2.1 水污染及其成因课件27张+视频

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(共27张PPT)


第一节 水污染及其成因
环境保护选修6 第二章 环境污染与防治
“水危机”小视频
预习检测
1、什么是环境自净能力?
2、请说出天然水体净化作用的原理?
3、对比下列水体自净能力的强弱关系?
地下水 河流水 湖泊水
小组必答:
答对加1分,打错扣1分。
学习目标
1、了解天然水的自净作用和水体污染现象。
2、通过案例学会分析水污染事件形成的原因、过程和危害。
3、了解水污染防治的主要措施。
自主思考,大胆质疑(5分钟)
1.结合课本,说出水污染的概念?
2.为什么河流的自净能力比湖泊强?环境具有自净能力,是否意味着水体不存在污染现象?
3.结合课本案例1,水俣病的产生主要污染源及污染物是什么?
4.结合课本案例2,(1)导致太湖出现富营养化现象的污染物是什么?
(2)这些污染物从哪里来呢?
(3)太湖富营养化造成的危害有哪些?
5.结合课本案例3,
(1)造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么?
(2)试说明此次污染造成的危害?
讨论交流,组内探究(4分钟)
1.结合课本,说出水污染的概念?
2.为什么河流的自净能力比湖泊强?环境具有自净能力,是否意味着水体不存在污染现象?
3.结合课本案例1,水俣病的产生主要污染源及污染物是什么?
4.结合课本案例2,(1)导致太湖出现富营养化现象的污染物是什么?
(2)这些污染物从哪里来呢?
(3)太湖富营养化造成的危害有哪些?
5.结合课本案例3,
(1)造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么?
(2)试说明此次污染造成的危害?
分组提问,个人展示
1.结合课本,说出水污染的概念?(1分)组必答
2.为什么河流的自净能力比湖泊强?环境具有自净能力,是否意味着水体不存在污染现象?(2分)小组抢答
3.结合课本案例1,水俣病的产生主要污染源及污染物是什么?组必答
4.结合课本案例2,(1)导致太湖出现富营养化现象的污染物是什么?
(2)这些污染物从哪里来呢?(1分)组必答
(3)太湖富营养化造成的危害有哪些?(3分)小组抢答
5.结合课本案例3,
(1)造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么?(2分)组必答
(2)试说明此次污染造成的危害?(3分)小组抢答
(1分)
(1分)

天然水的自净作用
1 、定义:指环境本身对外来物质的消解,同化能力。
天然水体净化作用的原理:干净天然水体通过物理净化、化学净化、生物净化对污染物起到净化的作用,得到的天然水。
1、水污染概念:
在一定的时间、空间范围内,如果污染物大量排入天然水体,并超过其自净能力,就会改变水体和底泥的理化性质,改变水中生物群落组成,造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象,称为水污染。
水污染
2.1 为什么河流的自净能力比湖泊强?
答: 河流水流动性强,更新速度快,污染物进入河流后稀释快。流动的河水中含有的溶解氧多,污染物被氧化快。
相比河流,湖泊水流动性弱,更新速度慢,污染物稀释慢。
2.2 环境具有自净能力,是否意味着水体不存在污染现象?
答:否,环境具有自净能力,这种能力是有限的。如果向环境排放的废弃物超过了环境的自净能力,便会产生环境问题,甚至引起环境容量的降低。
 影响天然水的自净作用的因素
3.水俣病的产生主要污染源及污染物是什么?
手脚麻木,哆嗦,头疼,耳鸣,视力减退,听力困难,言语
表达不清,动作迟缓,失去味觉嗅觉,健忘……
甲基汞
工业生产
(N、P)等营养物质

进入
缓流水体


水华(水花)

消耗氧气
遮蔽阳光
鱼类死亡、
水质变坏。
周而复始
水深变浅,
湖沼变迁。
藻类大量繁殖

爆发

4.水体污染表现:
(1)重金属污染 如:水俣病

(2)水体富营养化
植物生长所需的营养物质(氮、磷)在水体中富集导致水质变坏的过程。

水华(水花,藻花)
赤潮


海洋
湖泊

4.结合课本案例2,
(2)这些污染物从哪里来呢?
(3)太湖富营养化造成的危害有哪些?
(2)来自太湖流域 工业废水、农业污水和城市生活污水。
(3)①水体中植物死亡;②鱼类死亡;③湖泊演变为沼泽。
补充:淡水水体的污染物来源有哪些?
① 工业废水:
各类工矿企业在生产过程中排出的重金属废弃物,具有量大、面广、成分复杂、毒性大、不易净化、难处理的特点。
② 农业污水:
主要来自牲畜粪便、农药、化肥。
③ 生活污水:
主要是生活中各种洗涤水,含有无毒的有机盐,需氧的有机物、病原微生物,无机盐如氮、磷等含量较高。
(3)海洋水体污染——海洋石油污染
(1)①污染物:石油
① 污染物的来源:
近海石油的开采、加工和运输过程中,流入海洋中的大量石油是海洋石油污染物的主要来源。
5.结合课本案例3,
(1)造成此次海洋污染事件的污染物及其来源是什么?
(2)试说明此次污染造成的危害?
石油泄漏
② 海洋石油污染的危害:
石油污染海洋给海洋生物带来巨大危害,对海洋和
海岸环境造成极其严重的破坏。
污染物质及过程 危害
油污染 直接导致海洋生物毛、皮丧失保温性能;或因堵塞呼吸道和感觉器官而死亡
油膜和油块 粘住大量鱼卵和幼鱼,阻碍海藻光合作用
沉降至海底石油 影响海洋底栖动物
石油氧化分解 消耗溶解氧,间接危害生物
三、水污染的防治
处理水污染的三大原则:

1 预防:通过控制,减少污染源排放污染物质。
具体措施如实施清洁生产。
2 治理:采取措施,确保污水在排入自然水体前
达到国家或地方规定的排放标准。
具体如建立污水处理厂、改进生产技术等。
3 管理:对污染源、水体及处理设施进行管理,
以管代治,加大执法力度。


一、天然水的自净作用
二、水污染
三 、水污染的防治:
2、水体污染表现

1、定义

2、机理
3、影响因素
1、定义

(1)成因
(2)危害(影响)
(污染源)
三大原则
综合三种水污染类型,水污染防治措施主要有以下四点:
①加强宣传教育,增强全民保护水资源的意识;
②制定法律法规,加强水资源的保护;
③实施清洁生产,减少污染物的排放;
④建设污水处理厂,使污水达标排放。
水污染的防治措施
__________
完成学案
对点训练1—4题;


综合提升1—6题
针对考点,巩固练习
B D D D
C B D C B C
谢 谢!

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