第一单元 成长的节拍 复习提纲(填空版、无答案)

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第一单元 成长的节拍 复习提纲(填空版、无答案)

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第一单元 成长的节拍 复习提纲
第一课???成长的节拍?
第一框?中学序曲?
中学时代在生命历程中的重要作用有哪些??
中学时代可以为我们的一生 。?
中学时代见证着 。??
中学时代我们开始深入探寻 、开始 、对世界的认识 、开始自己磨砺 ,思考 。
中学生活带给我们成长的礼物是什么?
中学生活为我们发展 ?
进入中学,新的目标和要求
新的环境我们有机会 ?
新的环境中,要重塑一个怎样的我?
(1)越来越
(2)越来越
(3)越来越
4、应如何度过中学时光??
我们要 。?
或:告别依赖、学会独立,自己的事情自己做;学会自主学习,积极承担学习责任,提高学习效率,注重方法,善于思考;课前预习、上课专心听讲、课后及时复习。此外,我们还要明理懂事,遵守社会公德,尊重他人等。? ?
第2框?少年有梦?
什么是梦想?
梦想是
为什么要有梦想?
,是青少年时期的重要生命主题
梦想能 ,让
有梦想,就有
有梦想,才能
3、少年的梦想有什么特点??(怎样认识少年的梦?)
少年的梦想,是 的愿望。?
少年的梦想,与 紧密相连。????
(3)少年的梦想,与 紧密相连,与 密不可分。
4、少年梦与中国梦的关系?
(1)少年梦想推动着时代的进步与发展;
(2)时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会;
(3)生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
5、中国梦指的是
6、中国梦的基本内涵是实现 、 、
7、实现中国梦必须 、 、
8、中国梦既是 的梦、 的梦,也是 的梦。
9、如何实现梦想?
(1)实现梦想不应止于心动,更要
(2)努力,是
(3)实现梦想需要
(4)实现梦想需要
3、如何正确认识努力??
(1)努力,是 之间的桥梁。
(2)努力是一种 ,是一种不服输的 和失败后从头再来的 ,是对自我的 和对美好的 。
(3)只有坚持努力,才有机会离梦想更近一步。
第二课?学习新天地?
第1框?学习伴成长?
我们应该怎样正确认识学习??
(1)中学阶段, 是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括 ,
以及 。?
(2)学习不仅仅局限在 ,我们可以从 学习。?
(3)学习需要 的态度。???
(4)带着学习的心态, 都是学习。
(5)学习伴随着 。?
(6)学习没有 ,我们要树立 观念。
?2、为什么要树立终身学习的意识??
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。
终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;
能满足我们生存和发展的需要;
能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值;
还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。
因此,终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。?
3、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义??
(1)学习就是 。
①学习,让我们能够 ,能够 。
②学习,让我们 ;
③学习,让我们 ;
④学习,提升 ;
⑤学习,让我们 ;
(2)学习点亮 ,激发 。
学习可以 , ,为 。
? ?第2框?享受学习?
1、如何理解学习是苦乐交织的???
学习中有快乐。
体现在:①对某方面的知识有 时;②自己 时;
③学习中找到 时; ④发现 时;
⑤当我们经历了 ,收获 时,我们都可以体味到学习带来的快乐。
学习中也有辛苦。
体现在:①学习过程中需要 、
② ,
③遇到困难和阻挠时需要 等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
2、怎样学会学习??
学会学习,需要 。
学会学习,需要 ,
学会学习,还意味着要 。
3、如何正确认识学习压力??
(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。学习生活中感受到压力是正常的,关键是如何辩证地对待压力。
(2)适度的压力可以激发干劲、提高学习效率。
(3)过度的压力则会使焦虑增强,从而降低学习效率,影响身心健康。
(4)在学习压力面前。一味抱怨外在因素反而会加重压力感,积极的态度是努力调节自我,变压力为动力。?
第 三 课?发 现 自 己
第1框?认识自己?
如何正确认识自己?
要 看待自己
要 看待自己
(3)要用 看待自己
2、正确认识自己有什么意义?为什么要正确认识自己??
(1)正确认识自己,可以 ,有助于 。?
(2)正确认识自己,可以 ,有助于我们 。?
3、正确认识自己的方式和途径有哪些?
(1)我们可以 来认识自己? ?
(2)我们可以 来认识自己。?
(3) 。
4、恰当的自我评价有何意义?
对自己有一个恰当的自我评价,能够 ;
能够 。
5、自我评价的方法有哪些?
(1) (2)
6、怎样正确认识和对待他人的态度和评价??
他人评价是 。有助于我们 ,
我们要 ,但也要 。
,是走向成熟的表现。
7、正确对待他人评价的方法有哪些?
(1) :重视他人的评价,不过早下结论;?
(2) :有勇气面对我们不愿意听到的评价,能更好地看清自己、提升自己。(3) :平静拒绝别人对我们的过分吹捧或人格贬损,不让这样的评价伤害自己。?
第2框?做更好的自己?
如何学会接纳自己??
接纳自己,需要 。既接纳自己的 ,也接纳自己的 。既接纳自己的 ,也接纳自己的 。既接纳自己的 ,也接纳自己的 。
(2)接纳自己,需要 ,更需要 。?
如何认识和学会欣赏自己??
欣赏自己,不是 ,也不是 。而是 。
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的 、 、 、 。?
欣赏自己的同时,善于 ,才能 ?。
的人,才会真正地欣赏自己。
怎样做更好的自己??
做更好的自己,就要 。
做更好的自己,需要 。?
做更好的自己,需要 。?
更好的自己,是在 中不断成长的,更是在 中实现的。
如何激发自己的潜能?
通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;
通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;
(3)通过积极合作,与他人共同完成任务,我们就可以更好地激发自己的潜能。

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