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第四框 提高企业经济效益
从容说课
本框内容承接第三框的内容，主要是回答怎样搞好搞活国有企业。道德讲清什么是经济效益，企业经济效益的高低对于企业意味着什么。让学生明白企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，经济效益低仍然是我国经济生活诸多困难的症结所在。在此基础上体会为什么我国把提高经济效益作为一个经济建设的重大问题来强调，为什么必顺把各项经济工作转移到以提高经济效益为中收的轨道上来。由此引出如何提高企业的经济效益这个问题。整修教学过程设问要合理、逻辑要严密，环环相扣，层层推理，使学生真正地理解这一重点、热点问题。
另外，企业的兼并和破产也是本课的教学重点，同时也是本节内容的教学难点。难就难在对于中学生来说，这样的经济现象离他们比较远，他们缺乏感性认识。所以讲解这一知识是通过阅读典型事例，特别是运用讨论法，使学生从感性认识出发上升到理性认识启发学生关注社会经济生活，树立竞争意识、效率观念，全面、客观地看待企业的兼并行破产以及由此引发的一系列经济现象。
教学目标
知识方面
通过教学，要求学生理解掌握经济效益、生产总值、生产成本、利润、粗放型经济增长方式、集约型经济增长方式、企业兼并、企业破产等含义。
能力方面
通过教学，培养学生的分析判断能力，比较概括能力。
觉悟方面
通过教学，使学生进一步了解党和国家领导和管理经济的政策，培养学生的竞争意识、效率观念。
教学重点
经济效益的含义及提高企业经济效益的方法和途径。
教学难点
企业的兼并和破产。
教学方法
综合运用多种教学方法，如归纳法、演绎法、计算法，调动学生学习积极性；并设疑导思、自学讲解相结合。
教具准备
多媒体
课时安排
一课时
教学过程
［导入新课］
［新课教学］
四、提高企业经济效益（板书）
1.什么是经济效益？（板书）
(学生看书回答，老师板书。为了直观，可用公式表示)
含义：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。
公式：经济效益
从所给的定义我们可以看出要弄清经济效益首先需要明确生产总值、生产成本的含义。请大家从课本中找出相关表述。
[生]企业在一定期间内(通常为一年)所生产的使用价值总量，用价值表示，就是企业生产总值。生产过程中人力和物力的消耗，用价值表示，就是企业的生产成本。
[师](强调)企业在一定期间内所生产的使用价值必须是适合社会需要的劳动成果。即产品有销路。能在市场上卖出去。否则，长期积压、卖不出去的产品，则不能称为适合社会需要的劳动成果。如：某个企业年生产100亿元的商品，其中，有20亿元的商品卖不出去，那么，在计算企业当年的经济效益时，企业生产总值应该是(100～20)亿元，而不是100亿元。可见，企业的经济效益实质上就是企业生产的有用劳动成果与劳动消耗的比例关系，简单地说就是“所得”与“所费”或“产出”与“投入”的比例。我们可以通过这两者的关系来判断一个企业经济效益的好坏。请同学们看公式．它更能直观地反映出生产总值和生产成本的比例大小对经济效益的影响。请同学们结合公式谈谈你的理解，并思考企业的经济效益怎样才能达到最好。
[生甲]企业的生产总值与经济效益成正比，生产成本与经济效益成反比。所以，企业创造的生产总值越多，生产成本越低，经济效益就越高。
[生乙]换句话说就是以尽可能少的消耗生产出尽可能多的有用劳动成果，经济效益就最好。
[师](强调)切忌只根据一个因素就来判断经济效益的高低。它始终是两个因素的比例关系。
(引导过渡)任何企业都在追求好的经济效益，经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。
我们知道，作为企业是以盈利为目的的经济组织，盈利就是获得利润。企业追求利润与追求经济效益是相统一的。那么什么是利润 利润的增加是否就一定意味着经济效益的提高呢 学了下面内容大家就清楚了。
2.利润与经济效益(板书)
企业的利润与经济效益既有区别又有联系。(请同学们先试着比较一下两者的区别。然后屏幕显示)
（多媒体显示）
两者的公式不同。经济效益= 利润=生产总值-生产成本
两者的含义、内容不同。利润指的是生产总值超过生产成本的差额。经济效益指的是企业生产总值与生产成本的比例关系。
联系：经济效益=
根据联系，引导学生推论出下列关系：
（多媒体显示，根据讲课需要，闪现带“·”内容）
企业利润 生产成本 经济效益
·增加 不变 提高
·增加 降低 提高
·增加幅度 大于 ·增加幅度 ·提高
保持不变 降低 提高
减少幅度 小于 减少幅度 提高
·增加幅度 小于 ·增加幅度 ·降低
减少幅度 小于 减少幅度 降低
·增加幅度 等于 ·增加幅度 ·不变
减少幅度 等于 减少幅度 不变
为零 增加、减少、不变 均为零
[师]通过比较应该认识到：企业利润增加，并不一定意味着经济效益的提高。只有在成本一定的情况下获得更多的利润才是经济效益的提高。如果是靠增加投入而使利润增加，则可能出现几种情况？
[生]三种：一是经济效益提高，二是效益稳定，三是效益下降。
(计算练习)
（多媒体显示）
某企业去年投入500万元，获利100万元，今年扩大投入为1000万元，获利150万元，请问这家企业经济效益状况如何 如若今年获利200万元、获利250万元又是什么样的状况呢
学生经过分析计算，得出相应的三种情况：经济效益降低、不变、提高。
[师]但如果企业不盈利，也就无所谓经济效益，经济效益的提高要依赖于企业利润的增加。因此，二者是既有区别又密切联系。盈利是企业经济活动的目的，提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。
这些年来我们党和国家把提高经济效益作为经济工作的中心，企业也把提高效益作为生产经营的根本出发点。那么，为什么要提高企业的经济效益呢？提高企业经济效益有何现实意义呢？请同学们阅读教材P75第3自然段至P76第1自然段。
3.为什么要提高企业经济效益（板书）
在学生回答的基础上，教师归纳：把握这一问题要从不同角度，不同层次上全面认识。
首先，对企业自身来说，提高经济效益有利于增强企业生存、发展和在市场中的竞争能力。
其次，对国家和社会来说，提高经济效益有利于繁荣市场，增强综合国力，尤其提高国有大中型企业的经济效益则有利于巩固公有制的主体地位，更好地发挥社会主义的优越性，保证我国经济在社会主义方向上健康发展。
最后，对于我们个人来说，提高经济效益意味着创造出数量更多、品种更丰富、质量更优的商品，有利于提高人民生活水平。
(以上内容可在学生阅读的基础上引导学生自己概括为“三个有利于”，即有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平)
既然提高企业经济效益意义重大，那么，我们可以通过什么样的方法和途径提高经济效益呢
4.怎样提高企业的经济效益 (板书)
这个问题可以结合前面经济效益的含义来把握。
（多媒体显示）
提高经济效益方式——要提高经济效益必须尽可能的降低成本，增加有用劳动成果。
[师]这就是说，要提高经济效益，就是要降低企业的生产成本，以最小的资源消耗，生产出最多的适合市场需要的商品和劳务。那么，怎样才能达到这一效果呢
第一，要依靠科技，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。(板书)
这一点是现代企业提高经济效益最主要的方法和途径。科学技术水平的提高体现在两个方面：一是先进的技术设备、先进的生产工艺。具备这个条件，企业才能降低成本消耗，提高劳动生产率，在相同的时间内生产更多的产品，进而提高经济效益。二是企业劳动者的科学文化水平和技术水平。只有这两个方面有机结合在一起，先进的设备和工艺才能发挥其作用，才能促使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。那么什么是粗放型经济增长方式 什么是集约型经济增长方式呢 请同学们阅读教材P77倒数第2自然段并进行比较。
（多媒体显示）
粗放型经济增长方式是指单纯依靠增加投资，铺新摊子，扩大规模、增加定员等方式来增加经济总量。
集约型经济增长方式是指主要依靠改进技术和工艺，提高产品的科技含量来增加经济总量。
通过多媒体显示的内容，不难看出企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变就是在强调科技的作用和劳动者素质的提高。
总之，“科学技术是第一生产力”，科学技术的进步对企业经济效益提高的作用是十分直接的。
接着，同学们想一想：企业是国民经济的细胞。那么，发展国民经济，企业是否越多越好，投资规模越大越好？
（学生回答后教师归纳）：企业的发展与国民经济的发展直接相关，但这并不意味着企业越多越好、越大越好。因为国民经济发展水平的高低，并不是以企业的大小和多少来衡量的，而主要是以企业经济效益的高低来衡量。因此，国民经济的发展，必须使企业提高经济效益。而企业要提高经济效益则要使自己的经济增长方式由粗放型向集约型转变。
请大家再看一则材料：
(多媒体显示)
生命中的大石块
管理专家为一群商学院的学生讲课，他做了一个小试验
专家使出一个瓶子放在桌上。他取出一堆拳头大小的石块，把它们一块块地放进瓶子里，直到石块高出并口再也放不下了。他问：“瓶子满了吗？”所有的学生应道：“满了。”他反问：“真的？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的空隙。他又问道：“瓶子现在满了吗？”这次学生有些盟誓了，“可能还没有。”一位学生应延。他又问：“瓶子满了吗？”“没满!”学生们大声说。然后专家拿过一壶水倒塌玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。
(中断显示)
[师]请同学们猜一猜这位专家举此例的目的是什么？
[生](答案多种多样)
(继续显示如下内容)
专家指出：这个例子告诉我们，如果你不先把大石块放进瓶子里，那么你就再也无法把它们去了。那么，什么是你生命中的“大石块”呢？你的信仰、学识、梦想？或是和我一样，传道、授业、解惑？切切记得先去处理这些“大石块”，否则你会终生错过了。
[师]切切记得先去处理这些“大石块”的观点的经济学启示是什么？
(学生回答，教师归纳)经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。采用现代管理方法、提高经营管理水平是提高企业经济效益的主要方法，科学的管理也是现代企业制度的重要内容。企业经营中涉及产品结构调整、市场开发、人力资源配置、产品质量等一系列环节，在经济管理中能不能分清经营中的“大石块“并道德处理好，是一个企业管理科学民否的问题。只有这样才能提高企业的经济效益。
可见，提高经济效益的另一条途径是——
正是靠科学的管理，邯钢由一只“丑小鸭”变成了一只“白天鹅”；“海尔”的巨大成功除了来自科技创新外，也有它的管理体制，管理创新促进了科技创新。管理和科技共同打造了名牌。而实际上，二者本身就是不可分割、相互依赖、相互促进的。因为管理本身就是一种科学，提高管理水平也需要先进的科学技术和手段，而管理水平的提高也有利于先进技术的有效使用。所以，如果说提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，是企业生产的最大目的的话，那么依靠科技和管理则是达到这一目的的两种方法和途径，它们是一致的。只是两个不同侧面而已。
（引导过渡）竞争是市场经济的永恒规律。在市场上，企业经营成功，就能在激烈的竞争中求得生存和发展。如果经营管理不善，就会在激烈的市场竞争中遭淘汰。因此，在市场竞争中，按照优胜劣汰的原则，出现企业的兼并和破产是必然的。我们应该如何来认识这两种现象呢？请同学们阅读教材P78倒数第1自然段到完。
第三：企业兼并和破产有利于企业提高经济效益（板书）
（多媒体显示图表，随着学生的回答逐步显示图表中的内容）
兼并 强强联合 破产
含义 按照自愿、有偿的原则，一个企业购买其他企业的产权，使其他企业丧失法人资格或改变法人实体的一种行为 大企业之间为了增强市场竞争力，获得更大经济效益而实行合并，简称“强强联合” 指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按支定程序实施破产结算的经济现象
意义 (1)可以减轻国家的财政负担(2)有利于把劣势转化为优势，实现总体结构优化(3)能扩大企业规模，增强优势企业的实力，实现生产的集中和优化，提高了总体效益 可以实现企业间优势互补，优化资源配置，降低生产成本，提高企业劳动生产率，促进技术的研究和开发，达到扩大市场占有额、获取更大经济效益的目的；还能提高企业的国际竞争力，促进我国民族工业的发展 (1)强化企业风险意识，激发企业的活力，促使企业改善经营管理，改进技术，提高劳动生产率(2)可以形成优胜劣汰的竞争，达到资源的合理配置和实现产烽结构的合理调整
事例 四年累计亏6亿元的河南舞阳钢铁公司，在被河北邯郸钢铁公司兼并5个月后，实现扭亏为盈，“邯钢经验”再赤威力 2000年5月26日，国内最大的冰箱生产厂家科龙集团和国内最大的洗衣机生产厂家小天鹅集团在京宣布正式组成战略联盟 耗资数十亿美 元，采用了当今通信领域数十项尖端技术的“铱星”全球卫星电话系统，最终因价格过于昂贵，用户减少，公司严重亏损而宣告关闭
共同点 企业兼并、联合、破产是社会主义市场经济条件下价值规律作用的结果。在市场竞争中，按照优胜劣汰的原则，出现企业的兼并和破产是必然的。企业的兼并和破产，是优化企业结构，发展市场经济的有力杠杆
(教师强调)兼并、联合、破产都是市场竞争的必然结果．政府不能搞硬性的“拉郎配”，任何违背市场运行规律的做法都不会达到预期的目的。政府要做的是：鼓励兼并、规范破产、不断完善兼并和破产制度，这样对于我国企业效益的提高、社会主义市场经济的发展，具有重要的促进作用。
[课堂总结]
通过这一节课的学习，我们知道了什么是经济效益，提高经济效益的重要性以及怎样提高经济效益。现在，请同学们看漫画《救死》，思考：
(1)所救企业有无经济效益
(2)漫画中是怎样拯救这个企业的 还有没有必要拯救它
(学生议论，发言)
学生观点：(1)能明显看出来，该企业已无效益可谈。因为经济效益是生产总值与生产成本的比例关系，该企业消耗成本生产的是毫无销路的过时淘汰的产品，因此毫无效益可言。
(2)政府给企业贷款来拯救濒临死亡的企业，我觉得没有任何必要。这样的企业应该让它依法实施兼并破产，否则无法改变其效益差的局面。
[师](归纳)是的，在今天市场经济条件下，对毫无经济效益的企业依法实施有效的兼并和破产，不能不说这也是一条有效的出路，它有助于改变企业的亏损局面，提高企业的经济效益。
作业
一、选择题
1．下面能够说明经济效益下降的一项是( )
A．某工厂去年投资100万元获利10万元。今年增加投资200万元，获利15万元
B.某工厂精简职工干部占全厂职工总数的10％，但仍使利润水平与去年持平
C．某工厂减员15％，利润降低5％
D.某工厂规模不变，获利增加20％
2．企业有100个花钱的地方，好比100个水龙头，99个要管好，第100个水龙头才能流出效益。这个比喻告诉我们( )
A．只要努力降低消耗，企业就能够不断提高经济效益
R以最小的资源消耗生产出尽可能多的商品和劳务，就是高效益
C．提高企业管理水平，才能提高企业经济效益
D．企业的投入和产出之比是99：l的关系
3．国内电信制造业有巨龙通信、大唐电信、中兴通讯、深圳华为四巨头，其中规模最大的华为1998年销售收入约10亿美元。而摩托罗拉是294亿美元。“巨大中华”四巨头捆在一起。规模尚不足摩托罗拉的l／10。因此，“巨大中华”四巨头应该( )
A．采取多种形式的强强联合，实现优势互补
B．努力扩大生产规模，壮大经济实力
C．与摩托罗拉等跨国公司合并，充分利用外资优势
D.降低成本，扩大生产规模
4．企业之所以要重视经济效益，从企业本身来说，是因为( )
A．经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系
B.提高经济效益，有利于增强企业的市场竞争力
C．提高经济效益，能够巩固公有制的主体地位
D．提高经济效益，有利于充分发挥社会主义制度的优越性
2003年8月初，温家宝总理在长春主持召开了振兴东北老工业基地座谈套。全面振兴东北老工业基地，意味着中国将对长期依靠政府扶持和导向、还没有真正走出计划经济模式的这一地区，实施经济结构调整、国企制度性变革、产业技术进步和结构升级。据此回答5～6题。
5．材料表明，要全面振兴东北老工业基地，必须( )
①大力推进企业实现两个根本性转变 ②积极推进企业转换经营机制。建立现代企业制度 ③加强冈家宏观调控，由国家直接经营和管理企业 ④鼓励企业破产，优化企业结构
A．①② B．①③ C．①②③ D．②③④
6．实施经济结构调整、国企制度性变革、产业技术进步和结构升级的现实意义是( )
①有利于提高企业的经济效益 ②充分发挥国有企业在国民经济中的支柱作用 ③调整、优化所有制结构，发展壮大非公有制经济 ④有利于推进经济发展和社会进步，巩固社会主义制度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
答案：1．A 2．C 3．A 4．B 5．A 6．B
二、非选择题
7．2002年6月14日．一汽与天汽正式签署了联合重组的协议。天汽集团将夏利公司总股本的50．98％的股份转让给一汽集团公司，同时将下属华利公司拥有的75％中方股权全部一次性转让给一汽集团公司。中国汽车工业发展史上规模最大的一次联合重组终于尘埃落定。
一汽与天汽的联合重组是适应入世的必然选择。目前，中国是公认的全球汽车市场增长
最快的国家。到2010年轿车保有量估计将达2070万辆，年平均增长16．3％。但中国轿车厂家生产规模小、技术水平低。2001年中国轿车产量不及国外一个中等轿车厂生产规模，面对国外的大企业更是差距悬殊。
(1)“船大才能抗风浪”，我国汽车行业要提高国际竞争力，就必须形成一批像国际500强那样的大公司或大集团。要做到这一点，从根本上说。要靠( )
A．产业结构的调整 B．国家宏观调控的加强
C．对外开放程度的提高 D．价值规律作用的发挥
(2)中国加入WTO后，轿车将像电话、电脑一样进人千家万户。汽车进人家庭给百姓生活带来方便。但同时也会有负面影响，汽车排放的尾气在阳光的作用下，发生化学反应，产生光化学烟雾，给大气造成污染，对人体产生危害。根据所学知识说明如何减轻这种危害。
(3)结合上述材料和所学知识。你认为，我国汽车工业应如何应对加人WTO的机遇和挑战
参考答案： (1) D
(2)①净化汽车尾气，使用无铅汽油。 ②优化道路设计，保证车辆畅通。③加强绿化，植树种草，扩大城市绿地面积。
(3)①实施战略性凋整，通过强强联合形成大型企业集团，增强国际竞争力。②把握市场需求，调整品种结构；重视科技投人，提高技术创新能力。③提高产品质量和售后服务水平，实施名牌战略，提高市场占有率。④充分利用国际和国内两个市场、两种资源，实施走出去战略，加强国际竞争与合作。(从其他角度回答。只要言之有理。亦可)
8．近一年来，我国金融机构参照“国际通行做法”，把客户分成等级，提供不同层次的服务。最近多数银行又在酝酿“收费服务”，对某些存取款业务收取不同的费用。
(1)金融业属于哪一产业 这一产业与社会进步和经济发展的关系怎样
(2)由于多种原因．我国多数金融企业盈利水平低。在市场经济条件下，有偿服务无可厚非，因此赞成银行上述做法的大有人在。从企业参与市场竞争的角度，你怎样看待我国金融机构的这一做法。
参考答案：(1)属于第三产业。社会进步和经济发展促使第三产业产生和发展，第三产业的形成与发堤推动整个社会进步和经济的发展。
(2)①企业的经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，关系到企业的市场竞争力，企业参与市场竞争必须努力提高经济效益。提高经济效益的办法是依靠科技和加强管理，努力降低成本。我国银行实行收费，利润可以增加，但成本不降低，竞争力仍不会高，所以收费不是提高竞争力的办法。②企业形象和信誉是企业参与竞争的重要条件，企业的形象和信誉集中表现在产品和服务的质量上，保证优质产品和服务，才能使企业立于不败之地。受计划经济和银行业垄断地位影响，我国金融机构，特别是国有商业银行服务质量不高，制约着我国金融企业的竞争力。盲目照搬国外收费做法，而不在服务质量上下功夫，会损害我国金融企业的形象和信誉，不利于提高竞争力。
板书设计
提高企业
经济效益
要靠科技
要靠管理
实行企业的兼并和破产
怎样提高经济效益
从企业自身讲
从国家和社会讲
从公民个人讲
为什么要提高企业经济效益
含义：生产总值与生产成本的比例关系
公式：经济效益=
经济效益与利润
什么是经济效益
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第三框 国有大中型企业是国民经济的支柱
从容说课
本框内容讲国有大中型企业在国民经济中的重要地位和作用。这是本课的一个重点问题，也是一个非常具有现实意义又十分令人关注的热点问题。能否让学生真正理解搞好国有大中型企业的意义以及充分认识国企改革的必要性和紧迫性，并有所体会受些启发。这是教授这节课能否成功的关键。为此，我从身边的活生生的事例人手，抽象出企业的生产、经营状况对于经济持续增长的重要作用，进而推导出我国整个国民经济的发展，国有大中型企业起着不可替代的作用。真正使学生有所“悟”，有所体会，并产生强烈的求知、求证的欲望。接下来就从理论和实际两个层面解析、论证，为此理论上利用知识间的联系进行推理说明，实际这个层面就需列举一些典型的数据材料，通过学生活动，引导学生自然而然地得出结论，以增强说服力和感染力。然后巧妙过渡，激发学生了解目前我国国有企业现状的欲望，教会学生一分为二地看问题，既不要只看到成就而大喜过望、固步自封，也不要只看到问题而大失所望，对社会主义现代化建设的前途充满疑惑，以至于失去信心。教育学生要用科学的态度、务实的作风、主人翁的精神去对待国企改革、支持和拥护国企改革。甚至立志将来一定要投身到改革的洪流中去，为中华的腾飞而努力。从而很好地落实本课时的德育目标。
教学目标
知识方面
要求学生识记国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，理解搞好国有大中型企业的意义及改革的必要性。
能力方面
有条件的可组织学生参观国企，了解国企改革后的巨大变化，提高学生参加社会实践的能力；或让学生收集有关资料，提高学生历史地辩证地分析问题的能力。
觉悟方面
通过对国有大中型企业作用和现状的讲解，启发激励学生努力学习，为将来成为有知识、有能力的现代化建设人才打下基础。
教学重点
国有大中型企业在国民经济中的地位、作用。
教学难点
怎样看待国有企业的现状。
教学方法
从具体到抽象，利用材料分析、归纳；创设情境，巧妙设疑，探究追寻，很好地发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
教具准备
多媒体、课件
课时安排
一课时
教学过程
［导入新课］
事例、图片导入：在上课之前，我想问大家一个简单的问题，在我们这儿的9个乡镇中，哪一个最富 (学生兴趣大增，纷纷回答：××镇)你想过××镇为什么富吗 (学生：有企业)不仅有企业，而且是有几家像样的、不错的企业。正是这些企业使××镇成为富裕镇,同时也支撑了当地经济的发展，使当地在周边几个区县中能够脱颖而出。可见，企业对于振兴地方经济的重要作用。推而广之，国民经济的发展，靠的也是企业，尤其是国有大中型企业。(展示下载的一些国有大中型企业全景图或生产车间的场景图)这就是两家大型国有企业(多媒体边展示，边简介)从规模上讲，是大型；从所有制性质上讲,是国有性质。如果把国民经济比做一座大厦的话，国有大中型企业则是支撑这座大厦的柱子。这就是今天我们要学习的内容。
［新课教学］
三、国有大中型企业是国民经济的支柱（板书）
这里说的是国有大中型企业在国民经济中的地位和作用：支柱地位和支柱作用。
(为了让学生从知识体系中把握新知识，区分知识．请学生回顾旧知识)说到地位和作用，
同学们还记得公有制经济、国有经济在国民经济中的地位、作用如何
(多媒体显示)
在国民经济中，公有制经济是 （1） ，国有经济是（2） ，国有大中型企业是（3） ，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
[生]（1）主体 （2）主导 （3）支柱
老师强调：
①主体是一个比重概念，是指事物的主要部分。
②主导是一个权重概念，是指主要的并且能够引导事物发展的方向。
③支柱比喻中坚力量，是指在整个事物中起不可替代的作用。
在我国，公有制是主体，国有经济是主导，国有大中型企业在国民经济中的地位不是主体、主导，而只能是支柱。那么，国有大中型企业的支柱作用有哪些具体表现？或者说国有大中型企业的支柱作用是从哪些方面体现出来的？（请同学们阅读教材P73第1自然段至P74第3自然段并找出要点）
1．国有大中型企业支柱作用的体现(板书)
(学生回答。多媒体打出3点体现,然后逐一分析讲解)
(1)回顾：公有制的主体地位、国有经济的主导作用分别体现在什么上 注意它们之间是何关系 (生回答略)
这一点显然是从国有大中型企业对整个经济发展所起的作用来讲的，换句话说，国有大中型企业控制着国家的经济命脉。比如，金融、铁路、电信、航空、石油、电力等关键性领域基本都掌握在国有企业手中；能源、交通、邮电等基础部门和冶金、石化、汽车、机械、电子等重要原材料和支柱产业，国有经济占支配地位。
（多媒体显示）
材料一：我国大中型国有工业企业的数量占全国工业企业的0．2％．上缴税金占48．8％。以2002年前三季度为例。我国工业企业上缴税金3568亿元，其中国有及国有控股工业企业完成税金2533 亿元,占到了70．99％。
材料二：来自湖南湘乡市的一个调查数据：湘乡市1998年财政收入的90%来自两个大型国有企业：燕京骄阳啤酒股份有限公司和韶峰集团。
材料三：目前，我国国有企业上缴利税占财政收入的比重达55%，有力地支持着国家改革和建设。
这三个材料又说明了什么？
[生]财政收入主要来源地国有大中型企业。
[师]这是支柱作用的第二点体现，即国有经济是财政收入的主要来源，其中国有大中型企业的贡献最大，为保证国民经济持续、快速、健康的发展，发挥着重大作用。
我国知名的国有大中型企业除了上面提到的宝钢、大庆以外，你还知道哪些？
生（踊跃回答）：首钢、扬子石化、中国电信、中国网通、四川长虹、江苏春兰、深圳康佳……
[师]看来大家对我国的知名的国有大中型企业知道的还不少呢！那么，你们知道这些国有大中型企业之所以能成为国内知名品牌，具有什么共同特点？
（教师引导：资金上有何要求？技术上？管理和企业素质方面？）
[生]第三，国有大中型企业拥有雄厚的资产、具有一流的技术水平、较高的经营管理水平和良好的企业素质。
(多媒体显示下图，结合图引导学生作进一步的分析)
所以，国有大中型企业的存在和发展，对于壮大国有经济，巩固公有制的主体地位，推进经济发展和社会进步，搞好社会主义精神文明建设，具有重大的现实意义。(多媒体显示上述内容)
[师]这一点体现了国有大中型企业是社会主义国家的主要经济基础，也突出了它在保证我国经济发展的社会主义方向上的重要作用，这不仅是一个重大的经济问题而且是一个重大的政治问题。
(过渡)既然如此．那么，我国的国有大中型企业其现状如何呢 同学们想不想知道
1. 国有企业的现状（板书）
(多媒体显示)
材料一： 2002年11月10日，在十六大记者招待会是李荣融说，1989年到2001年，国有企业平均每户实现税金从100万元提高到782万元，全员劳动生产率从每人每年9115元提高到54772元；国有企业固定资产净值由7033亿元提高到39588亿元；国有工业企业生堂从l0.23万户减少到4．68万户，但实现利润从743亿元提高到2389亿元。2002年以来，国有企业继续保持良好的发展势头。总之，10多年来．国有企业发展取得了重大成就，经营状况也得到了明显改善。
材料二：在2002年财富全球五百家最大公司中，中国的中国农业银行、中国建设银行、中粮集团、中国化工进出口总公司、中国银行、中国电信、中国工商银行、国家电力、中国石油天然气、中国石化等公司．全部是国有及国有控股公司。
(引导学生分析得出)①国企上缴国家税金明显增加；②国企劳动生产率明显提高；③国有资产大幅度增加；④国有企业数量减少，但利润提高，这意味着经济效益提高；⑤有实力、有活力的大型企业和企业集团增多。总之，经营水平有很大提高；总体实力进一步增强。
设疑促思：
以上就是国企13年来所取得的成就(板书)
这些成就的取得得益于什么呢
引导总结：得益于改革。13年来，我们坚持不懈地按照现代企业制度的要求，对国有大中型企业进行了规范的公司制改革，采取了一些切实有效的措施，才使国企走出困境，改革取得了阶段性成果。
在我们为国企所发生的巨大变化叫好、鼓掌、喝彩的同时．别忘了还存在着很多问题。(板书)
(多媒体展示问题，即下图的左半部分；然后引导学生找出对策。即下图的右半部分。共分两步)
引导分析：这些问题的存在，会造成什么影响 (结合前边的图示，学生活动)
直接影响了国有经济的控制力影响公有制的主体地位 影响社会主义制度的巩固。
直接影响经济的发展、人民的生活影响社会的进步与政治稳定。
可见，搞好国企有着十分重要的经济意义和政治意义。
(启发引导)既然如此，大家知道：“天下兴亡，匹夫有责”．面对国企存在的问题，我们有责任帮助他们出出主意、想想办法。怎么找呢 生活的经验告诉我们，渴了就喝，饿了就吃，天凉了就加衣服——(学生心领神会，看着屏幕上展示的问题，纷纷对照发言，提出应对措施。之后打出应对的措施，供学生对照、检验)
国有大中型企业存在的问题及应对措施
(重点分析问题1～4，问题5、6让学生做简单了解即可。借问题4可做如下发挥)
[师]就管理落后。管理水平低而言，这与管理者(即经营者)的素质低有着直接的关系。同学们有没有立志将来当一名企业家的 (学生响应)如果有，你总不希望你所经营的企业是一
塌糊涂吧 (生：当然)那你现在就应该怎么做呢
[生](异口同声)：努力学习，不断提高自身素质。
[师]很好。当然，国有大中型企业在经营上还存在一些困难和问题，集中表现为经济效益不高。那么，什么是经济效益 怎样提高经济效益 则是下节课我们要学的内容。
[课堂总结]
(让学生总结)
[生]通过今天的学习，我们了解了国有大中型企业在国民经济中的地位和作用，它是国民经济的支柱，具体体现在三个方面。了解了国有企业的现状，并深刻体会到搞好国企的重要意义。
作业
一、选择题
1．国有大中型企业在我国的国民经济发展中具有非常重要的作用，下列对国有大中型企业的地位和作用，认识正确的是( )
①国有大中型企业是国民经济的主体 ②国有大中型企业对整个经济发展起决定作用③国有大中型企业是国民经济的支柱 ④国有大中型企业在国民经济中起主导作用
A．①② B．①③ C.②③ D．③④
2003年3月59，朱镕基在十届全国人大一次会议上作政府工作报告时说，要按照建立现代企业制度的要求，继续推进国有企业规范的公司制改革和股份制改造，完善监督机制。据此回答2～3题。
2．国家一贯重视国有企业的改革和发展，因为其经营状况直接关系着( )
①我国国民经济的发展 ②社会主义制度的巩固 ③私营经济在国民经济中的比重④我国基本经济制度的确立
A．①② B．①④ C．①②④ D．①③④
3．搞好国有企业不仅是一个重要的经济问题，而且是一个重要的政治问题。之所以说是一个重要的政治问题，是因为国有企业的经营状况关系到( )
A．国民经济的发展 B．国家税收的增长
C．国有经济的支柱作用 D．社会主义制度的巩固
4．在我国国有企业改革的过程中，出现了国有资产流失的问题。要饵决这一问题。应该( )
A．解决所有者缺位的问题，把国有企业私有化，强化所有者监督
B．由国家加强对企业日常经营管理的直接领导。严格对经营者权利的约束
C．改革国有资产管理体制
D．暂停国有企业的改革，等待寻找到更好的措施解决这一问题
目前，我国机制纸及纸板品种已达600多种，但是75％以上属于中低档产品，铜版纸和白板纸等高档优质、价位较高的产品仍主要依赖进口。我国制浆造纸生产企业超过6500家，但是平均规模不到5000吨，与北美平均产纸17．7万吨、浆38万吨,的规模差距太大。据此回答5～6题。
5．上述材料表明我国造纸行业( )
①产品结构不合理，不适应市场需求 ②形成了合理的竞争格局，避免了垄断 ③品种齐全，但是生产集中度低 ④企业规模小，规模效益差
A．①②④ B．①④ C．①②③ D．①②③④
6．要解决上述材料中的问题，必须( )
①面向市场，积极调整企业产品结构 ②依靠科技创新，提升产品档次 ③国家运用行政手段，迅速实现造纸企业的合并 ④遵循价值规律的要求，注重规模效益
A．①⑦③ B．①②④ C．①③④ D.②⑧④
答案：1．C 2．A 3．D 4．C 5．B 6．B
二、非选择题
有人认为：“在沿海地区，许多地方的国有大中型企业的数量明显减少，这必然会损害其支柱作用。”这种说法对不对，为什么
参考答案：是否会损害国有大中型企业的支柱地位，应从以下角度全面地看：
(1)数量减少，不等于比重减小。
(2)即使是整体比重减小，还要看在关键领域和部门的比重是否减小。
(3)即使是在关键领域和部门的比重减小，并不意味着控制力就减小。
(4)国有大中型企业的支柱地位应从全国来看，而不是单纯地看某个地区。
(5)衡量国有大中型企业的支柱作用的最主要的标准，是看其竞争力、控制力。
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备课资料
一、什么是企业
企业的含义很广泛。有四层含义：企业必须是从事经济活动的组织。经济活动主要包括生产、经营活动(经营并管理企业)以及为满足生产和人民生活需要的服务性活动。除此之外都不能称之为企业，学校、国家机关、科研部门等就不能算是企业。
企业必须是一个独立的经济组织．独立地拥有必要的财产，能进行独立核算，具有独立的经济利益。根据这个条件，总厂下属的车间、总公司下属的各部门就排除在企业的范围之外。
企业必须是盈利性组织，以盈利为目的，能以经济活动的收入抵偿支出，并有一定数量的余额。企业利润．是企业赖以生存和发展的必要条件。我们可以明确两点：第一。不以盈利为目的的单位就不能成为企业；第二，作为企业．如果长期亏损、资不抵债，最终必然被兼并或宣告破产。
企业必须是人与物相结合的经济组织，它不是政治组织，所以人与人相结合的政治组织不能被称为企业。总之，企业就是指以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
二、市场主体的内涵和外延
1.市场主体的内涵是指市场上进行交易活动的参加者。市场经济活动离不开买卖活动，即交易活动。市场经济活动的参加者包括两大类：一类是组织，一类是个人。因此，可以说“市场主体就是从事市场交换和为了交换而进行生产的任何人的群体”，也就是“市场上从事交易活动的组织和个人”。
2．市场主体的外延十分广泛，既包括独立的个人，也包括以一定组织形式出现的企业、团体；既包括盈利性机构．如工厂、商店、银行等，电包括非盈利性机构，如学校、医院和各种社会团体。在通常情况下，市场主体包括企业、膳民、政府和其他非盈利性机构。除此之外，市场主体还包括一些中介性机构，如律师事务所、会汁师事务所等。在众多的市场主体当中，企业是最重要的。所以，我们在学习市场经济的构成要素时，要注重学习有关企业的基本知识。
三、图表数据资料
全球资本最雄厚的10家企业
伦敦《金融时报》2()()2年全球大企业股市资本额排行榜
喜闻海尔“落地”纽约
据悉，海尔集团在美国纽约曼哈顿黄金地段买下格林尼治银行大厦作为其在北美的总部，并命名为海尔大厦。闻此事，不禁为海尔走出国门并在作为世界金融中心的纽约“落地”而由衷感到高兴。
海尔大厦位于曼哈顿第36街与百老汇大街的交汇处，属于典型的罗马建筑，以前是格林尼治银行的总部，作为一座标志性建筑至今已有70年的历史。据介绍，除了办公和研究开发用途外，海尔集团还准备在大厦的一楼大厅开设意大利风味的餐厅，并设立海尔产品的展室和互动式陈列走廊，让参观者了解海尔的产品和公司的历史。海尔在美国能有今天，完全有赖于它近年来推行的国际化发展战略。海尔冷藏酒柜、窗式空调、冰柜等产品在美国市场的占有率近年来成倍增长，去年的销售额达到1.5亿美元，在美国家电生产商中排名第五。
加入世贸组织之后，很多中国企业不仅能够勇敢面对外国企业纷纷挤进国内市场的竞争局面，而且还能够冲出国门，到国际市场去一争高下。除海尔外，我们还可以举出不少这样的代表。在钢铁行业，宝钢目前生产能力在世界钢铁企业中排名第七，产品远销欧非、美洲和亚太地区，年外销率在15%左右。他们还提出今后要继续大力拓展海外市场，积极实施国际化经营。在制造行业，中集集团自1996年起已连续6年产销量居世界第一，全球市场占有率高达38%，成为全球集装箱行业最具竞争力的企业。目前，中集已成为全世界惟一能够提供100多种集装箱产品的企业。
国家经贸委不久前进行的一项调查表明，中国大企业对培育国际竞争力和增强核心竞争力反应积极，大部分企业对加入世贸组织后参与国际竞争充满信心。有97%的企业对培育具有国际竞争力的大企业“态度积极”，有71%的企业认为培育具有国际竞争力的大企业是“参与国际市场竞争的需要”。
从中我们可以看出，面对竞争，中国企业充满自信。这种自信，来源于改革开放给企业注入的新的血液，新的活力，来源于企业在走向市场过程中不断、甚至是痛苦的磨练。然而，不经历磨难，就不会有成功。
当然，历史经验也告诉我们，要坚决反对企业为“国际化”而盲目“国际化”。香港亚洲商务学院副院长苏姗博士认为，由于加入WTO后国际市场壁垒的减少，中国企业将有更多的机会在全球展示实力和发展自己的事业，实现跨国经营。但企业在进行市场战略定位时，千万不要凭冲动和喜好来决定国际市场发展的战略。在制定走出去战略之前，应先对企业的现状和未来的发展目标做出科学的分析和评估，然后根据企业的核心实力决定是否走国际化的发展战略。并不是所有的企业都应该马上走出去，也不是每个行业都适合走出去。
——摘自《光明日报》
备课资料
一、正确理解股票、股息和红利
股票是股份公司发给投资者以证明其所有权，并据此享受权利和承担义务的一种有价证券。股票的持有者就是该股份公司的股东。股东在股份公司享有权利的大小，取决于他持有股票的数量。股东凭其所持有的股票，可以参与该公司的经营管理和分享公司的盈利。
股票不可以退还，但可以转让、出售、继承、赠送和抵押。股票必须由经过登记的法人（公司）发行。
股票具有以下基本特点。一是一种所有权凭证。它自身没有价值，它之所以被当作商品进行买卖，形成自己的价格，是因为它能给购买者带来效益和权利。二是一种不可退还的永久性证券。人们一旦购买了股票，便无权向公司要求退股。若要获得资金，只能通过股票交易市场将股票转售给他人。三是股票的交易价格和票面值不一致。股票的交易价格主要取决于两个基本因素：预期股息和银行存款利率。此外，还受公司的经营状况、国家的经济政策、政治形势以及社会等诸多因素的影响，因而股票价格处于不断起伏变动之中。四是具有风险性。当公司经营不善或因外部因素影响使盈利下降时，股票持有者将受较大的股利损失。一旦公司破产，股票持有者甚至无法收回其股本投资。此外，由于股市价格瞬息万变，股票持有者则可能在股价下跌时丧失资本收益，甚至倾家荡产。
股息是股利的一部分，是股份公司根据股东投资的股数，视公司的盈利情况付给股东的报酬。也可以将股息看作是股票的利息。但股息不同于银行存款利息。存款利息与贷出的货币的盈利情况无关，而股息的多少则与股票所代表的股金的盈利情况密切相关，无盈利则无股息。由于股票只能通过金融市场买卖转让，不能收回股本，因此股息率通常略高于利率。
红利是股利的另一部分，它与股息一样，也是公司从纯利润中分配给股东的额外报酬。
公司在盈利的情况下，除去股息及其他一切费用的开销之后仍有盈余，公司就将它转分给股东，股东得到的这部分收入就是红利。因此，红利是股东所得的超过股息部分的利润。
红利没有固定的利率。各国的《公司法》都规定，只有在公司盈利时才能分红利。通常情况下，股票的普通股可以分股息，又可以分红利。优先股不分红利。因而在公司营业情况较好的年份，普通股可以收到较多的收益。红利发放的最高限额应按国家有关规定进行。
——摘自《时事政治报》
二、误区：股份制就是混合所有制经济
简析：股份制是现代企业的一种资本组织形式，其突出特征是财产占有形式的社会化，不能笼统地说股份制是公有还是私有，也不能笼统地说股份制就是混合所有制经济。股份制的具体形式是多种多样的，有的属于国有经济，有的属于集体经济，只有公有制经济和非公有制经济所组成的股份制才属于混合所有制经济。
三、TCL集团顺利完成股份制改造
最近，TCL集团在原有限责任公司的基础上变更为股份有限公司，这一过程的完成，标志着TCL集团确立了现代企业制度并进一步完善了公司治理结构。
历经20年的高速成长，TCL集团已发展成为拥有多媒体电子、家用电器、通信、信息、电工、零部件等几大产业的中国大型电子信息企业。它目前主要从事电视机、AV、白色家电、电脑、移动电话、固定电话、通信网络设备、开头插座、照明灯具及相关零部件等的生产、销售和服务，其中电视机和固定电话在中国的市场占有率居首位。其2001年包括联营公司在内的税后营业收入达211亿元，出口额达7.16亿美元，利税17.9亿元。随着中国加入WTO，TCL集团正积极推进国际化进程，目前已在美国、俄罗斯、越南、新加坡、印尼、香港等国家和地区设立有商务代表处或工厂，并预期在2010年发展成为具有国际竞争力的世界级企业。
2001年，TCL集团开始了资产重组的工作。通过股份制改造和引入新的战略投资者，TCL集团已由原来地方政府单方绝对控股，变成地方政府相对控股的多元股权结构的现代企业。新增战略投资者持有总股本的18.38%，惠州市政府持有总股本的40.97%。TCL集团引入战略投资者，可以在业务、技术、管理和海外市场等方面开展合作，增强公司的国际竞争力。（崔绍杰） ——摘自《光明日报》
四、如何理解“使股份制成为公有制的主要实现形式”的新论断
公有制的实现形式。是生产资料公有制在出资关系、财产组合、支配方式、治理结构等社会微观领域的具体体现。具体到企业，主要是企业的产权制度及其法人所有权、经营权的实现形式等，它与企业的具体组织形式和经营方式是交织在一起的。党的十六届三中全会突破了把公有制的主要实现形式定位于国有经济和集体经济的传统观点，强调“使股份制成为公有制的主要实现形式”。这意味着。我国在如何全面理解公有制方面，已完全摆脱了计划经济条件下对公有制的理解，为公有制经济的实现形式开辟了新的道路。同学们在结合教材把握这一热点问题时，应注意从以下几个方面进行理解。
(一)公有制和公有制的实现形式不能等同
所有制是指生产资料归谁所有，所有制的实现形式则是指一定所有制经济所采取的经营方式和组织形式。二者的关系就是内容和形式的关系。公有制是指生产资料归公共所有。公有制的实现形式是指公有制经济在微观领域的具体体现。社会主义公有制的实现形式可以而且应当多样化，一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以利用。
(二)实现投资主体多元化与坚持公有制的主体地位并不矛盾
大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济。实现投资主体多元化。使股份制成为公有制的主要实现形式，这将为公有制经济的发展注入新的活力。有人认为如果让股份制成为公有制的主要实现形式。会动摇公有制的主体地位。这种担心是没有必要的。改革开放以来，我国公有制的实现形式呈现多样化，包括股份制、股份合作制、租赁、承包等。无论采取哪种形式，其中的公有部分，仍然归公所有，而且随着企业资产的重新整合，规模效益的逐步提高，原公有资产会不断增值。实践证明，实行股份制的国有企业资金充足了，机制灵活了，管理加强了，市场拓宽了，效益也提高了，公有制的主体地位不仅没有丢掉，而且更加巩固和加强了。
(三)股份制成为公有制的主要实现形式不等于国有资本必须控股
在国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济中，需要由国有资本控股的企业，应区别不同情况实行绝对控股或相对控股。完善国有资本有进有退、合理流动的机制，进一步推动国有资本更多地投向关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。其他行业和领域的国有企业，通过资产重组和结构调整，在市场公平竞争中实现优胜劣汰。
(四)股份制只是所有制的实现形式之一，本身不具有所有制的性质
党的十六届三中全会指出。要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。但这并不是肯定了股份制经济的公有制性质，更不能将股份制经济与公有制经济等同。股份制只是所有制的一种实现形式，是社会化大生产发展的产物，不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁的手中。
——《时政报》》2003．11．17
五、怎样完善公司法人治理结构
完善公司法人治理结构是十六届三中全会《决定》的一个重要题目。国有企业改革的一个重要内容，是对国有大中型企业实行规范的公司制改革。公司制是现代企业制度的一种有效组织形式。公司法人治理结构是公司制的核心。中外经验表明，改进公司治理结构，能有效提高企业(公司)的市场竞争力。因此，完善公司法人治理结构，是深化国有企业改革、提高国有企业市场竞争力的重要议题。
完善公司法人治理结构，就要按照现代企业制度要求．规范公司股东会、董事会、监事会和经营管理者的权责，完善企业领导人员的聘任制度。股东会决定董事会和监事会成员，董事会选择经营管理者，经营管理者行使用人权，并形成权力机构、决策机构、监督机构和经营管理者之间的制衡机制。
为此，要积极发展多元持股．改变国有股一股独大。注重维护中小股东利益。这种产权制度安排是改进公司治理的基础。目前，国有股一股独大问题尚未根本解决。2002年上市公司中大股东一股独大仍然突出，第一大股东股权比例在30％以上的占全部上市公司的69．56％，第一大股东股权比例在50％以上的公司占39．45％。这些大股东绝大多数是国有股东。还有，在上市公司中，一些以国有股东为大股东的公司中，有一些是由其控股母公司资产剥离包装后上市的。母公司原来的优良资产转到上市公司后，剩下的非主业和不良资产留在母公司，这样的安排使有竞争力的上市公司，受没有竞争力的母公司所控制，董事会成员也主要由母公司任命。母公司作为上市公司的大股东，往往把上市公司视为“提款机”，它们利用关联交易，淘空或拖欠上市公司巨额资金，侵占上市公司利益。可见，优化上市公司股权结构、解决国有股一股独大带来的问题，仍显得相当突出。改善的办法，主要是尽可能多地吸收非国有资本人股，降低国有股比重。少数需保留国有独资或国有股绝对控股的，也要结合国有资产管理体制改革，由多家国有投资公司或控股公司大体均衡地共同持股，避免一家说了算，以利于政企分开，持股者相互制约，形成较合理的治理结构。
在公司治理中，董事会的独立性和作用愈显突出。公司法人治理结构要着重处理好所有者与经营者的关系，具体来说就是要发挥董事会的作用，处理好董事会与经理层(总经理)的关系。公司的重大决策权在董事会，执行权在经理层特别是总经理、经理层要执行董事会决策，对董事会诚实信用，勤勉尽责，接受领导、检查和监督。日常工作中，经理层不能超越董事会的授权，采取不合适的手段，架空董事会。董事会与经理层的关系，是决策者与执行者的关系。当然，对经理层的激励和约束机制很重要，否则不利于公司的发展和取得良好效益。董事会与经理层的关系。是公司法人治理结构中权力制衡的重心。只有董事会真正代表所有者利益，经理层对董事会尽心尽力，执行董事会决策，加上监事会能忠实履行对董事会和经理层的监督，公司的法人治理结构才能逐步健全起来。
近年来国外公司董事会发展呈现如下趋势，一是董事会监管作用更加突出，外部董事、独立董事占的比重上升，强化对经营者包括首席执行官的监督；二是董事会内部结构更加细化，充分发挥专业委员会作用。如公司的独立审计人必须由独立董事组成的审计委员会选聘；三是董事会运作更加透明．特别注意信息披露的及时、准确、全面等等。结合国外经验·我们要改进董事会组成，增加外部董事、独立董事，董事应真懂事，降低内部董事比重，以克服“内部人控制”现象。2002年上市公司的平均独立董事为2．31人，独立董事在整个董事会成员中只占23．3％，需要大大增加。要强化董事会作用，保障董事和董事会的独立性，发挥好董事会投资经营决策和加强监督的功能，使公司提高市场竞争力，并做到依法经营、照章纳税、不做假账、披露准确的信息。
在我国。改进公司治理，还要处理好“新三会”(股东会、董事会、监事会)和“老三会”(党委会、工会、职代会)的关系，主要是处理好董事会和党委会的关系。要实行“双向进入、交叉任职”，国有独资和国有控股公司的党委负责人可以通过法定程序进入董事会、监事会，董事会和监事会都要有职工代表参加；董事会、监事会、经理层及工会中党员负责人，可依照党章及有关规定进入党委会；党委书记和董事长可由一人担任，董事长、总经理原则上分设。充分发挥董事会对重大问题统一决策、监事会有效监督的作用。党组织按照党章，工会和职代会按照有关法律法规和规章履行职责。企业党组织要紧紧围绕企业生产经营中心任务和改革发展稳定大局、发挥政治核心作用，并适应公司法人治理结构的要求，改进发挥作用的方式，参与企业重大问题的决策，支持股东会、董事会、监事会和经营管理者依法行使职权。
——《党的十六届三中全会<决定>学习辅导百问》
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用“黄金股”来代替“国有股”
为了保证国家对少数关系国计民生的上市公司的控制权，部分国家存在“黄金股”的做法，即国家拥有一股股份，这一股被称为“黄金股”，它对企业重大决策具有绝对的否决权。然而，为了保证企业有足够的自主权。国家只能在法律规定的情况下行使“黄金股”所赋予的权利。
“黄金股”不同于普通股和优先股，“黄金股”不代表任何财产权利，“黄金股”股东既没有收益权，也没有投票权。同时，“黄金股”也不能用来担保或抵押。“黄金股”股东通常有权要求公司以一定的价格回购其所持“黄金股”，或者将“黄金股”转换成普通股。
“黄金股”作为一种国家控股方式始见于八十年代初的英国，撒切尔政府在大英石油公司私有化章程中明确保留了以“黄金股”否决其他股东所作的一切决议的权力。在以后的近二十年中，私有化运动在西欧、东欧以及俄罗斯以前所未有的速度和规模改变了国家所有制在国际经济体系中的地位和形象，而“黄金股”作为政府以及信赖政府的人对私有化企业的一种制衡，越来越多地被写人国有企业私有化和股份化的章程，成为私有化进程中的金科玉律。
问题：在我国国有企业改革过程中，是否可以借用“黄金股”这种方式
提示：(1)“黄金股，，的存在有其优越性，有利于维护整个国家的安定团结局面。有利于保持国有经济的主导作用，保证国家对关键行业的控制。公司的行业涉及面很广，其中有些行业，如重要原材料产业、公用事业、高科技产业等，属于关系国民经济命脉的重要行业，对这些企业，国家可以通过行使“黄金股”股东权利来保证这些产业的持续经营，稳定产量，防止外国兼并以及发展涉及国家重要利益的项目。有利于国有企业的改革的突破性进展。
这为从“战略上调整国有经济布局和改组国有企业”提供了新的途径。
(2)“黄金股”在我国运用的话，也有可能引起一些经济和社会问题，但是可以作为国有企业改革的一种探索，大胆尝试。
(3)判断能否应用“黄金股”这种国家控股方式．最根本的还要看它是否符合“三个有利于”标准。
怎样深化国有企业内部改革
国有企业要建立现代企业制度，必须面向市场转换经营机制，逐步形成企业优胜劣汰、经营者能上能下、人员能进能出、收入能增能减、技术不断创新、国有资产保值增值等机制。为此，必须深化国有企业劳动用工、人事和收入分配制度改革。分流安置富余人员，分离企业办社会职能。
要妥善解决国有企业职工身份问题。要彻底改变传统体制遗留下来的国有企业对职工承担无限责任和职工对企业终身依附的关系，置换国有企业职工的身份，从全民所有制变为真正的合同制，从过去的“国家人”“企业人”变成市场经济条件下的“社会人”，实现真正意义上的社会化用工。近年来，一些地方正在探索用不同办法让企业职工转换身份，然后由企业重新以合同制形式选聘，职工则竞聘上岗，实现人员能进能出。
要建立充满竞争活力的用人机制。企业领导人员是企业员工，而不是传统意义上的国家干部。要取消企业和企业领导人员的行政级别，真正做到能上能下。冗员过多、人浮于事，仍然是制约许多国有企业提高市场竞争力的重要原因。因此，应当继续支持企业实行市场化用人制度，采取减员增效办法，用主辅分离、辅业转制或下岗等办法分流富余人员。
深化职工分配制度改革，建立体现劳动力市场价格的分配制度。建立以岗位工资制为主的企业基本工资制度。实行多种形式的岗位工资制，适当拉大不同岗位的工资差距。根据不同岗位的重要性、企业经济效益、社会劳动力价位。确定岗位工资。对重要、关键岗位，加大激励力度，拉开同一般岗位的收入差距。继续探索实行科研项目工资制、新产品利润提成、科技成果入股等多种分配方式，提高企业关键岗位的工资水平。积极推进职工个人收入工资化、货币化和公开化改革，最大限度减少灰色收入和实物分配。对现有职工工资项目以外的各种补助、津贴等进行清理，尽可能纳入工资。推进福利制度包括住房，用车、通讯改革，把各种福利项目纳入工资范围，清理和规范职务消费，要把以上这些纳入会计核算监督范围。
改进经营管理者收入分配办法，探索比较完善的对经营管理者激励与约束机制。目前多数国有企业经营者的收入同经营绩效和企业规模脱节，水平偏低，激励不足。据中国企业家系统的抽样调查显示，2001年接受调查的经营者中年收入低于10万元的占89％，年收入在2万元以下的超过50％。今后，要实行符合企业特点的企业管理人员的评价制度。根据不同企业的情况，试行年薪制、持有股权、股票期权等办法，使经营管理者收入与一般职工收入差距拉开，取消长期以来对经营者工资水平不得高于职工平均工资收入的3～5倍的规定，使经营管理者收人同其承担的责任与经营业绩相对称，予以足够的激励。适应经济全球化趋势和积极参与国际市场竞争，必须大胆吸引和使用国内国际人才。吸引国内人才，必须引入人才市场价位；吸引国际人才，必须参照国际人才价位。积极探索劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配的方式方法。把企业领导人员的薪酬制度改革与强化业绩考核结合起来，逐步实行和完善年度业绩考核和任期目标考核制度。
切实解决企业办社会负担，把所办学校、医院和其他社会服务机构移交给政府管理或转为企业。由于受地方财力、企业地理位置、企业办社会的“福利”性质等多种因素的制约，不少国有企业的社会负担仍然没有得到根本的改观，一些资源性城市、独立工矿区或三线企业分离办社会职能更为困难。这些因素影响了国有企业与其他企业的公平竞争。今后，各级政府要更加积极地推进分离企业办社会职能的工作。主动接收应由政府管理的企业所办学校、医院和其他社会服务机构，企业对这蝗服务机构的实际补助费用逐步转由政府承担。有条件的则直接转为企业。除少数财政困难的地区和独立工矿区外，其他地区力争在5年内基本完成分离企业办社会职能工作。中央企业分离办社会职能需政府承担的费用，由中央财政采取措施予以解决。
——《党的十六届三中全会<决定>学习辅导百问》
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一、管理的本质
曾是美国首富的石油大王保罗·盖帝，年轻时家境并不好。后来，他在家里的那片早地里，为了取水而挖井。然而，命运好像特别垂青他似的，竟在那里挖出石油。于是，旱田变油田，他雇佣工人开采起石油来了。他有个习惯，没事时便到各油井去巡视，每次，他都看到惊人的浪费现象。他把工头找来，开导一番。可是，下次再来时，发现依然如故。
后来，他遇到一位管理专家，便向他请教。专家只说了一句，“因为那是你自己的油田”。就是这一句话，让保罗·盖帝顿时醒悟。于是，他便召集各处工头，向他们宣布了一条新的开采制度，“从现在开始，油井交给各位负责经营，收益的25％由各位全权分配”。
此后，保罗．盖帝再到各油井去巡视。发现不仅无浪费，闲人也几乎绝迹，而且产量大幅度增加，工作效率提高几倍。
什么是成功的管理 成功的管理总是力求使付出的成本最低。取得的效益最大。前后两盖帝．差别就在于前者只是看到自己的利益，没有看到职工的利益；后者在看到自己利益的同时，也看到了职工的利益。其实，无论一个管理者愿意不愿意看到，职工都是经济人·都是有着他们各自利益的生命物质。因此，如果不把他们当作一个具体的有自己利益的人来看待，在管理上便很难到位。现在，我们在企业管理上强调“责”“权”和“利”的统一，正是这一条经济游戏法则的体现。
二、抢先一步
二战结束后，美、苏、英、法、中等五国几经磋商。决定在美国纽约成立一个协商处理世界事务的联合国。美国著名的家族财团洛克菲勒家族经过商议。决定出资870万美元，在纽约买下一块地皮，无条件地赠送给这个身无分文的国际组织。同时，洛克菲勒家族也把毗邻这块地皮的大面积地皮全买下了。
对洛克菲勒家族的这一出人意料之举，当时美国许多大财团都吃惊不已-甚至嘲笑说：“这简直是蠢人之举!”
然而，更令那些嘲笑者吃惊的是。联合国大楼刚刚建成，毗邻它四周的地价便立即飙升起来，相当于捐款数的数十一倍、近百倍的巨额财富源源不断地涌进了洛克菲勒财团的金库!
在经济学中。没有投入，就没有产出，投入在前，产出在后。然而，投入有一个时机问蹈，那就是所谓的商机。资本作为一种经济资源，从来都是有限的，因此，便有了投入的时机与领域。在这一案例中，洛克菲勒家族的高明之处．便是在于恰当地选择了时机(在纽约联合国总部还悬在图纸上的时候——这样，成本最小，这就是商机)和领域(联合国总部——那可是非常抢眼的一个全新的领域，其广告效益是无法用金钱来衡量的)。当然，商人总是要赚钱的，“项庄舞剑，意在沛公”，洛克菲勒的捐赠行为，目的是为了使低价买下来的联合国总部相邻的那块地皮增值。果然，洛氏家族的捐赠行为不仅收到了社会效益，更给他们家族带来滚滚财源，这真不愧为世界投资史上一个神来之笔，一种绝唱。
三、美尔雅永远的痛
具有“中国十大名牌服装”企业称号的湖北美尔雅集团公司，1986年开始起步，凭借灵活的经营机制，引进外资，创造了内地可以超越沿海的效益奇迹，年利润达1亿多元，每年70万套西服的出口量位列全国之首。然而，该明星企业如今却“败走麦城”，在连续三年效益下滑后，2001年首次出现1.1亿元巨额亏损，2002年1～5月亏损继续加剧。
是什么原因导致了这样的结局 是地方政府的行政干预。随着当地亏损企业的增多，地方政府委求美尔雅“以优带劣．加速扩张”，使美尔雅背上了沉重的包袱。1991～1997年，在地方政府的“主导”下，美尔雅先后兼并了黄石第二制药厂、黄石毛纺织总厂等7家濒Il缶倒闭的企业；1997年11月，美尔雅在上海证券交易所上市后，有关领导又要求美尔雅将薄圻纺织总厂、湖北服装鞋帽公司等四家企业捆绑上市，使集团承担债务及不良资产2亿多元；1999年2月，黄石政府因财政吃紧，将建了一半的磁湖山庄酒店强塞给美尔雅，企业不得不多方筹资5000万元再投入，去年酒店经营亏损1000多万元，又使陷入困境的美尔雅雪上加霜。
(评析：兼并是市场经济条件下价值规律起作用的结果，即谁兼并谁应该是市场竞争中企业自主选择的结果。像这种政府“主导”下的捆绑式兼并不仅不能以优带劣，反而会把优势企业拖垮。所以应该规范兼并与破产，真正起到以优带劣、优化企业结构、促进市场经济健康发展的杠杆作用)
四、“春都”失败的教训
1987年8月，春都火腿肠在河南洛阳诞生，并迅速在全国市场走红。短短几年问生产能力猛增了100倍，生产线由7条扩至109条，年销售收入20亿元，年利税2亿元，市场占有率达70％以上，一举跨人国内大型知名企业的行列。
2001年，这个曾无比风光的明星企业近乎陷入了绝境。春都上百条生产线全线告停，企业亏损高达6．7亿元，并且欠下13亿元的巨额债务。其核心产品春都火腿肠的市场占有率还不到lO％。
为什么如日中天的春都，仅仅经历几年短暂的辉煌，就轰然倒下
春都这个国内火腿肠行业的先驱品牌盛极而衰的现实，给了人们哪些启示
失败l：企业盲目扩张，政府职能错位，陷入多元化陷阱
国内第一根被命名为“春都”的火腿肠诞生后，其产品在市场迅速走红，供不应求，销售额从最初的2亿多元猛增到20多亿元，年创利润2亿多元。春都火腿肠一时间红遍大江南北，获得了极大的成功。也许成功来得太容易，春都的经营者头脑开始膨胀发热，当地领导也要求春都尽快“做大做强”，起了推波助澜的作用。于是洛阳当地制革，一、饮料厂、药厂、木材厂等一大堆负债累累、与肉食加工不相干的亏损企业被一股脑儿归于春都名下。1998年以来，春都集团先后兼并了洛阳食品公司等ll家企业，全资收购郑州群康制药厂等6家企业，与此同时，先后对河南思达科技集团等24家企业进行参股或控股，使集团员工从1000来人很快突破l万人。在金融机构的鼎力支持下，数亿元资金像胡椒面一样被春都撒向这些企业。通过几年的扩张，春都资产平均每年以近6倍的速度递增，由1987年的3950万元迅速膨胀到39．69亿元。然而，扩张不但没有为春都带米多少收益，还使企业背上了沉重的包袱。由于战线过长，春都兼并和收购的17家拿业中，牛数以上亏损，近半数关门停产。对20多家企业参股和控股的巨人投资也都有去无圆。多冗化的战略、企业疯狂而盲目的扩张不但分散、浪费了春都的管理、资金资源，使得主业的蓬勃发展势头受到一定的阻碍，也让春都套上了沉重的枷锁。春都每年必须填人大量的资金到亏损的被其兼并的企业，得不偿失，陷入了多元化陷阱。
失败2：改制动机为圈钱，“投资饥渴症”造成元气大伤
1996年，春都在原来股份制的基础上进行新的改制和资产重组。从股份公司中分离了国有独资的春都有限责任公司作为母公司，再分离成立了14个子公司。疲于改制占用丁大量人力物力，遍地开花的技改、新上项目不是停滞，就是夭折。从“七五”到“九五”春都技改投资高达7.28亿元，基本没有收益。1998年12月，已是亏损累累的春都集团决定选择集团公司部分资产重组上市，募集资金4．24亿元。大股东春都集团和上市公司春都食品股份实际上是一套人马，两块牌子，人员、资产、财务根本没有分开。上市后的第三个月，春都集团就从上市公司抽走募集资金1．9亿元用于偿还其他债务．此后又陆续“有偿占有”上市公司数笔资金，合计高达3．3亿元，占上市公司募集资金总数的80％，从而造成上市公司对公众承诺的十大投资项目成为一纸空谈。2000年5月，中国证监会郑州特派办向春都股份有限公司提出整改要求，限其在2000年底解决大股东资金占用问题，同时向有关领导机构通报了春都股份有限公司在机制转换、募集资金使用、资产质量较差、重大信息披露不充分等方面存在的问题。此时的春都已经跌人困境之中。
由于信用危机春都无法再筹措到资金，而其利润的主要来源春都火腿肠也不再能够为其提供足够的资金支持。此时春都已无法再正常运作下去。
失败3：粗放式的经营管理，“算命大师”充当“智囊”
春都发家于火腿肠，但在多元化战略下，这一看家本领却被忽视。在人才、技术、设备上有着明显优势、对企业至关重要的屠宰工序。却被春都淘汰给了原料供应商们，主营业务大幅萎缩。春都巨大的资金黑洞和摆谱充阔更让人吃惊。公司曾斥巨资在远离生产区的市区收购了一家酒店，用作办公场所。还为各科室和中层以上干部分别配备了专车。
在人才的使用上。春都也存在严重的失误，春都经营者曾强烈意识到人才的重要，从社会招聘了大量(达2000多名)的大学生、研究生。但是．这些研究生、大学生进厂后大多和临时工一样被分配到车间拉板车、千粗活、杀猪卖肉。人才是企业发展的推动力，春都招来了人才，却不懂得好好利用。人才资源的极大浪费使得企业的发展后劲不足，一定程度上帮助了后来者双汇迎头赶上。尤其荒唐的是，为了弥补经营管理能力上的缺陷，春都的决策者竟在一些顾问的介绍下，从全国各地物色了一批“算命大师”作为智囊，为其“出谋划策”．指点迷津。在春都集团，大到人事任免、投资决策．小到领导出差的方向、办公室的朝向，都会让“大师”们看看吉凶。显然，春都的高层决策者大多没有系统学过企业管理理论，只凭经验、感觉进行粗放式管理。
失败4：管理混乱 一击便溃
1994年以前，春都火腿肠供不应求．春都是行业霸主。90年代初，竞争对手纷纷挤入，1992年形成生产能力，1994年渐成气候，致使l994年底，春都首次发生仓库积满丁压货。春都人感受到丁威胁。此时诸侯林立，已形成了春都、双汇、郑荣三强争霸的局面。1997年春夏，春都陷入前所未有的巨大危机：猪肉等原辅材料购进价猛涨，导致成本大幅上升；为与竞争对手进行逐城逐地的肉搏战，在夏初的几十天内连续六次降价，使经销商不敢大量进货。为压低成本，只好更改配方，提高廉价原料的比例；同时，为了适应打规格战、品种战的需要，实行多品种、多规格、小批量生产，结果原本就薄弱的管理此时显得捉襟见肘。多项环节失控，导致产品质量严重波动；同时，由于销售速度减缓．火腿肠在流通环节滞留时间延长，原来潜伏的质量问题集中爆发，引发大量投诉和退货，在个别地区被媒体曝光，春都品牌美誉度受到严重损害。经销商大量反水，使市场丢失速度成倍加快，如占销售额近1／3的东北老根据地丢失大半。质量问题的原因主要是原料质量下滑，巧妇难为无米之炊。采购部门也倒出一腔苦水：没有充裕的资金，难以买到质优价廉的原料。如此，整个经营陷入怪圈：销售不畅——资金紧张——原料质次价高——质量滑坡——销售不畅。营钔管理和用人管理的失败是春都的一个最大的失败。
———2002年12月《干部人事月报》
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第一节 企业是市场的主体
第一框 企业及其作用
从容说课
企业是国民经济的细胞和市场是主要的主体，千千万万个企业的生产和经营状况，决定着市场经济的发展状况。特别是现在和未来国际间的竞争，实际上是在大企业之间和大公司之间进行。到目前为止，还未曾看到哪一个国家不拥有强大的公司、强大的企业而能在全球经济竞争中占有一席之地。任何一个国家在宏观经济方面的成功，大都是该国各个企业所获成就的综合体现。如美国、日本等发达国家之所以经济实力强大，就是因为它们拥有一批名副其实的全球性的公司或企业。没有强有力的公司和企业，就不会有持续的经济增长。同时，现实经济生活中的许许多多问题，也都和企业有关。可见，了解企业以及企业的一些知识和问题，对于广大青少年认识市场经济的基本内容以及今后从事经济建设有着十分重要的启蒙性的指导作用。
基于以上认识，在教学活动中，在突出企业这一概念的基础上，一方面要引导学生通过对事实的分析和讨论深刻体会企业的作用；一方面则应强调市场经济的法制性特征，企业的建立和经济行为都要受到法制的约束，只有这样才能更为有效地发挥市场的作用，更好地为国民经济服务。此外在教学中还应充分利用学生已有的知识和社会经验，发挥其主体作用，，积极参与到教学活动中来。
教学目标
知识方面
通过教学，要求学生识记市场主体、企业、企业法人的基本含义及企业的分类，理解市场主体这一概念的外延及企业在社会经济活动中的作用。
能力方面
通过了解申办企业的程序和手续，培养学生学以致用的能力；通过分析“法人”和“自然人”“企业”和“企业法人”及“非企业法人”的不司，培养学生比较鉴别能力；通过教学，要求学生对企业做出正确的归类，培养其判断分析能力。
觉悟方面
通过教学，培养学生对企业的浓厚兴趣，提高学生将来参与企业发展的自觉性。进一步增强学生对发展社会主义市场经济途径的认识。
教学重点
企业的基本含义。
教学难点
“法人”“企业法人”“法人企业”“非企业法人”和“自然人”的不同。
教学方法
运用比较和归纳的方法，充分发挥学生的主体作用，即使使用讲授法也要注意引导学生积极思维。
教具准备
多媒体
课时安排
一课时
教学过程
［导入新课］
前两课我们学习了市场经济的基本理论常识，本课在此基础上开始对社会主义市场经济进行具体分析。要进一步深入认识市场和市场经济这个整体就必须了解构成它的部分(最重要的)——企业的基本知识。这就是第三课所要学习的内容，在第三课我们将围绕企业这个核心从八个方面不同程度地进行分析。
［新课教学］
第三课 企业和经营者（板书）
（多媒体显示本课的知识框架结构图，目的是让学生了解第三课知识全貌）
这就是我们在第三课中将要学习的内容。今天这节课，我们先学习第一节第一个框题的内容。
第一节 企业是市场的主体（板书）
一、企业及其分类（板书）
请同学们回忆一下，什么是市场？
[生]市场有广义市场和狭义市场之分，广义的市场包括有形市场（即狭义市场）和无形市场。有形市场是指商品交换的场所，无形市场是没有固定交易场所的市场。因此，广义的市场就是商品交换关系的总和。
[师]这位同学回答得非常好。那么，在商品交换中，是谁与谁在发生着交换关系呢？这就涉及到市场主体问题。请同学们阅读教材P66第1、2自然段。
1.企业在市场中的地位——企业是最重要的市场主体 （板书）
（教师引导学生通过阅读明确两点：什么是市场主体？市场主体有哪些？）
[生甲]：市场上从事交易活动的组织和个人，称为市场主体。
[生乙]：市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。
[师]（归纳）对，市场上从事交易活动的组织和个人，称为市场主体，也就是说市场的主体是指市场经济活动的参加者。与市场主体相对的是市场客体，即各种商品和服务。
而市场经济活动的参加者，或市场主体既包括自然人（个人），也包括以一定组织形式出现的法人；既包括盈利性机构，如企业、商店、商业银行等，也包括非盈利性机构，如学校、政府等事业单位和社会团体。在通常情况下，市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。其中，企业是最重要的市场主体。（教师特别指出，企业是最重要的市场主体）
既然企业是最重要的市场主体，要进一步认识企业及其在市场中的地位，就必须弄清什么是企业？以及企业在社会经济活动中所起的作用？
2.企业的含义及在社会经济中的作用（板书）
学生看书回答，企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
[师]对，或者还可以说，企业是具有一定数量的生产经营者和物质条件，以盈利为目的，独立、连续从事一定经济活动的经济组织。
理解时应注意一个合法的企业有四重含义：
(1)必须是从事经济活动的组织。企业的经济活动包括生产、经营活动以及为满足生产和人民生活需要的服务性活动。
(2)必须是独立的经济组织。
(3)必须是盈利性组织。即以盈利为目的（以获取利润为最大目标）
(4)是人与物相结合的经济组织，不是单纯的人与人的结合，也不是单纯的物与物的结合。
其中第(1)、(3)点在概念表达中已很清楚，第(2)、(4)点在下面讲建立企业须具备的条件时还将涉及，因此，认识企业时要注意知识间的联系，切忌片面理解。那么，大家想一想：
你所在的学校是不是企业 为什么
[生]企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。学校不是以盈利为目的的从事生产经营活动的经济组织，而是从事社会公益活动的事业单位，因而，学校不是企业。
[师]分析得非常好。
（多媒体显示）
1.百货商场
2.中国电信、中国联通、中国移动、中国网通
3.中国银行
4.民主党派
5.工会组织
6.联合国组织
7.联想集团、海尔集团、四川长虹、深圳康佳、海信
8.中国一汽
9.中国青年志愿者组织
10.中国红十字会组织
请同学们根据企业的基本含义，分析指出上面哪些是企业？
答案：1、2、3、7、8属于企业。
接下来，大家看下面一则材料说明了什么道理？
（多媒体显示）
我们知道，生物体是由亿万个细胞组成的。企业就好比是国民经济的细胞，我国的国民经济体系由数以百万计的不同形式的企业组成。它们的生产和经营，决定着我国社会经济活动的生机和活力。比如，铁矿石油采掘企业挖掘出来后，通过选矿企业的拣选，由运输企业送到钢铁企业进行冶炼，炼出钢铁，然后运送到钢铁加工企业加工成钢材。销售企业把钢材运到市场上进行销售，购买钢材的企业把钢材加工成各种零件，并制造出各种各样的机器设备。用钢材制作的成品由企业销售给用户，才最终到达消费者手中被消费。这一系列过程，都是由企业来完成的，其中任何过程的中断，社会财富都不能最终实现。
[生]这段话说的是企业的作用。
[师]请同学们结合实际谈一谈企业的作用，好吗？
[生甲]我们所用的文具和生活用品是由企业生产的，我们是在商店购买的，离开了企业，我们寸步难行。
[生乙]在市场经济活动中，主要是企业的活动。
[师]是的，这是企业的第一点作用：它的生产和经营活动，直接关系着市场经济的发展。
[师]为了更深入理解企业的作用，再看一则材料：
（多媒体显示）
中美十大品牌比较
最近世界著名品牌顾问公司“INTERBRAND国际品牌”2000年度全球最有价值品牌调查表明，在10个身价最高的全球知名品牌中，美国占9席，以下是列表比较：
名次 品牌名称 2000年价值（亿美元） 1999年价值（亿美元） 国家
1 可口可乐 725.37 838.45 USA
2 微软 701.97 566.54 USA
3 IBM 531.84 437.81 USA
4 英特尔 390.49 300.21 USA
5 诺基亚 385.28 206.94 芬兰
6 通用电气 381.28 335.02 USA
7 福特汽车 363.68 331.97 USA
8 迪斯尼 335.53 322.75 USA
9 麦当劳 278.59 262.31 USA
10 AT￡T 255.48 241.81 USA
中国最有价值品牌研究“99/98”年度报告
名次 品牌名称 1999年价值（亿人民币） 1998年价值（亿人民币）
1 红塔山 423 386
2 海尔 265 192
3 长虹 260 245
4 五粮液 86 60.62
5 一汽 79.08 76.29
6 康佳 78.87 63.03
7 联想 76.82 58.80
8 TCL 75.56 56.38
9 科龙 59.16 55.50
10 三九集团 49.18 47.33
数据来源：北京品牌评估事务所
(教师引导分析)请同学们看仔细了：2000年度全球身价最高的前10名知名品牌中，美国就占了9席，非常了不起，难怪美国实力雄厚，总想称霸呢!言归正伟，我们不难得出这样的结论：一个国家强大与否，取决于这个国家的经济实力，而经济实力的强弱则取决于这个国家的企业营状况。
而我国知名企业与国外知名大企业相比还有较大差距，所以，要增强我国的经济实力，提高人民物质生活水平，我们必须要改善企业的经营状况，搞好搞活一大批企业并真正拥有自己的具有强大实力和国际竞争力的大企业。
[师]下面我们猜一猜下题的答案。
(多媒体显示)
在现代经济生活中，科技发明的使用和推广，都是通过( )
A.科学机构的宣传和普及完成的 B.政府部门的号召和提倡完成的
C.企业的生产和销售完成的 D.社会进步的影响和推动完成的
[生](答案五花八门)
[师]答案应为C，想不到吧。企业的这个作用说明企业还是推动社会经济技术进步的主要力量。
这一点是突出了企业在社会经济技术进步中的重要作用。邓小平说过，“科学技术是第一生产力”，而科学技术是如何转变为现实的生产力的呢？这主要是通过企业来完成的。一方面，企业本身的生产和经营活动，企业能否获得经济效益，取决于这个企业所采用的生产技术和生产工具，这就为企业推动社会经济技术进步在客观上提供了要求。另一方面，科学技术从实验中产生到转化为整个社会现实的生产力这一过程，也是由企业来完成的。
以上谈的是企业在社会经济活动的作用，理解这个问题，课本上的论述就不难记了。根据企业作用，我们可用几个“有利于”来概括搞好企业意义。
（教师引导学生概括）：有利于市场经济的发展；有利于丰富社会产品，满足人民群众物质文化生活需要；有利于社会经济技术进步；有利于增强国家经济实力，提高我国在国际竞争中的地位；有利于社会的长治久安。
可见，企业在社会生活中的作用是巨大的，同学们以后将会有一部分人成为企业的一员，特别是多数人希望自己成为一个企业的老板来经营企业，那么就需要了解一下企业的建立需具备哪些条件，履行哪些程序手续，或者说只要有钱就能办企业，你认为这种说法，对吗？为什么？请同学们阅读教材P67最后一自然段。
3.企业的建立和企业法人（板书）
（1）企业建立的条件（板书）
（学生回答后教师归纳，多媒体显示）
①必要的财产（资金）
②名称、组织机构和场所
企业建立的条件 ③独立的财务会计等核算机构，对国家承担纳税义务
④承担经济责任，自负盈亏
⑤按照法律，法规办理一定的登记手续等等。
以上就是企业的建立需要具备的条件，由此可以得知：有钱只是办企业所需的条件之一，并不是惟一条件，所以，有钱就能办企业的说法是不正确的。
企业的形式多种多样，我们在此所讲的企业主要是指企业法人。那么，什么是企业法人？
（2）企业法人（板书）
学生看书回答：企业法人是指依法成立，有必要的财产、有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。
师：大家注意，这一概念的表述中就包含了企业成立需具备的条件。(同学们可以看课本P６８“资料卡”)，另外，理解这一概念时还需注意几点：
第一，“法人”与“自然人”不同。前者是社会组织在法律上的人格化，它不是具有生命的人，而是在法律上具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和民事义务的组织，后者指以生命或血缘为存在特征的单个人。
第二，企业法人就是法人型企业，它与一般企业的区别就在于其组织机构比较严密，完善，而且能够独立承担民事责任，是法律关系的主体。而其他“合伙企业”“联营企业”则不能作为诉讼主体参与诉讼。
第三，企业法人只是法人的一种，除此之外还有非企业法人。“非企业法人”是指国家机关、事业单位和社会团体法人，它们是法人，但它们主要从事国家行政管理活动和社会公益活动，不以盈利为目的。
企业法人就是指以盈利为目的，从事生产经营的法人，依法经工商行政管理机关核准登记，有符合国家规定的资金数额，有组织章程、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的国有企业、集体企业、中外合资经营企业、中外合作经营企业、外资企业、私营企业等，都是企业法人。而“企业法人”和“法人企业”是同一概念，只是提法不同而已。
以上三点实质就是要弄清：“法人”与“自然人”，“企业法人”与“企业”，“企业法人”与“非企业法人”的区别。
（关于法人、自然人、企业法人和非企业法人的区别可参考下表）
法 人 自 然 人
含义 由法律所拟制的人格，社会组织在法律上的人格化，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 以生命或血缘为其存在特征的单个人；依法享有民事权利和承担民事义务的个人。
分类 按照财产所有权性质不同，分为：1.国有型法人：国家机关、事业单位、国有企业、其他全民所有制机关。2.集体型法人：集体企业和单位。 3.私人型法人：外资、侨资和其他私人开设的公司或其他法人组织。 4.混合型法人：不同所有制成分组成的企业法人。根据设立的目的和活动内容划分： 1.企业法人：以盈利为目的。包括国有企业、集体企业、三资企业、混合企业、私人企业。 2.非企业法人：不以盈利为目的。包括机关法人、事业单位法人、社会团体法人。
[生]老师，私立学校是企业吗？
[师]问得好。“私立学校是企业吗？请大家发表自己的见解。
[生甲]我认为它不是企业，是学校，前面说过了，学校不是企业。
[生乙]私立学校是企业，因为它是以盈利为目的的。
[生丙]它虽有盈利的一面，但不是从事生产经营活动的，它的工作和其他学校大致是相同的经济效益，但它又不同于一般的企业，它所从事的活动毕竟不是生产经营活动。正如刚才一位同学所说的那样，私立学校有利于吸引社会力量办学，可缓政府开支。善于这个问题，我们以后还可以讨论。
［课堂总结］
通过学习，我们已初步了解了企业的市场地位、含义、作用、建立及分类，这些仅仅是关于企业的一般知识，那么企业怎么组织？我国企业的法定形式又有哪些？下节课我们再来学习。
作业
一、选择题
为打造一流企业．提高综合经济效益，位于省级供电企业前三强的河南淅川县电业局，以科技进步为先导，不断加大科技投入，重视和引进先进设备．提高了电网运行管理的自动化程度，使变电运行管理水平进一步提高。据此回答1～2题。
1．从经济学角度看．促使该局打造一流企业的根本原因是( )
A．全体员工的共同愿望 B．局领导的创新精神
C．企业是最重要的市场主体 D．企业是以盈利为目的的经济组织
2．该局不断加大科技投入,体现了企业( )
A．是社会生产和流通的直接承担者 B．足市场经济活动的主要参加者
C．是推动社会经济技术进步的主要力量 D.具有独立承担民事责任的能力
3．企业是最重要的市场主体,是因为( )
A．企业是数量最多的市场主体 B．在各类市场主体中，企业的作用最重要
C．企业是国有经济的走体 D．企业提供了所有产品和服务
4．要建立一个企业。必须具备一定条件：履行一定的程序和手续。这里所说的“条件”“程序“手续”是指企业( )
①必须独立地拥有必要的财产和独立的财务会计等核算机构 ②有自己的名称、组织机构和场所 ③企业应有一定的经济效益 ④对国家承担纳税义务，对自己的经营活动成果承担经济上的责任，自负盈亏，具有独立的经济利益⑤要依法办理一定的登记手续，取得法律上的承认
A．①②③ B．②⑧④⑤ C．②③④ D．①②④⑤
5．法人与自然人是不同的，主要表现在( )
A．法人是相对于“自然人”而言的
B．法人是赎有民事权利能力和民事行为能力的组织，自然人是以生命或血缘为存在特征的单个人；法人是种法律资格．自然人不具有法律资格
C．法人是市场主体，而自然人则不是
D．法人有必要的财产，而自然人则没有
6．党政机关之所以不是企业，是因为党政机关( )
A．不是独立拥有必要的财产
B．没有自己的组织机构和场所
C．没有财务会计机构
D．对国家不承担纳税义务，不从事以盈利为目的的生产经营活动
答案：1．D 2．C 3．B 4．D 5．B 6．D
二、非选择题
7.辨析：企业是市场的惟一主体。
参考答案：（1）市场上从事交易活动的组织和个人，称为市场主体。
（2）市场主体既包括独立的个人，也包括以一定组织形式出现的企业、团体；既包括盈利性机构，如工厂、商店、商业银行，也包括非盈利性机构，如学校、医院和各种社会团体。在通常情况下，市场主体包括企业、居民、政府和其他非盈利性机构。其中，企业是最重要的市场主体。
（3）认为企业是市场的主体是正确的。但认为企业是市场的惟一主体则是片面的。
8.辨析：只要有钱就可以办企业，没有必要登记注册。
参考答案：（1）企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
（2）企业并不是可以随便建立的，要建立一个企业，必须具备一定的条件，履行一定的程序和手续。建立企业，必须独立地拥有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，有独立的财务会计等核算机构，对国家承担纳税义务，对自己的经营活动成果承担经济上的责任，自负盈亏，具有自己独立的经济利益。同时，要按照现行的法律、法规和有关政策规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。
（3）由此可见，题中观点认为只要有钱就可以开办企业是错误的。
板书设计
企业及其作用
企业在市场中的地位——企业是最重要的市场主体
企业的含义及在社会经济中的作用
企业的建立和企业法人
企业建立的条件
企业法人
市场经济活动的主要参加者
社会生产和流通的直拉承担者
推动社会经济技术进步的主要力量
企业的作用
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第二框 公司是企业的一种重要形式
从容说课
市场经济在其数百年的孕育发展中，逐步形成了多种企业制度，其中公司制是现代企业制度的主要形式。而我国在建立和完善社会主义市场经济的过程中，伴随着国有企业的改革。国企改革的一个重要内容，就是对国有大中型企业实行规范的公司制改革。实践证明，公司制是现代企业制度的一种有效组织形式，而公司法人治理结构又是公司制的核心。因此，让学生对公司制、法人治理结构这些重要知识有个初步的了解，增强学生对国有企业改革的认识是非常必要的。
本框内容就在前一框介绍有关企业一般知识的基础上，重点介绍了多种企业形式的一种——公司制。为引起学生的兴趣并完成思维上的这一过渡，教学中从形象有趣的事例入手，进而说明公司的含义和特征。接着具体到我国法定的两种公司形式，采用比较分析的方法，吸引学生参与到教学中来，比较二者的划同，学算股标，调动学生的学习水浒传上、发挥学生的主体作用，变枯燥的知识传授为师生互动的大课堂，在轻松愉快中深化学生的认识，圆满完成教育教学任务。
教学目标
知识方面
通过教学，要求学生识记股份公司、公司、股票的基本含义，并通过分析公司制的优点来理解我国建立公司制的必要性及股份制的性质。
能力方面
通过区分股份有限公司和有限责任公司，培养学生比较分析能力。
觉悟方面
通过对股份制的了解，进一步增强学生对搞好国有企业的信心与决心。
教学重点
1.公司的含义及特点。
2.股份有限公司的含义及特点。
教学难点
有关股票的知识。
教学方法
教师讲解、点拨、引导、启发与学生看书、思考、回答、练习相结合，教法与学法相统一，通过师生课堂共同活动，实现教学目的。
教具准备
多媒体
课时安排
一课时
教学过程
［导入新课］
方案一：（故事导入）1990年夏天的一个晚上，有位小伙子在家门口焦虑地徘徊。原来是他正准备结婚，女方却要他拿出10000元彩礼钱，否则一切免谈，而他仅有6000元，此时社会上正掀起炒股热。他再三考虑，决定把这6000元全部买了股票，以期搏回那4000元。这青年的结果怎样？到底什么是股票？股票能改变他的命运吗？要弄清这些问题，让我们一起来学习公司是企业的一种重要形式。
方案二：自从1984年我国第一家股份公司——北京天桥股份有限公司成立，1990年上海证券交易所营业，目前上海、深圳两家交易所上市的股份公司多达783家，每天成交金额达90多亿元。上面材料涉及到了股份制、股票知识，要了解这些，首先得从“公司”说起。
［新课教学］
二、公司是企业的一种重要形式（板书）
1.公司制的产生和发展(板书)
市场经济在其数百年的发展过程中，逐步形成了公司制这种重要扔企业形式。要理解此问题，我们应该从“什么是公司”谈起。
请大家阅读教材P69第三段，注意黑体字内容，说说公司的含义。
[生]公司是依法设立的，由法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人。
[师]把这一概念分解开来，就会发现公司具有这样几点为特征。请同学们试着分一分。
[生甲]公司是企业，具有法人资格。
[生乙]公司作为企业，是以盈利为目的的。
[生丙]公司是依法设立的。
[生丁]公司是由法定数额的股东所组成的。
[师]是的，四位同学所提到的都是公司的一些特点。不短短中同学们发现没有，其中的三点特征，企业也有。那这是不是说公司就是企业或者企业就是公司？(生：不能划等号吧？!)公司作为企业的一种重要形式，它的基本特征是哪个呢？
学生不难得出：由法定数额的股东所组成。
(多媒体显示)
公司作为依此类推 一种重要形式，其基本特征是：由法定数额的股东所组成。
[师]这是公司区别于其他企业形式的显著特点，可见，公司和企业既有区别又有联系。可用图如此表示。
（多媒体显示）
[师]公司是企业的一种重要形式，体现在哪儿？
[生]在现代市场经济中公司制企业虽然在数量上不是最多的，但它们却占据着支配地位，因为大中型企业通常都采取公司形式。
[师] 以上我们谈了这样一个问题——
1. 公司的含义及基本特征(板书)
公司又可分为不同的种类，而在我国目前只有两种形式：股份有限公司和有限责任公司。
股份有限公司
2.我国法定的两种公司形式 (板书)
有限责任公司
对这两种类型的公司，同学们在广播、电视中，在一些商品标签或者厂片上经常看到，它们有什么区别和联系呢？下面我们就来具体了解一下有关内容。首先请大家阅读教材P70第二自然段到P71第三自然段了解：什么是股份有限公司？它有哪些特点？什么是股票？股份有限公司是怎样组织动作的？(板书：含义、股票、组织结构)
（学生活动，然后结合学生回答进行讲解）
首先，(多媒体显示)
股份有限公司是指通过发行股票筹集资本，把全部资本分为等额股份，股东以其所持股份的数额，对公司承担有限责任，公司则以其全部资产对自己的债务承担责任的企业法人。(含义)
其次，我们通过含义表达来分析一下其特点。
A.股份有限公司是一种企业法人，具有企业法人的一般特征。那么，同学们还记得什么是企业法人吗？
[生]依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织，就是企业法人。
[师]：对，而作为企业法人的股份有限公司最基本的特征又是什么呢？（设问引起学生注意）
B.发行股票筹集资金是股份有限公司的最基本的特征。
股票知识是同学们比较感兴趣的内容，以后步入社会还可能会有很多同学与它打交道，所以作为学生我们需要了解一下其基本知识，主要有股票的含义、作用、股票价格与股票的票面金额。
那么，什么是股票以及股东和股息
[生]股票是股份公司发给股东的入股凭证，是股东取得股票的一种有价证券。持有股票的人就是股份公司的股东。股东凭股票定期从股份公司取得的收入称作股息，又称股利。
[师]好，而股份公司为什么要发行股票？它发行股票意味着什么？
[生]意味着筹集公司发展的资金。
[师]公司股票是否是无代价的发行呢 人们为什么要购买股票呢
[生]公司应该支付股东股息，人们购买它也是为了赚钱。
[师]我把大家的回答总结一下：股票对发行企业来说，是筹集资本的一种形式(并非惟一)，是债务，它可以扩大企业规模，有利于企业发展。对持股的股东来说是一种入股凭证，是取得收入的一种有价证券。对居民来说是一种投资。这就是股票的作用。而股东凭股票从公司获得收入，这充分体现了股票对股东的作用和意义。
需要注意的是发行股票并不是公司的收入，公司是用发行股票筹集的钱来扩大再生产，股息收入的最终来源是公司的生产。如若公司效益不佳，股东的股息收入也就成了一种美好的愿望，大家也就不敢再购买该公司的股票，公司的生产经营更将陷入困境。所以购买股票时，一定要选择经济效益好的公司。
而购买了股票后如何计算股票价格呢？股票价格与股票的票面金额是否一致？
[生]股票价格和股票的票面金额有所不同。股票的票面金额仅仅是表明投资入股的货币资本数额，它是固定的；而股票价格则是变动是，通常总是大于或小于它的票面金额。股票价格的高低，一般取决于两个基本因素：预期股息和银行存款利息率。用公式表示：
股票价格=
[师]对，这两个因素也是人们在购买股票时应充分考虑的，除了这两个因素，影响股票价格的还有许多不定因素，如人为炒作尤其是国际游资炒作；政治事件等。总之，股票价格处于不断起伏变动之中。关于如何计算股票价格的理论知识，我们已经学完了，现在我们来实际操作一下。
（多媒体显示）
1997年7月16日，燕京啤酒集团股份有限公司A种股票上市发行7200万股，1997年每股预测收益0.48元，发行价7.34元，上市首日开盘价16.50元，上市首日最高价17.00元。上市首日收盘价15.20元，当年银行存款利息率4%。
假如：你买到100股燕京啤酒股票发行价。请问：
(1)如果你在股票上市的第一天就以最高价把100股全部卖掉，可以获得多少收入
(2)如果在持股一年后，这100股股票的价格是多少
答案： (1)（17.00×100)-(7.34×100)=966(元)
(2)100股股票价格==1200（元）
好了，关于股票的知识，我们就说到这儿。下面，我们接着来看股份有限公司的第三个特点。
C.再从责任承担方式看，股东以其所持股份的数额对公司承担有限责任，公司则以其全部资产对自己的债务承担责任。这就是说，如果公司破产或倒闭，股东需要承担的责任，最多不能超过手中持有的股票金额，公司则是以其全部资产对自己的债务承担责任，不附连带责任。
最后，我们简单了解一下股份有限公司的组织形式和运作方式。
[生]公司的最高权力机构是股东大会，股东大会由持有公司股票的成员组成。股东大会的常设机构是董事会，股东大会委托董事会负责处理公司重大经营事宜。董事会聘任总经理，负责公司的日常经营。此外，公司往往还设立监事或监事会，对董事会和经理的工作情况进行监督。
[师]对，这也就是企业法人治理结构，它是公司制的核心。以上内容还可用下图表示。
（多媒体显示）
接下来我们再来看一下我国法定公司的另一种形式——有限责任公司
（多媒体显示）
有限责任公司是由两个以上股东出资组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对自己的债务承担责任的企业法人。（含义）
同股份有限公司相比，它有哪些特点？请同学们阅读教材P72第3、4自然段填写下表。
（多媒体首先显示的表格，老师与学生共同活动，共同活动，共同完成。然后多媒体显示）
比较 股份有限公司 有限责任公司
不同点 1.资本划分为等额股份。 2.发行股票筹资，资本必须是货币。3.股东人数有最低限制，没有最高限制。4.注册资本最低限额为1千万。5.设立程序较复杂，适应大中型企业。 1.资本不划分为等额股份。2.出资不一定是货币。3.股东人数限定为2～50个。4.最低注册资本为10万~50万元。5.设立程序简单，适应中小型企业
相同点 1.都是依法设立的企业法人。2.股东均负有限责任。3.公司均以其全部资产对债务承担责任。4.公司组织机构均为股东大会、董事会和总经理。
通过列表比较，我们不仅了解了有限责任公司的特点，而且还加深了对股份公司的认识。到此，我们就学完了公司的两种法定形式。那么采取公司制有什么优点呢？
采取公司制的优点：一是这是市场经济下国家大中型企业普遍采取的企业组织形式；二是采用公司形式，有利于企业的经营和管理；三是有利于按国际惯例参与国际市场的合作与竞争。
学习知识，我们一定要注意它们前后之间的内在联系，这一框题与上一框题的联系，我们可用下图把它简单表示出来。
市场主体——企业——公司——股份有限公司——上市公司之间的关系。
（引导过渡）十五大报告中明确提出对国有企业进行股份制改造，也就是对企业进行股份制改造。党的十六届三中全会，对马克思主义股份制经济理论的认识又有了创造性的发展，那就是——
3．使股份制成为公有制的主要实现形式(板书)
党的十六届三中全会指出，要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。但这并不是肯定了股份制经济的公有制性质，更不能将股份制经济与公有制经济等同。要知道，股份制只是所有制的一种实现形式，是社会大生产发展的产物，资本主义可以利用，社会主义电可以利用，不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁的手中。在社会主义条件下，如果国家、集体控股。它就具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围，有利于巩固公有制的主体地位。但是，按照十六届三中全会的精神，股份制成为公有制的实现形式并不等于国有资本必须控股，需要由国有资本控股的企业，应区别不同情况实行绝对控股或相对控股，以真正增强国有经济的控制力。
[课堂总结]
以上就是我们今天所学习的内容。通过学习，我们初步了解了什么是公司、我国目前法定的两种公司——股份有限公司和有限责任公司的含义及特点，以及如何认识股份制。按照十六届三中全会的要求。股份制将成为公有制主要的实现形式，公有制的主体地位将更加巩固和加强。
作业
一、选择题
1．企业作为市场主体，离不开一定形式。公司是现代市场经济中占据支配地位的形式。公司之所以重要，是因为( )
A．公司可以发行股票
B．公司是公有制的实现形式
C．公司制企业最多
D．公司是社会化大生产的产物，大中型企业通常采用公司形式
2．为了增强公有制经济的活力，要大力发展阉有资本、集体资本和非公有制资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公确制的主要实现形式。公有制经济之所以要大力发展股份制，根本原因是( )
A．股份制是公有制唯一有效的实现形式
B．有利于扩大公有制经济的支配范围和力量，增强活力
C．只要搞股份制就能直接控股其他经济
D．可以募集资本解决国有资本的短缺问题
3．小张于2003年9月25日在上海证券交易所购买北生药业股票2000股，每股票面金额16元，预期每年可以获得5％的股息，而当时银行存款的年利息率为1．98%。如果没有其他因素的影响，一年后小张购买的2000股股票价格是( )
A．39600元 B．80808．08元 C．49500元 D．32000元
4．股份有限公司和有限责任公司的区别是( )
A．前者可以向社会公开募股集资，后者不向社会公众发行股票
B．前耆的股东负有限责任，后者的股东负无限责任
C．前者足许多产权人的联合，后者是少数产权人的联合
D．前者是资本主义的，后者足社会主义的
5．某企业属于股份有限公司。其中，在全部资产中国家控股50％．集体股份25%，外商股份10％，其他股份15％。那么，这一企业的性质属于( )
A．国有企业 B．公有制企业 C.混合所有制企业 D．私有制企业
6．股份公司的最高权力机构和基本特征是( )
A．职工代表大会 可以向社会公开募股集资
B．董事会 是以股票为纽带的联合体
c．股东代表大会 可以向社会公开募股集资
D．监事会 投资人以盈亏为目的
7股票对股份公司至关重要。下列有关股票的正确说法是( )
①股票是股份公司发给股东的入股凭证 ②股份公司发行股票是为了筹集资本 ③股票是股东取得股息的一种有价证券④股票一经上市，可以自由买卖或者退股，但退股时只能退还本金，不计股息 ⑤股民购买股票主要是为了从股票升值中取得收益，是一种投机行为 ⑥通过发行股票向社会公开集资是股份有限公司最基本的特征
A．①②③④ B.①②③⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③④⑥
答案：1．D 2．B 3．B 4．AC 5．C 6．C 7．B
三．非选择题
8.比较股份有限公司和有限责任公司的异同。
参考答案：股份有限公司和有限责任公司都是企业法人，股东都是以其出资额为限，对公司承担有限责任，公司则以其全部资产对自己的债务承担责任。
二者的主要区别是：股份有限公司通过发行股票筹集资本，股东用货币认购。有限责任公司的股东既可以用货币出资，也可以用实物、技术或土地使用权作价出资。前者是一种比较成熟的大中型企业组织制度，后者则比较适合中小企业。
9.辨析：我国的股份制是社会主义的股份制。
参考答案：股份制是社会化大生产发展的产物，资本主义可以利用，社会主义也可以利用，不能笼统地说股份制是公有还是私有，关键看它从属的社会基本经济制度的性质，看它的控股权掌握在谁的手里。在社会主义条件下，如果国家和集体控股，它就具有明显的公有性，有利于扩大公有资本的支配范围。
板书设计
公有制的产生和发展
公司的含义
公司的特征
公司是企业的
一种重要形式
含义
股票
组织结构
股份有限公司
有限责任公司
我国法定的公司形式
股份制是公有制的主要实现形式
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