各民族都有了本民族的出版物，《汉维大词典》《汉哈大词典》等也多次修订再版。这表明 （ ）
①.少数民族语言文字在记载和传承中华民族文化的过程中，同样发挥着不可替代的作用 ②.各少数民族都有自己独特的语言文字 ③.我国尊重和保护各民族的语言文字 ④.各民族使用自己的语言文字是民族平等的基础
A. ①③ B.②④ C. ①② D.③④
8、国家之所以尊重少数民族的风俗习惯，是因为 （ ）
①.民族风俗习惯是否得到尊重，对民族关系好坏影响很大 ②.我国各民族大杂居、小聚居，相互交错居住 ③.这有利于加强各民族之间的团结 ④.这体现了对少数民族平等权利和民族感情的尊重
A.②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
9、我国对宗教问题的基本政策是 （ ）
A、实行自治、自养、自传 B、尊重和保护宗教信仰自由
C、发展宗教信仰，同时宣传无神论 D、国家保护正常宗教活动
二、简答
1、加快民族地区发展有哪些重要意义？
2、我们青少年应如何为维护民族团结作贡献？
三、分析题
1、胡锦涛在第五次西藏工作座谈会上指出，今后要努力建设团结、民主、富裕、文明、和谐的社会主义新西藏。
某校九年级二班以“维护民族团结，构建和谐社会”为主题展开如下讨论。
甲同学说：“维护民族团结就是要尊重一些少数民族的饮食习惯。”乙同学说：“维护民族团结是国家的事，与我们学生无关。”丙同学说：“我觉得各个民族不往来、各自发展，就会相安无事。”
以上三个同学的说法对吗？请你简要说明理由。
2、下面是新闻媒体对乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关报道，请你根据所学知识，回答问题。
报道一：【政府在行动】2009年7月7日，周永康受胡锦涛委托赴新疆看望各族干部群众，他强烈谴责造成无辜群众生命财产的严重暴力犯罪分子，强调当前稳定压倒一切，要依法坚决打击严重暴力犯罪行为，切实保护各族人民生命财产安全，切实维护宪法法律尊严，切实维护民族团结和睦。
（1）.党和政府高度重视打砸抢烧严重暴力犯罪事件说明了什么？
报道二：【各方声音】一些华侨华人纷纷予以谴责，并表示支持中国政府采取措施维护社会稳定和民族团结。新疆著名宗教人士居玛·塔伊尔大乇拉阿吉7日接受新华社记者采访时说：“全世界都应该谴责这种行为。”社会各界纷纷强烈谴责乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。
（2）.这些声音反映出人们什么样的共同心愿？
报道三：【网友在线】和平论坛网友“张驰”发帖称：“作为一个普通网友，我们强烈谴责这些暴力破坏分子，谴责民族分裂的卑劣行径！坚决和祖国、祖国的同胞站在一起，团结起来，维护祖国的尊严。”“和谐稳定大局不容破坏，谴责新疆打砸抢烧严重暴力犯罪”成为全国网友共同的心声。
（3）.全国网友共同的心声反映了什么？说明了什么？
（4）.你打算为维护民族团结做些什么？
3、2009年8月25日，内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏自治区成就展在北京开幕。展览通过图片、文字、影视展播和场景复原等多种形式，充分介绍和展示了我国五个自治区经济社会发展、民族团结进步各项事业取得辉煌成就，用事实说明只有坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持民族区域自治制度、坚持各民族地区的全面发展进步，才能实现国家的繁荣稳定和中华民族的伟大复兴。据此回答下列问题。
（1）、阅读上述材料，结合所学知识，说说你对民族区域自治制度是如何理解的。
（2）、举办五个自治区成就展有什么重要意义？
（3）、上述材料反映了我国怎样的民族关系？体现了我国处理民族关系时坚持了什么原则？
（4）、五个自治区各项事业取得辉煌成就的根本原因是什么？

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