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第六单元《与大自然和谐相处》复习学案( 第 至 课时)
复习目标：
情感 态度 价值观：感受自然之美，增进亲近大自然的情感，树立正确的自然观，会与大自然和谐相处。
能力：培养鉴赏自然的能力，增强依法保护自然的意识和能力。
知识：记住鉴赏大自然的方法，与大自然的不和谐之音及环境问题的危害，关爱大自然的要求，法律保护环境的基本措施，保护环境的法律法规及做法。
重点：怎样鉴赏自然美，人与大自然的不和谐之音，保护生物多样性，保护环境的法律体系。
难点：环境问题的危害，善待大自然，为保护人类的家园做贡
课前复习：1、浏览教材，掌握教材知识结构
2、复习《综合能力训练》第六单元知识盘点
3、看一遍第六单元《综合能力训练》例题
复习过程：
第1课时
一、梳理知识，构建知识网络：（依据知识网络回顾复习）
1、感受大自然之美
2、人与大自然的不和谐之音
3、关爱大自然从我做起
4、依法保护人类共有的家园
二、重要知识点强化记忆
1．怎样鉴赏自然风景？
要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。
★2．人与自然不和谐的表现哪里？
①自然物种在减少； ②自然景观遭到人为的破坏； ③环境状况不容乐观。
★3．自然物种减少原因及其危害性？
①原因：除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外；还有人为因素，特别是对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。
②危害：破坏了大自然的生态平衡，必然会危及人类自身。
★4．环境问题
①含义：环境问题是人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。
②主要表现：水土流失、沙漠化迅速发展、草原退化加剧、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、水污染严重、大气污染严重。
③危害：威胁生态平衡，危害人类健康，制约我国经济和社会的可持续发展。
★5．怎样关爱大自然？
①尊重生命，保护生物的多样性②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，让大自然美丽永存。
6、保护生物多样性有什么意义？
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护了人类自身。
7．为什么要善待大自然？
①大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。②善待大自然，大自然就会善待我们。
8．怎样善待大自然？
①要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；②要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏；③要合理利用自然资源，保护生态环境。
9、为什么要美化大自然？
①大自然为我们带来了无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。
②为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。
10．怎样美化自然？
①美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林；②美化自然就要保护好自然景观。
11．怎样正确处理人与自然的关系？
①要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然；
②要遵守人与自然的法律规范，依法保护大自然。
★12．《中华人民共和国环境保护法》是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以宪法为基础，以环境保护法为主体。
★13．青少年如何依法保护环境？
①增强环境意识，树立环保观念。②积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识环境保护的重要性；③从我做起，从现在做起，自觉保护环境，不做污染环境的事。例如：保护野生动植物、不乱砍滥伐森林、不乱扔废弃物、爱护花草树木、参加植树造林、不使用一次性筷子、节约用水、做好家庭和学校卫生工作等。④积极参加保护环境的公益活动。⑤要运用法律手段反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。
★14．设计一句保护环境的公益广告：①保护环境爱家园，健康生活每一天。②打造一方净土，共享一片蓝天。
第2课时
三、典型示例（抽取做题规律）
1、例1（见《综合能力训练》P39例2）
2、例2（见《综合能力训练》P46例2）
3、例3(2009年泰安中考题)泰安市委市政府为了贯彻落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，提出了：“建设经济文化强市，打造国际旅游名城”的目标。市委市政府号召全市人民行动起来，齐心协力建设我们共同的美好家园，力争一年迈出一大步，三年实现大变样，把泰安建设的更有魅力，更有品位，让广大市民生活的更美好，更有信心。
阅读上述材料，运用所学的知识，谈谈作为泰安小市民，应如何以实际行动实现这一奋斗目标作出自己应有的贡献？
四、达标测试
（一）单项选择：
1．我们在游览自然风景时，如果不掌握合理的观赏方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受。因此，我们在观赏自然风景时，应该注意( )
①观赏的距离 ②相信自己的眼睛不能发挥想象力 ③从不同的角度进行审美 ④选择观赏的时间
A．①② Ｂ．②③④ C．①②③④ D．①③④
A．①②③　　　Ｂ．①②④ 　　Ｃ．③④　　Ｄ．①④
2．在修建青藏铁路的过程中，对跨越可可西里，楚玛尔河等自然保护区的路段，采取绕道进行，设置野生动物通道等措施，之所以这样做是（ ）
①人类可以任意改造和利用生态环境②人类的生存不需要依赖生态环境③破坏生态环境最终会危害人类的生存21世纪教育网
④保护生态环境就是保护人类自己
A．①② Ｂ．②③④ C．③④ D．①③④
3．下边的漫画形象地说明（ ）
A．人类和自然和谐相处 B．我国森林资源利用率
C．保护生态环境刻不容缓 D．我国环境问题已经解决
4．2006年9月泰山被评为 世界地质公园。这是继泰山被评为世界自然与文化双重遗产之后获得的又一项殊荣。为了保护好泰山的自然之美，下列做法正确的是（ ）
①禁止开发利用泰山自然资源[来源:21世纪教育网]②完善对泰山的保护机制 ③坚持可持续发展战略，禁止对泰山掠夺式的开发和利用④在景区内多建人造景观，刺激旅游经济的发展
A．①② Ｂ．②③ C．③④ D．①③④
（二）材料分析题
1.材料一、近年来，随着张家界旅游业迅速升温，一大批楼堂馆所蜂拥而起，这些建筑与周围青山绿水极不协调。
材料二、目前，世界上已有近600 种鸟、400 多种兽、200 多种两栖爬行动物以及20 000 多种植物濒于灭绝。
材料三、我国沙漠化土地已占国土陆地面积的27 . 3 % ．且每年以2 460 平方千米的速度增长，受其影响的人口达4 亿人。我国水土流失严重，水系污染严重，全国有110 多个城市严重缺水… …
根据以上材料，请回答：
结合所学知识，说明材料分别反映了哪些人与自然不和谐的因素。(6分)
2、分析漫画，回答问题
材料一：漫画：
材料二：中央工作会议强调，要全面落实科学发展观，努力实现国民经济又好又快的发展。
（１）材料一的漫画共同反映了我国面临的什么问题？试分析产生为题的原因.
（２）你认为我们应该采取什么措施才能实现我国经济又好又快的发展？
五、课堂小结
通过本节课的复习（1）我们在知识上有了那些新的认识：
（2）我们在思想认识上有了 那些提高：21世纪教育网
六、作业
全面复习，准备单元测试
七、 课后反思
参考答案：（部分）
三、3
（1）树立环保意识，保护好自然景观。
（2）自觉履行环保的义务，为美丽泰安做贡献。
（3）全面提高自身素质，在国内外游客面前展示泰安市民的良好形象。
达标测试
四、（一）
1 D 2 C 3 C 4C
四、（二）
1、自然物种在减少：自然景观遭人为破坏；环境问题突出
2、（1）我国面临严峻的环境问题。 原因见教材。
（2）①坚持保护环境的基本国策。21世纪教育网
②加强环境保护的法律法规知识的宣传，提高人们的环保意识。
③建立健全环保的法律法规，严惩破坏环境的行为。
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