资源简介

第三章　地球上的水
　　　
1.水循环包括蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节。
2.根据发生的空间范围，水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。
3.水循环维持了全球水的动态平衡，使得陆地淡水资源不断更新，是地球上最活跃的物质迁移和能量转换过程之一。
4.温度、盐度和密度是海水最重要的理化性质。
5.全球海洋表层海水的温度由低纬向高纬递减，盐度由副热带向两侧高低纬度递减，密度由赤道向两极递增。
6.人类可以利用海水及其溶解的化学物质。从事渔业、航运等与海洋有关的活动时，需要关注海水温度、盐度和密度的分布特点。
7.海浪、潮汐和洋流是海水运动的基本形式。海水的波状起伏形成海浪，海水的周期性涨落称为潮汐，海水沿一定方向的大规模流动叫作洋流。
8.掌握海水运动的规律，有利于开展海岸工程建设、渔业、航运等活动，预防并降低海啸、风暴潮等造成的危害。
学习本章内容，能够运用水文仪器、简易教具等，观察、识别、描述与水有关的自然现象；具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力（地理实践力）。能够运用水文学的基础知识，说明一些水文现象之间的关系和变化过程（综合思维）。能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响（区域认知、人地协调观）。
与本章知识相关的名校及专业
《中国大学及学科专业评价报告（2017—2018）》水文与水资源工程和海洋科学类专业大学排名
排名
学校名称
星级
排名
学校名称
星级
1
河海大学
★★★★★
1
中国海洋大学
★★★★★
2
四川大学
★★★★★
2
厦门大学
★★★★★
3
南京大学
★★★★
3
中山大学
★★★★
4
长安大学
★★★★
4
浙江海洋大学
★★★★
5
中国地质大学（武汉）
★★★★
5
南京大学
★★★★
6
武汉大学
★★★★
6
中国地质大学（北京）
★★★★
7
西安理工大学
★★★★
7
上海海洋大学
★★★★
8
郑州大学
★★★★
8
中国地质大学（武汉）
★★★
9
济南大学
★★★★
9
淮海工学院
★★★
10
华北水利水电大学
★★★
10
浙江大学
★★★
与本章知识相关的名人及职业
第一节　水循环
课标内容
核心素养目标
运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义
1.通过水循环实验、水资源调查等方式培养科学探究的能力。【地理实践力】
2.通过内流区和外流区水循环的对比，培养空间思维能力。【区域认知】
3.能够运用水循环原理，说明水循环的过程及意义。【综合思维】
4.增强水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节水的习惯。【人地协调观】
知识清单一　水循环的过程及类型
1.概念：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。
2.水循环的类型及过程
循环类型
字母
主要环节
海陆间循环
A
①蒸发、②水汽输送、③降水、④地表径流、⑤下渗、⑥地下径流
海上内循环
B
①蒸发、⑦降水
陆地内循环
C
⑧植物蒸腾、③降水
知识清单二　水循环的地理意义
[易误辨析]
水资源是“取之不尽，用之不竭的”吗？说说你的理由。
提示　水资源处于不断循环更新状态，从这一角度讲，水资源是可再生资源，是可以永续利用的；但在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水体更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成水量型缺水或水质型缺水，因此，水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。
虽然海陆间循环又称大循环，但是参与循环的水量却远远少于海上内循环的水量。因为地球上71%的面积都是海洋，海上内循环的水量占水循环的90%左右。
过度开采地下水的危害
过量开采地下水，会形成地下水漏斗区，导致泉水干涸，引发地面沉降，地表塌陷；沿海地区会导致海水入侵，地下水质恶化，造成土壤盐碱化；绿洲地区良田废弃，草场退化等。
任务清单一　水循环的过程
情境探究
[情境] 模拟水循环小实验
实验过程：
（1）在一个平底器皿中加少量的水，盖满底部即可。 把一个装有沙子的小瓶放入水中。
（2）把一块塑料纸盖在器皿上用橡皮筋扎紧，然后把一块石头放在塑料纸上，压住塑料纸。石头要放在装沙袋小瓶的正上方。
（3）将器皿放在阳光下直晒，或用台灯直接照射。
[探究] （1）过1小时，观察器皿内和塑料纸会有什么变化？
（2）这个实验展示了水的什么现象？这现象是怎么表现的？
提示　（1）水从碗中蒸发，然后在塑料纸上凝结，在放置石块处降落到小瓶中的沙上。
（2）海陆间水循环。水汽蒸发—水汽输送—大气降水—径流—水汽蒸发。实验中的沙就是“陆地”，水就是“海洋”。
素养凝练
1.水循环的类型判断
（1）根据水循环的发生领域判断

（2）根据水循环包括的环节判断

2.影响水循环各环节的自然因素
（1）影响蒸发的因素
（2）影响水汽输送的因素
水汽输送的动力是风
（3）影响降水的因素
（4）影响地表径流的因素
影响因素
对地表径流的影响
年降水量
决定地表径流流量大小的最主要因素
流域面积（支流数量）
同地表径流流量呈正相关
植被
涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件（土壤质地）
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水易下渗，减少地表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
（5）影响下渗的因素
（6）影响地下径流的因素
影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌（岩溶地貌），因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多，能储存众多的地下水。
素养应用
例1：（区域认知）
阅读图文资料，合作探究完成下列要求。
陆地内循环是指发生在陆地与陆地上空之间的水循环。
陆地内循环只是发生在内流区域吗？为什么？
提示　陆地内循环既发生在内流区域也发生在外流区域，外流区域既有陆地内循环也有海陆间循环。同样海洋水既参与海上内循环，又参与海陆间循环。
任务清单二　水循环的地理意义
情境探究
[情境] “母亲水窖”是重点帮助西部地区老百姓摆脱严重缺水带来的贫困和落后的工程，人们在地下修建的蓄积雨水的容器，被称为水窖。请小组合作探究：
[探究] 该工程对水循环的哪个环节产生明显影响？主要改变了水资源的哪种分配形式？
提示　径流环节。缓解了水资源时间分配不均的问题。
素养凝练
人类活动对水循环的影响
有利影响
修建水库：能改变地表径流的季节分配，减少洪水期径流量，增加枯水期径流量；同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高，可加大蒸发量和降水量
跨流域调水：能改变地表径流的空间分布，也可以使蒸发量增加，大气中水汽增多，从而增加降水量
植树造林、保护湿地：能起到涵养水源的作用，使下渗增多，地表径流减少
不利影响
滥伐森林，破坏地表植被：蒸腾作用减弱，空气中水汽减少，使降水量减少；降雨时，下渗减少，地表径流汇聚加快，容易发生洪涝灾害
围湖造田：能减少湖泊自然蓄水量，削弱其防洪抗旱能力，也能减弱湖泊水体对周围地区气候的调节作用
城市路面硬化：能增加地表径流，减少下渗，减小地下径流，使地面蒸发量减少，易造成城市内涝
用水不当：河流上游地区过度引水灌溉，会导致下游水量减少，甚至出现断流；对地下水过量开采和使用，地下水位下降，会使有泉水出露的地方出现断流，绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化
素养应用
例2：（地理实践力）
阅读图文资料，合作探究完成下列要求。
某高中学生做了水循环部分环节的模拟实验。
（1）①②③分别模拟了水循环的哪些环节？
（2）沙堆上的部分沙子被冲到水槽中，反映出水循环的地理意义是什么？
提示　（1）①蒸发，②水汽输送，③降水。
（2）水循环促使物质迁移，塑造地表形态的地理意义。
课堂小结
核心要点
1.了解水循环的概念。
2.了解人类活动对水循环的影响。
3.理解水循环的过程、主要环节。
4.理解水循环的地理意义。
课堂学业达标
读水循环示意图，回答1～2题。
1.图中水循环各环节对应正确的是（　　）
A.a—水汽输送 B.b—蒸发
C.c—地下径流 D.d—下渗
2.有关水循环说法不正确的是（　　）
A.促使圈层之间的能量交换和物质运动
B.影响全球生态和气候，塑造地表形态
C.人类活动深刻地影响水循环各个环节
D.维持全球水的动态平衡，促进陆地水体更新
解析　第1题，依据图中箭头的指向可以确定a为水汽输送，b为地表径流，c为下渗，d为地下径流。第2题，水循环促进了水体的更新与循环，是联系各圈层的能量交换和物质运动的纽带，并能参与陆地地貌的塑造，但目前人类活动主要对地表径流等环节施加深刻影响。
答案　1.A　2.C
上海市建设“雨水银行”，在雨季过滤并储蓄雨水，非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读“雨水利用过程示意图”，完成3～4题。
3.在雨季过滤并储蓄雨水，影响的水循环环节主要是（　　）
A.水汽输送 B.降水
C.植物蒸腾 D.下渗
4.上海市建设“雨水银行”，可以（　　）
①减少内涝发生　②改善生态环境　③提高江河水位　④加剧热岛效应
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
解析　第3题，在雨季过滤并储蓄雨水，减少了地表水下渗，影响的水循环环节主要是下渗，D对。不影响水汽输送、降水、植物蒸腾环节，A、B、C错。第4题，上海市建设“雨水银行”，将雨水储存起来，可以减少内涝发生，①对。绿地的灌溉用水充足，有利于改善生态环境，②对。“雨水银行”使汇入河流中的径流减少，不会提高河流的水位，③错。绿地得到发展，减轻城市热岛效应，④错。A对。
答案　3.D　4.A
5.阅读图文资料，完成下列要求。
水资源尤其是淡水资源目前已成为许多地区和国家发展的瓶颈，如何合理开发水资源、开源节流也成为国际重点项目。我国某学校开展了一次“假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办”的开源思路征集活动，小明同学提供了一套简便的方法，如下图。
（1）该方法主要利用了水的　　　　、　　　　变化过程。
（2）若把水桶看成陆地，该方法则类似于　　　　循环过程，该过程的意义是什么？
（3）该方法获得淡水的过程中，未能体现出人类利用和施加影响最大的哪个水循环环节？试举例说明。
解析　该方法只是简单利用了水的蒸发和冷凝过程，类似于水循环过程中的蒸发和降水环节，但该方法未能体现出地表径流、地下径流、植物蒸腾、下渗等环节，在这些环节中，地表径流受人类影响最大，也是人类开发利用最多的淡水资源，如修建水库、跨流域调水、引水灌溉等。
答案　（1）蒸发　冷凝
（2）海陆间　补充陆地水源，促进海陆间的热量和水分的交换，使物质迁移，塑造地表形态等。
（3）地表径流。　修建水库、跨流域调水、引水灌溉等。
课后素养提升
合格考——大显身手
一、选择题（共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
下图表示水循环示意图，读图回答1～2题。
1.图中能够表示的水循环类型有（　　）
①海陆间水循环　②海上内循环
③陆地内循环
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
2.图中缺少的水循环环节是（　　）
A.地表径流 B.下渗
C.植物蒸腾 D.没有缺少
解析　第1题，图中有陆地也有海洋，能够表示海陆间水循环、海洋内循环、陆地内循环，D正确。第2题，图中向上箭头表示蒸发和蒸腾、大气上空由海洋指向陆地箭头表示水汽输送、向下箭头表示降水、河流表示地表径流、左下角向下箭头表示下渗，没有缺少环节，D正确。
答案　1.D　2.D
下图是“某城市建设前后水量平衡示意图”，读图回答3～4题。
3.城市建设导致当地（　　）
A.地下水位上升 B.地面径流汇集速度减慢
C.蒸发量增加 D.汛期洪峰流量加大
4.城市建设后地面径流发生变化的主要原因是（　　）
A.生活用水量增加 B.植被覆盖率增加
C.降水下渗量减少 D.城市热岛效应
解析　第3题，由城市建设前后水量平衡示意图中各要素对比分析可知，城市建设使地下径流减少了18%，地面径流增加了33%，蒸发量减少了15%，故降水后，大量雨水迅速汇集到河流中，从而导致汛期洪峰流量加大。故选D。第4题，城市建设必然会导致地面硬化面积增加，从而使雨水下渗减少，则地下径流减少，地表径流增加。故选C。
答案　3.D　4.C
威海某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验（图a所示），图b示意当日透明水箱内外气温变化。据此完成5～6题。
5.图a获取淡水过程中，主要模拟的水循环环节是（　　）
①蒸发　②降水　③水汽输送　④径流
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
6.当日，最容易获取淡水的时段是（　　）
A.0时左右 B.6时左右
C.12时左右 D.18时左右
解析　第5题，海水蒸发，然后形成降水，顺着水箱顶部通过径流环节进入储水器，故环节有①②④，故选B。水汽输送是通过大气运动，显然无法体现，B正确。第6题，箱内外温差最大时最易获取淡水，看图b可知为中午前后，C正确。
答案　5.B　6.C
读“我国东部低山丘陵区某小流域的水循环示意图”，该流域农民以薪柴作为主要生活燃料，完成7～8题。
7.该流域参与的水循环类型是（　　）
A.海上内循环 B.陆地内循环
C.海陆间循环 D.生物循环
8.当地农民为解决生活用能，大量砍伐林木，对该流域水循环的影响是（　　）
①大气降水增加　②蒸发、蒸腾减弱　③水汽输送量增加　④地表径流变率增大　⑤下渗增加　⑥地下径流减少
A.①②③ B.①④⑤
C.②④⑥ D.③⑤⑥
解析　第7题，据图可知，该水循环发生在陆地和海洋区域，因此为海陆间循环。故选C。第8题，大量砍伐林木，会导致蒸发、蒸腾减弱，地表径流变率增大，下渗减少，地下径流减少。故选C。
答案　7.C　8.C
9.读城市水循环示意图，在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是（　　）
A.a增加 B.b增加
C.c减少 D.d减少
解析　图中各环节中，a表示地表径流，b表示地表水的下渗，c表示地下径流，d为水汽蒸发。用透水材料铺设“可呼吸地面”代替原先的不透水的硬质地面以后，地表水的下渗明显会增多，因此地表径流应该减少，地下径流增多，而随着地下水的增多，蒸发量也会增大。
答案　B
下图为福建省三明市整个区域的水循环模式图，I为区域外水汽输入量，P为总降水量，E为区域内蒸发蒸腾量，O为从区域输出的水汽总量，R1为流入区域的径流量，R2为流出区域的径流量，W为空中水汽含量。据此完成10～11题。
10.下列关系式正确的是（　　）
A.I＝P＋E－O B.R2＝I＋R1－O
C.O＝I＋R2－E D.W＝I＋E－O
11.若某地区降水量呈增加趋势，原因可能有（　　）
①外来水汽输送增加　②流出本地区径流量增加　③本地区蒸发量增加　④水循环速度加快　⑤水汽含量减少
A.①②③ B.②④⑤
C.③④⑤ D.①③④
解析　第10题，根据图示信息可知，该区域的水体收入主要来自该区域的水汽输入量和流入区域的径流量，即I和R1，该区域的水体支出主要是通过流出该区域的径流量和从该区域输出的水汽总量，即R2和O，根据其收支平衡原理可知，R2＋O＝I＋R1，即R2＝I＋R1－O，故答案B正确。第11题，某地降水增多的原因可以从该地水汽增多的原因来分析，外来水汽输送增加，会增加该地降水的概率，①正确；该地蒸发量增加，会导致该地大气湿度增加，降水概率增大，③正确；水循环速度加快，会导致输送水汽的速度加快，水汽含量增多，大气降水概率增大，④正确；流出本地区径流量增加，会使该地的水体支出增加，不利于该地的降水增多，故②错误；水汽含量减少，会使该地降水减少，⑤错误。故①③④正确，故答案选D项。
答案　10.B　11.D
二、非选择题（共3大题，含1道附加题，共56分）
12.阅读图文资料，完成下列要求。（16分）
想象这样一幅图景：在遥远的海洋上空，形成了无数个大肥皂泡，它们在平流层强风的吹送下，飞越了漫长的路程，来到大西北上空，全部破裂了，把它们在海洋上空包裹起来的潮湿的空气，都播散在我们这片干旱的天空中……是的，肥皂泡能为大西北从海洋上运来潮湿空气，也就是运来雨水！
大群大群的巨型气泡浩浩荡荡地飘向大陆深处，包裹着海洋的湿气，飘过了喜马拉雅山，飘过了大西南，飘到大西北上空，在南海、孟加拉湾和大西北之间的天空中，形成了两条长达数千公里的气泡长河（节选自：刘慈欣的科幻小说《圆圆的肥皂泡》） 。下图为肥皂泡自孟加拉湾向西北地区调水路线的剖面示意图。
（1）目前，人类跨流域调水改变的水循环环节主要是　　　　。图中所示，“肥皂泡”调水工程改变的水循环环节有　　　　、　　　　、　　　　。（8分）
（2）“肥皂泡”包裹的潮湿空气来源地是　　　　、　　　　。（4分）
（3）图中“肥皂泡”的移动方向是　　　　，其调水经过的主要地区与图中序号对应正确的是　　　　（选择填空）。（4分）
A.①—青藏高原 B.②—喜马拉雅山
C.③—塔里木盆地 D.④—准噶尔盆地
解析　第（1）题，人类跨流域调水改变的环节是地表径流；分析图文信息可知，“肥皂泡”调水工程改变的水循环环节有蒸发、水汽输送、降水。第（2）题，根据材料可知，“肥皂泡”包裹的潮湿空气来源地是南海和孟加拉湾。第（3）题，根据剖面图信息可知，图中“肥皂泡”的移动方向是自南向北。剖面图中①是喜马拉雅山，②是青藏高原，③是塔里木盆地，④是天山。故C项正确。
答案　（1）地表径流　蒸发　水汽输送　降水
（2）南海　孟加拉湾
（3）由南向北　C
13.阅读图文资料，完成下列要求。（20分）
为响应“建设节水型社会”号召，北京市某学校进行了“海绵校园”改造工程。
（1）在图中标注校园内水循环环节名称。（10分）
（2）随着“海绵校园”的建成，水循环环节中增强的有　　　　、　　　　等。（4分）
（3）建设“海绵校园”还可以采取下图所示各种措施。
请你为自己的学校选择其中一项措施，并从水循环角度说明它的作用。（6分）
答案　（1）降水、蒸发、蒸腾、下渗、地表径流、地下径流（标注其中5个环节即可）。
（2）蒸发　下渗　地下径流（答出其中两条即可）
（3）甲：为地表径流留出通道引入绿地，利于下渗进行存蓄；乙：利用洼地存蓄雨水，滞留地表径流；丙：透水孔砖利于雨水和地表水下渗，同时铺种草坪可以增加蒸发。
等级考——小试牛刀
14.（附加题）阅读图文资料，完成下列要求。（20分）
某兴趣小组做了如下实验：制作规格大小相同的M、N、O、P四个水槽，将底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度，水槽内分别放置带土草坪和小砾石；在M、N水槽的正下方，斜放底部不透水的倾角相同的O、P两水槽（图a所示）。实验时，同时在M、N上方均匀洒入等量自来水，并立即观察记录O、P水槽出水口流量的情况。
图a
实验后，两位同学分别绘制了图a中O、P水槽出水口水流量过程简图。（图b中的两幅）
图b
（1）最能反映水槽O出水口的是曲线　　　　，试说出你判断的理由。（8分）
根据这种原理，在城市建设时大量布置植被浅沟，以改善城市环境。（注：植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。）图c为城市植被浅沟示意图。
图c
（2）用植被浅沟替代不透水地面，城市水循环明显减弱的环节是　　　　。（4分）
（3）城市大量布置植被浅沟，主要目的是__________________________
_________________________________________________________。（8分）
答案　（1）D　由于植被具有涵养水源的作用，有植被的水槽滞留了水分，水槽出水慢，流量小。
（2）地表径流
（3）提高对雨水的滞留能力，减少城市内涝。
第三节　海水的运动
课标内容
核心素养目标
运用图表等资料，说明海水运动对人类活动的影响
1.观察、描述海水运动方向，具备一定的科学探究的意识和能力。【地理实践力】
2.通过图表资料，分析海水运动的分布规律。【区域认知】
3.能够运用海水运动规律，说明相关的自然现象的变化过程。【综合思维】
4.海水运动对海洋污染产生的影响，树立保护海洋环境的意识。【人地协调观】
知识清单一　海浪
1.海水最基本运动形式：海浪、潮汐、洋流。
2.海浪
（1）定义和要素：海里的波浪。人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素描述海浪。
（2）成因
①由风力形成。浪高越高，能量越大。
②海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动，甚至形成巨浪，这种巨浪称为海啸。
③强风作用形成风暴潮。
（3）影响：塑造海岸地貌。
知识清单二　潮汐
1.定义：海水的一种周期性涨落现象。
2.成因：与月球和太阳对地球的引力有关。
3.规律：一天两次海水涨落。白天的海水涨落称为潮，夜晚的称为汐。农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最明显。
4.影响：潮间带采集和养殖、沿海港口建设和航运、潮汐发电等。
[微思考]
“八月十八潮，壮观天下无”这是大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古名句。为什么这个时间钱塘潮潮涌最大？
提示　农历八月十六日至十八日，太阳、月球、地球几乎在一直线上，所以海水受到的引潮力最大。
知识清单三　洋流
1.定义：海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动。
2.分类
（1）暖流：从水温高的海域流向水温低的海域。
（2）寒流：从水温低的海域流向水温高的海域。
3.影响
（1）影响海洋生物资源和渔场的分布。
寒暖流交汇处易形成渔场
（2）影响海洋航行。
（3）影响海洋污染。
[拓展延伸]
秘鲁沿岸的上升流
秘鲁地处南半球大陆西岸，盛行东南信风（离岸风），不断吹拂表层海水流向西北，底层海水上泛形成上升流，营养盐类上泛，形成世界著名的大渔场。
海啸就是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪，呼啸的海浪水墙每隔数分钟或数十分钟就重复一次，摧毁堤岸，淹没陆地，夺走生命财产，破坏力极大。
潮汐发电就是利用潮汐形成的落差来推动水轮机，再由水轮机带动发电机发电。
直布罗陀海峡附近海域的密度流
直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。
任务清单一　海浪和潮汐
情境探究
[情境] 钱塘江涌潮为世界一大自然奇观，同时也是最壮观的海潮。当发生潮汛时潮涌激起数米，惊涛骇浪的壮观场面令人为之动魄。下图所示钱塘潮与杭州湾位置图。请小组合作探究：
[探究] 钱塘江大潮被称为“天下第一潮”，结合杭州湾的形状分析其形成原因。
提示　钱塘江口（杭州湾）形状似喇叭形，外宽内窄，潮水易进难退，潮水随着江口变窄，水位迅速上升；前浪还未均匀上升，后浪再推前浪，使得一浪比一浪高。
素养凝练
1.海浪的分类和影响
（1）分类
（2）影响
①影响海上航行，甚至掀翻船只。
②摧毁海上和海岸的建筑物。
③影响海上石油平台、港口航道及海堤建设。
④引起海岸侵蚀和堆积。
2.潮汐变化
日变化：一天中通常有两次涨落现象。

素养应用
例1：（综合思维）
海啸和风暴潮的波长和传播速度有什么不同？
提示　海啸的波长长达几百千米，而风暴潮的波长不到1千米。海啸传播速度快，每小时可达700～900千米；风暴潮传播速度比起海啸要慢得多。
任务清单二　洋流
情境探究
[情境] 第二次世界大战时，德军控制地中海，英国占领直布罗陀海峡，德军潜艇关闭发动机，利用密度流浮在表层或降到底层随洋流进出直布罗陀海峡，发动机没有噪声很难被英军发现。
[探究] 德军潜艇进入大西洋时，应该是深潜还是浮潜？为什么？
提示　深潜。直布罗陀海峡西侧的大西洋海水盐度比地中海低，密度小，水面高，表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，底层海水由地中海流入大西洋。
素养凝练
1.对气候的影响
2.对海洋生物资源和渔场分布的影响
（1）渔场形成条件分析
（2）寒暖流交汇处易形成大渔场，如北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场。原因：①暖水性鱼类和冷水性鱼类在此聚集，鱼种类繁多；②寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，可以将下层营养盐类带到表层，有利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料；③洋流汇合形成“水障”，阻碍鱼类游动，使得鱼群集中。
（3）上升流海区易形成大渔场，如秘鲁渔场。
→→→→→
3.洋流对海洋航行的影响
洋流对海洋航行的影响主要表现在航速和安全两方面，具体如下表所示：
主要影响
原因
影响航速
顺洋流航行可以节约燃料，加快航速，节省时间；逆洋流航行则相反
影响安全
寒暖流相遇易形成海雾，阻碍航行；来自极地地区的寒流携带冰山漂向较低纬度海区，威胁航海安全
4.洋流对海洋环境的影响
洋流对海洋环境既会产生有利影响，也会产生不利影响。
有利影响：加快污染海域的净化速度。
不利影响：扩大了污染范围。
素养应用
例2：（人地协调观）
据国外媒体报道，美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局面。在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”，可称之为世界“第八大陆”。这个“垃圾大板块”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。
你知道“垃圾大板块”是怎样形成的吗？
提示 主要受北太平洋暖流、加利福尼亚寒流的作用而形成。
课堂小结
核心要点
1.说明海水运动的形式有哪些。
2.了解海浪的主要成因和影响。
3.说明潮汐的成因和规律。
4.分析潮汐的影响。
5.说明洋流的定义和分类。
6.分析洋流对地理环境的影响。
课堂学业达标
下图为北太平洋主要“垃圾洲”（由大量塑料物品和碎屑物组成的漂浮物聚集区域）分布示意图。[HT]据此完成1～?2题?。

1. “垃圾洲”的固体漂浮物主要来自（ ）
①大气沉降 ②河流输入 ③海洋运输 ④海底上泛
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
2.日本发生“3·11”大地震，震中位于图中甲地，附近海域产生大量的固体漂浮物，这些漂浮物在洋流作用下主要漂向（ ）
A.西北 B.东南
C.东北 D.西南
解析 第1题，由材料可知“垃圾洲”是由塑料物品和碎屑物组成，因此不可能来自大气沉降和海底上泛，而河流和海洋运输中产生的这类垃圾会在海洋中聚集，从而形成“垃圾洲”。第2题，甲地漂浮物会随着日本暖流和北太平洋暖流漂向东北方向。
答案 1.C 2.C
下图中a、b为流经该海域的洋流。读图，完成3～4题。

3. M地沿海海域因（ ）
A.上升流形成大渔场
B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场
C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场
D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场
4. M处的气候向低纬延伸的原因主要是（ ）
A.受南赤道暖流的影响
B.受西风的影响
C.受秘鲁寒流的影响
D.受海洋的影响
解析 第3题，据图中经纬度和海陆轮廓、山脉走向可推知，M位于秘鲁沿海，a为秘鲁寒流，为上升流，在其作用下，形成了著名的秘鲁渔场。第4题，M处的气候类型是热带沙漠气候，主要受秘鲁寒流减湿作用影响，使该处的热带沙漠气候向低纬度延伸。
答案 3.A 4.C
5.读某大洋环流示意图，完成下列问题。

（1）该环流位于? （南或北）半球。
（2）图中A、B、C、D洋流中，由盛行风作用形成的是? ，属于暖流的是 。
（3）若该海域位于太平洋，请在图中用“★”标出世界著名渔场的位置，并解释其成因。
（4）若B附近海域发生石油泄漏，则洋流对其可能产生哪些影响？
解析 第（1）题，据图中回归线可知，图示环流为中低纬度大洋环流，其方向为逆时针方向，故应位于南半球。第（2）题，A、B、C、D四支洋流中，B、D分别主要由东北信风和盛行西风吹拂形成；按寒暖流性质分，B、C为暖流，A、D为寒流。第（3）题，若该海域位于太平洋，则形成的著名渔场是秘鲁渔场，其成因主要是秘鲁寒流为上升流，将海底营养物质带到表层，饵料丰富，导致鱼类资源丰富。第（4）题，洋流对海洋污染一方面加快了净化速度，另一方面又扩大了污染范围。
答案 （1）南
（2）B、D B、C
（3）渔场位置如下图。
成因：上升流将海底营养物质带到表层，饵料丰富，鱼类资源丰富。
（4）加快净化速度；扩大了污染范围。
课后素养提升
合格考——大显身手
一、选择题（共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
下图中格陵兰岛大部分地区终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲、乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船，往、返航程耗时明显不同。[HT]据此完成1～2题。

1.图中最可能出现冰山的海域在（ ）
A.①附近 B.②附近
C.③附近 D.④附近
2.沿甲、乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受（ ）
A.海浪的影响 B.暖流的影响
C.海风的影响 D.寒流的影响
解析 第1题，考查读图分析能力。读图可知，②、④受北大西洋暖流影响，气温全年高于0`℃，①纬度较低、气温较高，故最可能出现冰山的海域是③地。第2题，考查洋流分布及读图判断能力。由图可知，甲、乙之间航线与北大西洋暖流分布基本一致，北大西洋暖流自西向东流，由甲到乙顺流省时，由乙到甲逆流耗时。
答案 1.C 2.B
波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能，受风、洋面、地形等因素影响。下图示意我国沿海局部海域波浪能密度的分布。据此完成3～4题。

3.图中区域（ ）
A.位于我国渤海和黄海沿岸
B.波浪能密度北部小于南部
C.海域的水深北部大于南部
D.海岸线平直处波浪能集中
4.关于波浪能（ ）
A.波浪能不可再生，是新兴清洁能源
B.波浪能较稳定，已被广泛开发利用
C.北半球比南半球洋面广，能量更大
D.我国东南沿海夏秋季节波浪能较大
解析 第3题，从图中等值线的特点可知，北部波浪能密度小于南部。第4题，波浪能是一种可再生能源，但是很不稳定。南半球比北半球能量更大。
答案 3.B 4.D
据地理工作者考察，在黄海中部海面以下20米～30米处，存在一个明显的温跃层（垂直方向出现突变的水层），抑制了海水的上下对流，在海底洼地的下层海水表现为相对低温，称为黄海冷水团。读图回答5～7题。
5.一年中，黄海海域上下层盐度差最小的季节是（ ）
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
6.黄海温跃层表现最明显的季节是（ ）
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
7.影响黄海海域表层水温的主要因素是（ ）
A.太阳辐射 B.洋流
C.潮汐 D.海浪
解析 第5题，读图即可知，一年中，黄海海域上下层盐度差最小是冬季。第6题，温跃层指垂直方向出现突变的水层，黄海底部因有黄海冷水团故而水温明显低于表层。从图看，夏季上层水温大于下层水温且差值最大，故选B。第7题，由图看出，黄海表层水温夏季高，冬季低，这是因为夏季太阳辐射强，气温高，冬季太阳辐射弱，气温低。
答案 5.D 6.B 7.A
结合下图，回答8～9题。
8.流经甲处的洋流（ ）
A.是暖流，向南流
B.是寒流，向南流
C.是暖流，降温减湿
D.是寒流，增温增湿
9.上述洋流（ ）
A.能使轮船航行速度加快
B.造成沿岸地区污染加重
C.有可能使沿岸地区的能见度变差
D.规模较小，对沿岸无影响
解析 由洋流的运动方向知甲处为寒流，寒流会对沿岸地区起到降温、减湿的作用；寒流流经地区多雾，因而可能会使沿岸地区的能见度变差。
答案 8.B 9.C
洋流会影响沿岸的地理环境，影响海洋生物的分布和航海，会扩大海洋污染和加速海水净化。读某区域洋流分布图，完成10～11题。
10.图中①②③④四处有世界著名渔场分布的是（ ）
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
11.墨西哥湾暖流是世界规模最大的洋流，一个重要的原因是（ ）
A.此处海域温度较高
B.亚马孙河水的作用
C.南、北赤道暖流的汇合
D.海水密度不同
解析 第10题，读图，根据海陆位置判断，图中①②③④四处有世界著名渔场分布的是①②。①处是寒暖流交汇形成的大渔场，②处是上升流形成的渔场。③、④处是单一暖流影响，没有形成世界大渔场。第11题，读图，墨西哥湾暖流是世界规模最大的洋流，一个重要的原因是南、北赤道暖流的汇合。与该地海域温度无关。与亚马孙河水的作用无关。海水密度不同不是影响洋流规模的主要因素。
答案 10.A 11.C
二、非选择题（共3大题，含1道附加题，共56分）
12.读图文材料，回答问题。（18分）
义乌市是著名的国际商贸之都，目前外来人口约占常住人口的37%。
宁波—舟山港是义乌市对外贸易的便捷出海口。
从宁波—舟山港出口到亚丁湾的商品，海运公司更愿意选择冬季运输。为什么？请按表格要求回答。
冬季有利于海运的自然环境特点
对海运公司的好处
①
②
解析 本题主要考查洋流和风对航海的影响。主要从省时省力和航行安全角度进行分析。冬季我国东部盛行偏北风，从宁波－舟山港出发到东海、南海，基本顺风顺水，省时省力节约能源；印度洋受东北季风的影响，海水自东向西流，省时省力节约能源；此时为冬季，沿线的台风较少，因此途中气象灾害较少，运行安全。
答案
自然环境特点
好处
①
盛行偏北风、洋流向西流
节约能源（节省运输时间）
②
海上台风（飓风、热带气旋、热带风暴）少
航行更加安全
13.读世界渔场分布图，回答问题。（18分）
（1）描述“大范围渔场”分布特点。（4分）
（2）图中A处的北海道渔场和B处的秘鲁渔场都是世界著名的渔场，简析它们形成原因的差异。（7分）
（3）目前，世界海洋渔业资源普遍萎缩，分析其原因并提出相应的对策。（7分）
解析 第（1）题，结合图例可以看出“大范围渔场”主要分布于北半球的温带沿海地区，其中北太平洋渔场面积最为广阔。第（2）题，北海道渔场是寒暖流交汇作用形成的；秘鲁渔场是由上升补偿流形成的。第（3）题，导致世界海洋渔业资源普遍萎缩的原因包括自然方面和人为方面。解决措施可从加强管理、防治污染和控制人口等方面进行分析。
答案 （1）大范围渔场主要分布在温带，北半球比南半球范围要广，面积最大的是北太平洋渔场。
（2）北海道渔场位于寒暖流交汇处，有利于浮游生物的大量繁殖，为鱼类提供丰富饵料；洋流汇合还可以形成“水障”，阻碍鱼类游动，形成大渔场。秘鲁渔场是受离岸风的影响，深层海水上涌把大量的营养物质带到表层，形成大渔场。
（3）自然原因：全球气候变暖，厄尔尼诺（拉尼娜）现?象等?。
人为原因：人口增加导致过度捕捞；海洋污染、水域污染造成海洋生态环境恶化；重大工程的不利影响。（答对2点即可）
对策：加强海洋资源管理；控制人口增长；防治水体污染，改善海洋环境。
等级考——小试牛刀
14.（附加题）根据下图，利用所学知识，回答下列问题。（20分）
（1）图中“△”表示渔场，该渔场形成的主要条件是什么?？（6分）
（2）航海家哥伦布从欧洲去美洲时，第一次走距离较短的A路线用了37天，而第二次走距离较长的B路线却只用了20天。试解释其中的原因。（4分）
（3）1978年3月，一艘油轮在英吉利海峡附近失事，使2.95亿升原油泄入海中。这次海上石油污染会随洋流带来什么影响？（4分）
（4）著名的“泰坦尼克号”豪华客轮首航并未进入北极海区，却与冰山相撞而沉没。导致该船沉没的冰山是怎样进入纽芬兰岛附近海域的？（6分）
解析 第（1）题，该渔场是纽芬兰渔场，是墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇形成。寒、暖流交汇处，鱼类饵料丰富，鱼类种类丰富，形成世界性大渔场。第（2）题，当时是帆船时代，要借助洋流、风力航行。第一次走的A路线，逆北大西洋暖流横渡大西洋，逆风逆水，航行速度慢，花费时间较长。第二次走的B路线，顺加那利寒流和北赤道暖流航行，顺风、顺水，航行速度快，花费时间较短。第（3）题，洋流会将污染物带到其他海域，加快污染海区的净化速度，扩大污染范围。第（4）题，纽芬兰岛附近有拉布拉多寒流经过，寒流携带高纬度海区的冰山漂流南下，到达事故海域。
答案 （1）寒暖流交汇。（墨西哥湾暖流和拉布拉多寒流交汇）
（2）A路线逆流，B路线顺流。（第一次逆北大西洋暖流横渡大西洋，花费时间较长；第二次顺加那利寒流和北赤道暖流航行，花费时间较短。）
（3）加快污染海区的净化速度，扩大污染范围。
（4）（拉布拉多）寒流携带高纬度海区的冰山漂流南下。
第二节　海水的性质
课标内容
核心素养目标
运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响
1.具备一定的运用实验、考察等方式进行科学探究的意识和能力。【地理实践力】
2.通过图表资料分析海水温度和盐度在全球或局部海域的分布特点。【区域认知】
3.能够运用海水运动规律，说明相关的自然现象的变化过程。【综合思维】
4.树立保护海洋环境的意识。【人地协调观】
知识清单一　海水的温度
1.热量来源：主要取决于海洋热量的收支情况。热量收入来源是太阳辐射，热量支出渠道是海水蒸发。
2.垂直分布规律
太平洋西经170°附近3个观测站水温随深度而变化的曲线
（1）随深度增加而变化。
（2）通常情况下，表层水温最高。1 000米以内变化幅度较大，1 000米以下变化幅度较小。
3.水平分布规律
（1）空间上：由低纬向高纬递减，同纬度海洋表层水温大致相同。
（2）时间上：夏季普遍高于冬季。
4.影响因素：纬度、海陆分布、大气运动、海水运动等。
5.影响
（1）影响海洋生物的分布。
（2）影响海洋运输。
（3）影响沿海地区气候。
知识清单二　海水的盐度
1.概念：1 000克海水所含盐类物质的多少，世界大洋的平均盐度约为35‰。
2.盐类成分：氯化钠和氯化镁。
3.分布规律
（1）海水温度越高，盐度越高；蒸发量越大，盐度越高；降水量越大，盐度越低。
（2）空间分布：副热带海域海水盐度最高，由副热带海域向赤道和两极，盐度逐渐降低。
4.盐度高低影响因素：温度、蒸发量、降水量、海域封闭程度、入海径流等。
影响海水的交换
5.影响：提供化学物质；影响海水养殖；海水淡化。
知识清单三　海水的密度
1.概念：单位体积海水的质量。
2.影响因素：温度、盐度和深度（压力）。一般来说，海水的温度越高，密度越低。
3.分布规律
（1）水平方向：大洋表层海水密度随纬度的增高而增大，同纬度海域的海水密度大致相同。
（2）垂直方向：海水密度随深度的变化因纬度而异。
水母“入侵”西班牙
水母的“入侵”一是由于水温升高，二是由于海水受到了污染。酷暑天气导致生物链中水母的天敌金枪鱼、海龟、海豚等的数量越来越少，而同时海面上聚集了大量浮游生物，为水母提供了充足的食物。
世界盐度最高的海
提示　红海位于副热带，降水稀少、蒸发旺盛、陆上流入淡水少、与外洋相通的水域狭窄，盐度达4.1%。
世界盐度最低的海
提示　波罗的海属于温带海洋性气候，河流有大量淡水汇入；纬度较高，蒸发小、与外洋相通的水域狭窄。盐度不超过1%。
海中断崖
海水如果出现上层密度大，下层密度小的状态，海水浮力由上至下急剧减小，就会出现“海中断崖”。潜艇潜航时如果维持上层海水密度，一旦进入下层低密度水域，就会因为自身密度过大，迅速下沉。这种情形对潜艇来说是致命的危险，由于此类险情的发生难以预计，也就没有什么标准对策，因此绝大多数情况下都是艇毁人亡的结局。
任务清单一　海水的温度
情境探究
[情境] 2017年4月20日，一座巨型冰山搁浅于纽芬兰岛东南部小镇费里兰，小镇突然成了拥挤的旅游景点。图a为搁浅冰山照片，图b为北大西洋中高纬度洋面年平均水温图。请小组合作探究：
[探究] （1）每年春季纽芬兰岛附近会出现大量冰山，这些冰山对附近海水性质可能产生哪些影响？
（2）冰山分布范围与大洋表层水温状况有关。北大西洋中高纬地区水温分布有什么特点？
提示　（1）冰山融化导致附近海水水温降低，盐度降低。
（2）同纬度西低东高；随纬度增加水温降低；西部温差大，东部温差小。
（3）此外，冰山出现的时间、数量还受气温变化影响。随全球气候变暖，北大西洋中冰山出现的变化趋势有时间提前，数量增多。
素养凝练
1.海水热量的收入和支出
收入主要是太阳辐射，支出主要是海水的蒸发消耗热量，收支基本平衡。但不同季节，各个海区收支并不平衡，低纬度海区收入大于支出，中高纬度海区支出大于收入。
2.海水温度的分布规律

3.影响海水温度的因素
4.海水对大气温度的调节作用
海水的温度变化比陆地温度变化小；海洋上空的气温变化比陆地上空慢。
原因：海水热容＞陆地＞空气。
5.比较海洋中不同地点海水温度的方法
第一步，比较不同纬度，海水温度低纬高于高纬；
第二步，比较相同纬度，海水温度暖流高于寒流。
如上图中，若比较A、B、C、D四地的海水温度。第一步，可以先根据纬度，判断出A、B的温度大于C、D；第二步，根据洋流，分别比较A与B、C与D的温度。从图中可以看出，B处为暖流，A处为寒流，所以B的温度高于A；D处为暖流，C处为寒流，所以D处的温度高于C。综合第一、二两步，四点温度由高到低的顺序为：B、A、D、C。
素养应用
例1：（人地协调观）
阅读图文资料，合作探究完成下列要求。
中远集团“永盛”号货轮从大连港出发，沿图所示航线历时27天，于2013年9月10日停靠在荷兰鹿特丹港。“永盛”号成为第一艘经过北极东北航道完成亚欧航线的中国商船，实现“冰海之梦”。
（1）“永盛”号在北冰洋沿岸航行时，遇到的最大安全隐患可能是什么？
（2）当“永盛”号航行到M海域时，遇到科研人员正在研究该海域的不可思议的大量海洋垃圾，垃圾可能是通过哪种方式漂浮到该海域的？
提示　（1）浮冰。北冰洋纬度高，气温低，在航行时遇到的最大安全隐患是浮冰。
（2）M海域的垃圾是通过海水运动漂浮来的。
任务清单二　海水的盐度和密度
情境探究
[情境] 阅读图文资料，合作探究完成下列要求。
轮船上的“吃水线”又被称为“生命线”。为了安全航行，远洋轮船体上都有几条水平横线分别表示该船在不同水域和不同季节所允许的满载时的“吃水深度”，右图所示。其中FW表示淡水线，S表示夏季海洋线，W表示冬季海洋线，除此以外船体上还有“北大西洋冬季线”和“印度洋线”。下表为不同海域的盐度及地理位置特点。
海洋
表层平均盐度（‰）
中心最高盐度（‰）
地理位置特点
北大西洋
35.5
38.2
在靠近北极海附近
印度洋
34.8
36.0
在亚洲、大洋洲、非洲、南极洲之间。大部分处于热带
[探究] （1）冬季海洋线为什么在夏季海洋线的下方？
（2）图中1号横线表示北大西洋冬季线还是印度洋线？为什么？
提示　（1）冬季海水温度降低，密度增大；同一艘船在不同季节和海域航行时受到的浮力不变，海水密度大，排开水的体积小。
（2）印度洋线。由表格中数据可见，北大西洋盐度比印度洋盐度高，密度大，排水体积较小，吃水浅，所以图中1号横线表示印度洋线。
素养凝练
1.海水盐度的分布规律：从南北半球副热带海区向赤道和两极递减（下图）。其中，红海的盐度最高，波罗的海的盐度最低。
2.影响海水盐度的因素
（1）副热带海区盐度最高的原因：气温高，蒸发量大；副热带高气压带控制，下沉气流为主，降水少。
（2）赤道海区盐度较低的原因：赤道低气压带控制，蒸发量大，但降水量更大。
（3）高纬度海区盐度低的原因：气温低，蒸发量小。
（4）60°N比60°S海区盐度低的原因：北半球陆地面积大，河流水注入多。
3.比较海洋中不同地点海水盐度的方法
第一步，比较不同纬度，表层海水盐度从南北半球的副热带海区分别向赤道和两极递减。
第二步，比较相同纬度，分两种情况：近岸地区的海水盐度主要看径流，有河流注入的海域盐度低；外海的海水盐度，暖流经过处盐度高，寒流经过处盐度低。
如上图中，若比较A、B、C、D四点的海水盐度。第一步，可以先根据纬度，判断出C、D的盐度高于A、B（由于C、D靠近副热带海区）；第二步，A与B相比，B处有明显的径流，盐度较低。结合洋流分布知识，C与D相比，C处有秘鲁寒流，D处有巴西暖流，D处盐度较高。综合第一、二步，四点盐度由高到低的顺序为：D、C、A、B。
素养应用
例2：（区域认知）
阅读图文资料，合作探究完成下列要求。
下图是长江口外水域叶绿素含量、水温和盐度垂直分布的某次监测数据合成图。叶绿素含量在水深10到20米之间先升后降。
图中①②③曲线分别代表哪个要素？并说出你的判断理由。
提示　叶绿素含量、盐度、温度。根据信息“叶绿素含量在水深10到20米之间先升后降”，得出图中的①曲线为叶绿素含量；③曲线随着深度加深数值逐渐降低，符合海水温度垂直变化规律；长江口外水域表层盐度低，是由于江水稀释了表层海水。
课堂小结
核心要点
1.海水温度的分布规律。
2.海水盐度的分布规律。
3.海水密度的分布规律。
4.影响海水温度分布的因素。
5.影响海水盐度分布的因素。
6.影响海水密度分布的因素。
课堂学业达标
读图，完成1～2题。
1.图中能正确表示海水温度垂直变化的曲线是（　　）
A.① B.②
C.③ D.④
2.若上题选定曲线反映某月份大连港附近海域水温垂直分布图，则此季节（　　）
A.辽河口表层水温最低 B.辽河口表层盐度最低
C.辽河径流量最小 D.辽河流域气候干旱
解析　第1题，海水温度不是随着深度呈正相关递减的，在0～1 000米深度内，海水温度随深度递减明显，在1 000米以下深层海水中，基本保持着低温的状态，变化很小，A项符合此种变化规律。第2题，图中曲线①此时表面水温为25 ℃左右，此时北半球应为夏季。此时辽河口水温最高，径流量最大，盐度最低。
答案　1.A　2.B
下图为世界海洋的四个不同海域，完成3～4题。
3.对以上四个海域的盐度高低基本上没有影响的因素是（　　）
A.蒸发量 B.降水量
C.陆地径流 D.洋流
4.关于图中四个海域的盐度叙述，正确的是（　　）
A.①海域盐度较③海域低
B.②海域盐度较④海域高
C.②海域盐度南低北高
D.③海域盐度南北相同
解析　第3题，根据四海域的纬度和海域的轮廓判断，图中①为红海，②为黑海，③为波斯湾，④为波罗的海。四个海域都比较封闭，面积狭小，基本不受洋流影响。第4题，①是红海，盐度最高，④是波罗的海，盐度最低。①海域盐度较③海域高，A错；②海域较④海域纬度低，盐度较高，B对；②海域北部有多条径流注入，盐度较南部低，C、D错误。
答案　3.D　4.B
5.读“年降水量与海洋表面平均盐度按纬度分布图”，完成下列问题。
（1）结合温度、降水量、蒸发量等因素，综合分析海洋表面平均盐度D纬度带比C纬度带高的原因。
（2）分析A纬度带海洋表面平均盐度比E纬度带低的主要原因。
解析　第（1）题，D纬度带纬度较低，太阳高度较大，接受的太阳辐射量多，温度高，蒸发量大。又因为该地位于副热带海区，降水少，因此蒸发量大于降水量，盐度高。C纬度带位于赤道附近，虽蒸发量大，但多对流雨，降水丰沛，降水量大于蒸发量，盐度低。第（2）题，A纬度带位于北半球，陆地面积广阔，海洋面积相对狭小，陆地上众多河流注入，淡水多，海水表面平均盐度较低；而E纬度带位于南半球，海洋面积占绝对优势，缺少淡水的注入，所以海洋表层平均盐度高。
答案　（1）D纬度带纬度较低，温度较高，蒸发量大；降水少，蒸发量大于降水量，所以盐度高。C纬度带虽然蒸发量大，但降水量多，降水量大于蒸发量，所以盐度较低。
（2）A纬度带位于北半球，陆地面积大，四周多河流注入，因此海洋表面平均盐度较低；而E纬度带位于南半球，大部分是海洋，缺少河水注入。
课后素养提升
合格考——大显身手
一、选择题（共11个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
下图是“北半球海洋热量收支分布曲线图”。读图完成1～2题。
1.关于海洋热量收入与支出的叙述，正确的是（　　）
A.热量净收入从低纬度海区到高纬度海区逐渐减少
B.各纬度海区的热量收支基本平衡
C.赤道海区热量收入最多，极地海区热量支出最多
D.海洋热量的主要收入是地热，主要支出是海水蒸发
2.有关海洋表层温度的叙述，正确的是（　　）
A.海洋表层冬夏温度相差不大
B.海洋表层温度大体由低纬向高纬递减
C.海洋表层水温只与太阳辐射有关
D.水温的年变化幅度近岸海区小于同纬度大洋中部
解析　第1题，从图中可读出收支平衡的海区在30°N；赤道海区热量收入小于20°N，极地海区热量支出最少，故B、C均可排除。海洋热量的主要收入是太阳辐射，D项排除。第2题，从水平分布看，海洋表层水温大致由低纬向高纬递减。
答案　1.A　2.B
读全球水平衡图，回答3～4题。
3.关于图中显示的水平衡规律叙述不正确的是（　　）
A.陆地水平衡为正值
B.高纬度海洋水平衡为正值
C.中纬度海洋水平衡值随纬度增高而不断减少
D.低纬度海洋水平衡为负值
4.20°～30°纬度区海洋水平衡带来的影响是（　　）
A.海水温度升高 B.海水温度降低
C.海水盐度增高 D.海水盐度降低
解析　第3题，中纬度是指南北纬30°～60°之间的地区，图中显示该区域内海洋水平衡值大致随纬度增加而不断增加。第4题，20°～30°纬度区海洋水平衡为负值，说明蒸发量大而降水量小，必然使海水盐度升高。
答案　3.C　4.C
海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。下图示意渤海及附近区域年平均气温≤－4 ℃日数的分布。据此完成5～6题。
5.下列城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是（　　）
A.葫芦岛 B.秦皇岛
C.大连 D.烟台
6.推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是（　　）
A.资源量不足 B.破坏环境
C.成本过高 D.市场需求不足
解析　第5题，冰层厚度越大，单位面积海冰资源量越大。图中葫芦岛市纬度最高，气温最低，当地海冰厚度最大。故A正确。第6题，受全球变暖的影响，目前渤海海岸地带冬季结冰期短，冰层薄，海冰资源数量有限，开采成本高。
答案　5.A　6.C
读图，完成7～9题。
7.P岛附近海域盐度大约为（　　）
A.3.05 B.3.15
C.3.25 D.3.35
8.图中影响等值线向外海凸出的主要因素是（　　）
A.降水 B.温度
C.海陆分布 D.径流
9.在等值线的年内变动中，Q点距大陆最近的时段是（　　）
A.2月 B.5月
C.7月 D.10月
解析　第7题，P岛位于等盐度线3.1～3.2之间。第8题，若在长江口沿南北方向作一直线则可以看出：以长江口为中心，盐度向两侧递增，说明长江口的盐度是最小的（低于2.8），主要是径流稀释了海水的缘故。第9题，当长江进入枯水期时，入海口附近盐度变大，等值线向陆地靠近，A项正确。
答案　7.B　8.D　9.A
海水透明度是表示海水能见程度的一个量度。海水透明度是指用直径为30厘米的白色圆板（透明度板）垂直地沉入水中，直至刚刚看不见的最大深度。下图为我国台湾海峡多年来夏季海水平均透明度遥感影像示意图。据此完成10～11题。
10.台湾海峡夏季海水透明度的总体分布特点是（　　）
A.近岸海域透明度高于台湾海峡中部
B.近岸海域透明度低于台湾海峡中部
C.由大陆沿海向台湾沿海透明度逐渐降低
D.由台湾海峡向大陆和台湾沿海透明度逐渐升高
11.导致台湾海峡海域夏季海水透明度分布差异的最主要因素是（　　）
A.云层厚度 B.海洋深度
C.沿岸径流 D.海洋浮游生物
解析　第10题，读图可知，台湾海峡海水透明度近岸海域低于台湾海峡中部，海水透明度由台湾海峡中部分别向福建和台湾沿海逐渐降低。第11题，海水透明度的大小主要受地理位置、大陆径流、自然光场（光照强度）、海水浮游生物和悬浮物质等多种因素的影响。台湾海峡沿岸多径流，夏季台湾海峡附近地区降水最大，径流最大（正值汛期），海水含沙量大，河流携带大量泥沙等物质汇入近岸海域，使近岸海域海水透明度下降，因此，沿岸径流是导致台湾海峡海域海水透明度分布差异的最主要因素。
答案　10.B　11.C
二、非选择题（共3大题，含1道附加题，共56分）
12.下面两幅图分别为“某海域等温线分布图”和“某测站水温垂直分布图”，读图完成下列要求。（20分）
（1）描述图a中海水温度随深度的变化特点。（6分）
（2）图a中水温分布符合图b中的　　　　点，说明判断理由。（7分）
（3）图b所示海域位于　　　　半球（南或北），并说明判断理由。（7分）
解析　第（1）题，据图描述海水温度随深度的变化。第（2）题，根据图a表层水温可判断符合图b中的A点。第（3）题，从等温线的分布可看出水温由南向北递减，可判断为北半球。
答案　（1）海水温度随深度的增加而递减，1千米以下变化不大，保持低温。
（2）A　图a表层水温大约15 ℃，与图b中的A点相近。
（3）北　从等温线的分布可看出水温由南向北递减，可判断为北半球。
13.下图示意全球年降水量及海洋表面平均温度、蒸发量与盐度按纬度的分布，读图完成下列要求。（20分）
（1）图中所示的全球海洋表层，水温随深度增加而递减，海水盐度变化曲线与　　　　变化曲线比较接近，海水盐度最高值出现在南北　　　　附近的海域。（4分）
（2）图中显示，大部分纬度地带的海水盐度随水温上升而升高，而赤道附近海域水温最高，海水盐度曲线却呈波谷状，其原因是_________________________
__________________________________________________________。（4分）
（3）南纬60°附近的海水盐度约为　　　　‰，它与北纬60°附近的海域相比，海水盐度大的是　　　　附近海域。这两个海域的海水盐度不同的原因是：_________________________________________________________________
__________________________________________________________。（6分）
（4）根据上述分析结果，可以看出　　　　、　　　　、　　　　是影响海水盐度的重要因素。（6分）
解析　第（1）题，本题旨在考查学生的读图能力，结合三条曲线的相关性特点很容易得出结论。第（2）题，海水盐度的高低取决于降水量与蒸发量的对比。赤道附近海域降水量大于蒸发量，故盐度相对南北两侧副热带海区较低。第（3）题，观察图示坐标可知，南纬60°附近海水盐度约为34‰，与北纬60°附近（盐度32.5‰）相比较大，这是因为北纬60°附近海区被大陆包围，有大量陆地淡水注入（稀释），而南纬60°附近基本上全是海洋。第（4）题，图示明显反映了蒸发量、降水量以及入海径流量对海水盐度的影响。
答案　（1）蒸发量　回归线
（2）赤道海域降水丰富
（3）34　南纬60°　北纬60°海区有大陆淡水大量注入，南纬60°基本上全是海洋
（4）蒸发量　降水量　入海径流量
等级考——小试牛刀
14.（附加题）读中国近海2月和8月表层水温分布图（单位：℃），完成下列要求。（16分）
（1）在我国四大近海海域中，水温受大陆影响最大是　　　　，水温年较差最小的是　　　　。（4分）
（2）2月黄海的等温线有何特征？（4分）
（3）8月长江口外有一高温水舌伸向东北，原因可能是_______________________________________________________________
________________________________________________________。（4分）
（4） 2月较8月，我国沿海海域南北方向水温梯度较大的是　　　　。（4分）
解析　影响海域水温高低的主要因素有纬度、海域轮廓、洋流、陆地径流等。纬度低的海域水温高；暖流流经的海域水温较同纬度地区偏高；海域封闭的海区受陆地温度变化影响较大；陆地径流的水温高低对近海区海水温度高低有重要影响，具体情况视季节而定。
答案　（1）渤海　南海
（2）等温线向北凸出。
（3）陆地径流流入，带来陆地较高温度的径流
（4）2月

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