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课 题 4、说说我们的学校 第1课时 课型
教学目标 1、培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。? 　　 2、知道遇到困难和问题怎么办，找那些部门，能够说说自己的学校，介绍给别人听。　
教学重 难点 教学重点： 了解自己的学校，能给他人介绍自己的学校，知道遇到困难怎么办。 教学难点：培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。
教具准备 多媒体
一、新课导入 　　 1.谈话:同学们，你们已经在学校生活了两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍，学校已经成为了你们学习的乐园，也成为了你们成长的摇篮!每一天，学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。 2.听歌曲《校园多美好》，边听边看校园的图片，请学生说一说自己的学校。 二、新知讲授 　　 活动一：我最喜欢的校园一角 　 教师；我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。阅读教材P24页，下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里？为什么？ 　 学生交流：可以同桌讨论。 　　 教师：阅读教材P25页的阅读角，说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？ 　 学生交流：举手发言（图书室、文化墙、足球场等等）。 活动二：我们的学校不简单 　 教师：我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。课前老师已经请同学们做了一个了解我们学校的小调查，下面请同学们一起分享你的调查成果吧！ 小贴士 1、每个小组推选一位组长，小组成员分工合作。 2、提前准备好要调查的问题。 3、调查过程中注意礼貌和安全。 4、将了解到的情况整理好，再向大家汇报。 学校情况介绍会 让我们开一个学校情况介绍会，各小组把了解到的情况向大家汇报一下吧。 教师小结：通过这节课的学习，你一定收获颇丰吧，请把你的收获与小组成员分享一下吧。
板书设计： 4.说说我们的学校 我最喜欢的校园
作业布置：
教学反思：
教研组或教导处检查： 年 月 日




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(共24张PPT)
2019新人教版部编本三年级上册
第二单元 我们的学校
4、说说我们的学校
第一课时
我们的足迹
同学们，你们已经在学校生活了两年多。你们在校园里学习、活动、玩耍，学校已经成为了你们学习的乐园，也成为了你们成长的摇篮!每一天，学校都以崭新的面貌迎接你们的到来。
谈话导入
讲授新课
听歌曲《校园多美好》，边听边看校园的图片，请学生说一说自己的学校。
讲授新课
活动一：我最喜欢的校园一角 　
我们已经在学校生活了两年多。在这里，我们学习、活动、玩耍……学校的各个角落都留下了我们的足迹。阅读教材P24页，下面的小朋友最喜欢的校园一角是哪里？为什么？可以同桌讨论。 　

阅读教材P25页的阅读角，说一说你最喜欢的校园一角是哪里？为什么？ 　
学生交流：举手发言（图书室、文化墙、足球场等等）。



小花园中乐趣多
我的学校面积不大，但是我喜欢这里。这里的操场、教室、大树，就像我的老朋友。其中，我最喜欢的是操场尽头的小花园。
花园入口有两棵粗粗的大树，像两名守门将军。花园正中是一座小亭子，周围摆放着花盆，花盆里的花有红的、黄的、粉的、白.....
我喜欢这里的含羞草，轻轻地摸它的叶子，它就合上了。花盆下和草丛里藏着各种小虫，软软的蚯蚓，排着队的小蚂蚁，还有一蹦一跳的蚂....时候我会放一小块饼干，引得蚂蚁来抢，可热闹了。小亭子下面有一条石头缝，这是我的秘密“宝盒”。我和好朋友写了一张“我们永远是好朋友”的小纸条，放进这个“宝盒”里。现在我们经常在小花园里捡漂亮的落叶，按照老师教的方法做成书签。
小花园给我和朋友们带来的乐趣可真多啊!
校园中还有哪些地方留下了你的足迹?说一说你在校园中发生的小故事。
阅读角




讲授新课
活动二：我们的学校不简单 　
我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的一个个精彩的故事。课前老师已经请同学们做了一个了解我们学校的小调查，下面请同学们一起分享你的调查成果吧！
小贴士
1、每个小组推选一位组长，小组成员分工合作。
2、提前准备好要调查的问题。
3、调查过程中注意礼貌和安全。
4、将了解到的情况整理好，再向大家汇报。
我们学校的建校时间，历史变迁等。
我们学校现在的面积、建筑，师生人数等，我们学校取得的荣誉。
我们学校开展过的有意思的活动。还有:（ ）
小调查
看看学校的荣誉墙。
采访熟悉学校发展变化的老师。向老校友了解情况。还有:（ ）
小调查
讲授新课
学校情况介绍会
让我们开一个学校情况介绍会，各小组把了解到的情况向大家汇报一下吧。

听了大家的汇报，感觉我们的学校还真不筒单呢。我更喜欢这里了.
讲授新课
我们小组的成员有: ，
我们向大家汇报的内容是: ，
我们是通过 ，
了解这些情况的。
通过这节课的学习，你一定收获颇丰吧，请把你的收获与小组成员分享一下吧。
教师小结
谢谢
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