人教版七年级上第7课战国时期的社会变化(共24张PPT)

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(共24张PPT)
第七课 战国时期的社会变化
1
识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化
2
掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用,
认识改革使秦国逐渐强大起来
3
知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义
学习目标
三家分晋




田氏代齐




齐楚秦燕赵魏韩
东南西北到中间
一、战国七雄:






三 家 分 晋


桂陵之战、马陵之战、
长平之战
战国时期的著名战役:


桂陵
大梁
庞涓,快回来!

救命啊!
桂陵之战
马陵之战
庞涓
孙膑


公元前341年,齐魏两国又发生了马陵之战。齐国仍以孙膑为军师,魏国又派庞涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足够10万人吃饭用;第二天留下的军灶只5万人吃饭用,第三天只够3万人吃饭用)。 庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,魏军主力被歼灭,庞涓拔剑自刎。从此,魏国大大削弱,齐国强大起来,孙膑名扬天下。
减灶计
秦赵长平之战
商鞅其人
商鞅(约公元前390~前338年)
法家思想
二、商鞅变法
(4)支持者:
公元前356年
(3)时间:
为适应社会政治经济的变化,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵。
(2)目的:
(1)背景:
秦孝公
铁农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
4、商鞅变法
秦国变法舌战图
变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。
青年一代必须从小就树立勇于变革、积极实践的精神,
才能与时俱进,顺应这个变革的时代。
秦孝公
改革派
旧贵族
百 姓
立木为信
商鞅
立木为信
你知道“立木为信”的故事吗?商鞅这样做的目的是什么?
承认土地私有,允许自由买卖
奖励军功
奖励耕织
建立县制
生产粮食布帛多的人,可免除徭役
按军功大小授予爵位和田宅,
废除没有军功的旧贵族特权
由国君直接派遣官吏治理
4商鞅变法的主要内容
1)、改革土地制度;——使封建土地所有制得以建立。
2)、奖励耕战;——有利于提高人民的劳动积极性, 促进经济的发展。
3)、奖励军功;——有利于提高军队的战斗力。
4)、建立县制;——有利于加强中央集权。
性质:商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
5商鞅变法内容的作用以及性质
(6)作用:
秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
.
它是什么时候,由谁修建的呢?
三、造福千秋的都江堰
时间:
公元前256年
主持修筑者:
秦国蜀郡郡守李冰
功能:
大型水利工程
影响:
都江堰是一座……。
三、造福千秋的都江堰
将岷江分为内江和外江,
调节内、外江流量
排泄进入内江过量的洪水和泥沙
控制内江的喉咙
水旱从人,不知饥谨,
时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》

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