资源简介

《预防和应对火灾事故发生》教学设计
【教学内容】?
预防和应对火灾事故发生。?
【教学目标】?
1、知识目标?
了解身边的灾害事故，掌握应对灾害事故的知识。?
2、能力目标?
（1）学生通过学习，提高自我安全意识和自我保护能力。?
（2）学生学会与他人合作，机智勇敢地面对灾害事故。?
3、情感态度价值观目标?
（1）学生认识到人的生命是脆弱的又是宝贵的。?
（2）学生树立自我保护意识，增强应对灾害事故的能力。?
（3）学生通过学习和实践，逐渐从需要别人保护的弱者称为能够自我保护的强者。?
【教学重点与难点】?
1、掌握事故灾害的预防与应对方法。?
2、树立安全第一的安全忧患意识，时刻注意安全，时时想着安全。?
【教学方法】?
?讲授法、举事例、组织学生讨论。?
【时间安排】?
?40分钟?
【教学准备】??
课件、灭火器?
【教学过程】??
（一）导入新课?
同学们，生命对于每个人来说只有一次，我们都很爱惜生命，但是事事难料，也有意外发生。下面让我们来看图片。（课件播放火灾、交通事故、海啸、飞机坠机的图片）（边播放图片，边解说）?
同学们，这些事故灾害都是发生在我们身边的，离我们并不遥远，当事故灾害发生了，我们应该怎么办呢？?
生：应对方法?
这节课我们就来学习（板书课题：事故灾害巧应对）。?
（二）发生火灾的原因?
1、同学们，事故灾害有很多，但是今天老师给大家带来了一位神秘的嘉宾。（课件出示消防员）?
他还带来了他的工作伙伴。（课件出示消防车）?当消防员叔叔带着他的消防车又一次匆匆出发的时候，预示着什么呢？（学生回报）?
你们说的很对，那么是什么导致火灾的发生呢？?下面请看大屏幕，看看这些图片告诉我们哪些引起火灾的原因呢？（课件出示图片、学生说一说）?
那么我们小学生应该谨慎玩火，下面让我们去看看这俩个小学生发生了什么？（课件出示警钟长鸣）?
看了这个事例，你有什么感受呢？?
师：是啊。不慎玩火夺走了生命以及财产损失。那么我们能不能预防火灾的发生呢？（学生汇报）????
板书?预防火灾?远离危险地带?正确使用明火?正确使用电器?
那同学们这些你们能做到吗？?
生：能???
老师相信你们能做到。?
在生活中除了这些能预防火灾的发生，为了保障我们的生命财产安全，各级政府还做了很多的工作。他们在公共场所张贴了大量的防火标志，让我们一起去看一看。（课件播放防火标志）?
四、火灾的应对方法?
同学们，在生活中我们严格要求自己就会预防火灾的发生，一旦火灾发生了，我们该如何应对呢？（小组讨论）?
学生汇报??
?逃生???尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。?
打119???报清起火地点、说清火灾情况、留下姓名电话??
出示课件案例?
灭火????同学们做的很好，我们拨打电话报警后，也可以进行灭火，但灭火的方法有很多，一般在公共场所都会配有灭火器，那么如何使用灭火器灭火呢？?
拔下保险销?
一手握紧喷管?
3、另一手握紧压把?
4、喷嘴对准火焰根部扫射。?
学生说如何使用灭火器？（学生演示）?
那么贝贝也有一些预防火灾的方法要迫不及待的告诉我们呢。请看大屏幕（儿歌）?
（四）拓展延伸?
同学们，在生活中用火不慎、用电不慎就会引起火灾。在这里特别提醒用电小常识。?出示课件?
（五）小结?
通过这节课的学习，你学到了什么？学生汇报?
（六）总结?
通过这节课我们感受到了火灾的危害之大，查找出身边的安全隐患，通过学习了如何预防火灾、应对火灾的方法。消防无小事，时刻记心间，让我们手拉手，与健康同行，与平安相伴，继续我们的精彩人生。最后，祝大家一生平安、幸福。?
板书：
预防和应对火灾事故发生?
预防火灾：远离危险地带???????????
正确使用明火???????????
正确使用电器?
应对火灾：
逃生???打119???灭火

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