资源简介

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
七年级政治下册教学案课程题目： 第四课 人生当自强 一、人生自强少年始编写人：审核：政治教研组日期：核心要点提示：情感态度和价值观目标：感受到自强对一个人对成长具有巨大作用。能力目标：通过学习同学们应树立自强意识。知识目标：懂得自强的含义、表现和作用。自主预习方案：一、主干梳理1、自强的含义：2、自强精神的表现：3、自强的含义：4、自弃的含义及危害：二、思考问题1、自强对我们成长的意义：知能分级训练：基础巩固：（单选）1、下列对自强的说法正确的是（ ）①自强是一种精神，一种美好的道德品质 ②自强对一个人的成长没有什么作用③自强是一个人进取的动力 ④自强是一个人通向成功的阶梯A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④2、世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒，从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下，坚强的海伦学会了说话、读书，通晓好几个国家的语言，成为著名作家。另外，她还积极的投身于社会公益事业，为社会进步作出了贡献。这说明（ ） ①自立者，才能走向自强之路 ②自强者才能积极进取，不断超越自己 ③自强者，才能努力完善自己，积极服务社会 ④只有出生于苦难当中，人才能学会自立 A、①③④ B、①②③④ C、①② D、①②③3、清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习，“托福”考试考了630分的高分，还在努力考取北大国际贸易专业的大学文凭。清华学生把他比作《天龙八部》中那位深藏不露的少林寺“扫地僧”，说他是清华的“馒头神”。张立勇的经历告诉我们（ ） A、自尊是人人都需要的 B、人生难免有挫折 C、清华大学里职工的水平也很高，尽力清华大学的人都能成功 D、自强是通向成功的阶梯4、“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”孟子这段话对我们的启示是 A、凡是一帆风顺的人都不可能取得成功 （ ）B、只有经历过生活磨难的人才能取得成功C、经历生活磨砺、洗礼的人，更成熟、更能成就大事 D、自暴自弃的人永远不会取得成功能力提升：（想一想、练一练）1、 美国前总统卡特的独生女儿艾米，14岁时在暑假中打工当服务员，给人跑腿，送公文，干杂活，周薪17美元。南斯拉夫已故总统铁托的儿子米拉，19岁离家奋斗，从不利用父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起，，靠自己的奋斗，后来当上了石油公司的总经理。 以上故事对我们亲少年有何启示？2、 七年级学生小磊从小学习成绩优秀，深得父母、老师和同学们的喜爱。可是，后来父母经常吵架，最终导致家庭破裂，父母又各自建立新的家庭，小磊的心灵受到重创，从此，小磊再也无心学习，后来，有结交离社会上一些不三不四的人，学会了抽烟、喝酒，出入迪厅，过起了“潇洒”生活。 （1）小磊的做法是一种什么行为？这种行为有何表现？ （2）这种行为对小磊有何危害？综合拓展：（创新·探究·应用） “我多么渴望能够背起书包，跨进学校大门，坐在宽畅明亮的教室里，聆听着老师们的讲课；我又多么渴望在美丽的校园里和同学们在一起嬉戏玩耍；在往返学校的路上，骑着车子，高高兴兴地上学，高高兴兴地回家，这一切竟与我是那样的无缘。我只有用心来感受这一切，虽说我不能走进学校大门，但我有一个当老师的妈妈，妈妈给了我很多知识和力量，我还可以利用网络来学习，盲人王结说的好：“我们无法选择完美的身体，但我们完全可以做到选择高尚。”我选择努力学习！挑战自我！只要一路走下去，鲜花总会开的！！”这段感人的话语正是我们身边的快乐女孩元元的一段随笔。 元元是一位快乐女孩，却有着不一般的生活艰辛。在元元幼年时因为疾病导致身体残疾，除了颈部和头部能活动外，生活完全不能自理。从懵懂记事起小元元就知道自己再也站不起来了，可她从没有放弃对生活的希望。虽然站不起来了，但是向上好学的她没有放弃学习知识，各种书籍、报纸成了她最好的朋友。在妈妈的鼓励和帮助下元元渐渐对电脑产生了兴趣，她用嘴含着筷子打电脑！嘴磨破了，脖子僵直了，元元却毫不气馁，有时候一练就练到深夜……功夫不负有心人，元元练就了过硬的电脑技术，开辟了自己的博客，发表了多篇感人至深、催人奋进的文章，为自己开辟了展示自我，帮助他人的广阔舞台。 元元是具有自强精神的人吗？说明理由？ 学后反思： 自强，是人进取的动力；自强，是通向成功的阶梯。那么，在生活中你是一个自立自强的人吗？请你说出你在生活中自立自强的几件事与大家分享。如果认为自己欠缺自立自强的精神，那么，你今后该如何做呢？
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

展开更多......

收起↑