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导学案
年级 八 学科 思想品德 课题 第一站诚实最好 第＿1＿课时　授课人---------
上课时间＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年级＿＿班 姓 名＿＿＿＿＿
学习目标 1.使学生真正认识到诚实的意义。诚实无论对自己、对他人交往还是对社会生活都有着巨大的意义。2、让学生意识到“老实人并不吃亏”.。3 .体验和认识诚实的意义，在生活中诚实地对待自己和他人 自学备注
自学探究 学法指津 通过案例分析，不仅要让学生感受到什么是诚实，还要理解诚实的价值、意义，更要落实到行动中去，为让学生掌握如何才能做一个诚实的人打好基础。
学习过程 仔细阅读学习目标：自主学习，根据自学提示。自学课本27-29页内容。自学提示：仔细阅读27页思想驿站想一想中的两个问题。出示问题：⑴诚实的意义是什么？⑵诚实的最大好处是什么？⑶“君子坦荡荡，小人常戚戚”说明了什么？⑷为什么许多人认为老实人会吃亏？你如何看待？⑸“百年药店，真不二价”事例说明了什么？二.合作探究：诚实在社会生活中的重要性是什么？或社会失去诚实会怎样？
自学检测 一，选择题：1.“君子一言，驷马难追”说话算数都是我国自古崇高的优良传统，关于承诺的说话正确的是（ ）A作出承诺，不不考虑可能产生的风险B作出了承诺，就要努力兑现承诺C只要能作出承诺，就是一个有诚信的人D作出承诺比兑现承诺要重要的多2.莎士比亚说过：“老老实实最能打动人心”。这说明（ ）A只有诚实才能获得信任B做人还是老实一点好C人老实是获得信任的唯一条件D老实的人才可以托付事情3.下列关于诚信的说法正确的是（ ）①诚信不仅是企业经营之道，还是为人之本 ②诚信的缺失是造成人际关系的重要原因 ③诚信是个人走向未来的通行证④大事才需要讲诚信，小事可以不计较A①②④ B①②③ C②③④ D①③④二．填空题：1.诚实是一个人在社会上立足和发展的——————。2.只有每个社会成员——————，才能使人与人之间的关系更加和谐，社会更加健康。3. “君子坦荡荡，小人常戚戚”说明了--------------------------------------------------------------------三．材料分析题：阿婆：鸡蛋新鲜吗？ 商贩：养鸡场的鸡昨天下的。雏鸡：“叽叽”，我终于出来了！点评：经商要诚信。做人要诚实。请问：我们为什么要诚实做人？
目标反思
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