资源简介

预防和应对火灾事故发生
?一．教学目标：?
??1．通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。?
??2．掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。?
??3．培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力，培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。?
教学重难点：
掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法，学会本领，化险为夷，提高学生的自救意识，培养应变能力。?
??二．课前准备：?
??1．教师准备火灾现场图片。?
??2．学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。???
三．教学课时：一课时??
?四．?教学过程??
?(一)激趣导入?
我们常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始出示图片。?
??1．?展示各种火灾现场图片，学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么?有什么感受??
??2．人们的生活离不开火。俗话说：水火无情。如果对火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防;二是如何灭火。对此，同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。??
?(二)讲授新课?
??预防火灾应该注意什么??
??预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：?
??L．不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着?家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。?
??2．小学生消防安全知识教案：不吸烟。吸烟不仅危害身体健康，还容易诱发火灾，因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。?
??3．爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。???在家中如何注意防火??
??家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：?
??L．使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。?
??2．烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。???
3．火炉旁不要存放易燃物品。?
??4．生火时，不要使用煤油、汽油等助燃物品，以防猛烈燃烧发生火灾。??
?5．掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。?
?在学校如何注意防火??
??在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：?
不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。???
实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。???
采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。??
?4．不随意焚烧废纸等。?
??5．打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池，不要采取点火烧掉的办法。?
??外出活动如何注意防火??
??外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到：???
1．要自觉遵守公共场所的防火安全规定。?
??2．一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应及时熄灭火种。?
??3．不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。?
??4．自觉保护公共场所的消防设施、设备。?
??5．自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。???
6．发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。???
?课堂总结：预防火灾很重要，安全防范人人做。

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