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第五课 我国的人民代表大会制
第一框 人民代表大会:国家权力机关（导学案）
时间 11-4-11 主备人 陈东清 审核人 李印堂 使用范围 高一年级
课题 人民代表大会:国家权力机关 课型 新授课 编 号 011
课标要求 1、明确我国人民行使国家权力的机关.2、知道人民代表大会的职权.3、懂得人大代表的法律地位、义务和权利.
温故知新
第一单元的重心 第二单元的重心 第三单元的重心
公民 政府 政治制度
认识我国的根本政治制度、政党制度以及基本政治制度。明白社会主义政治文明有着自己与众不同的特征：把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来
课前预习（阅读梳理）--认真阅读教材内容，梳理领会政治观点
1．我国人民是如何行使管理国家的权力的？我国人民行使国家权力的机关是什么？
（1）我国宪法明确规定：中华人民共和国的一切权力属于________。广大人民通过________选出各级________，由他们组成各级国家权力机关，包括________和________。
（2）我国人民行使国家权力的机关是________________和________________。
★2．全国人民代表大会的性质和地位是什么？全国人民代表大会及其常委会行使哪些职权？全国人大常委会的性质是什么？
（1）全国人民代表大会是我国的_______，在我国的国家机构中居于_______。
（2）全国人大及其常委会行使_______，_______，_______，_______。
（3）全国人大常委会是全国人大的_______，在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好地发挥______________的作用。
3．地方各级人大的性质和作用是什么？与全国人大的关系是什么？
（1）地方各级人大是地方各级_____________，它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，_____________内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
（2）地方各级人大与_____________一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
4．人大代表是怎么产生的？人大代表的义务是怎样的？有哪些权利？
（1）人大代表是国家权力机关的组成人员，由_______选举产生。
（2）人大代表代表_______的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使_______。人大代表要与_______保持密切联系，听取和反映_______的意见和要求，努力为_______服务，对_______负责，并接受_______监督。
（3）人大代表代表_______在国家权力机关行使国家权力，除_____________________外，还享有_______和_______。
知识结构梳理：
课内检测
1.人民行使国家权力的机关是 （ ）
A．人民代表大会 B．全国人民代表大会C．人民政府 D．地方各级人民代表大会
2.2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会上，作《政府工作报告》，请人大代表和政协委员审议。根据提出的意见和建议，国务院认真修改后获得通过。上述材料体现了全国人大的 （ ）
①最高立法权 ② 最高任免权 ③ 最高决定权 ④ 最高监督权
A．① ③ B．② ③ C．① ④ D．③ ④
3.上题材料表明全国人大（ ）
A. 是我国的领导核心 B. 是我国最高权力机关
C. 是我国最高行政机关 D. 是我国法律监督机关
4.人大代表必须把密切联系选民，反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明（ ）
① 人民代表来自人民，对人民负责 ②人民代表大会是我国的权力机关
③人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法 ④人民代表要自觉接受群众监督
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5. 2008年3月举行的十一届全国人大一次会议，选举产生了新一届国家机构领导人，审议通过了“一府两院”的报告。这表明，全国人民代表大会与其他国家机关的关系是（ ）
A．互相监督、分工合作的关系 B．领导与被领导、监督与补监督的关系
C．立法机关与行政机关的关系 D．立法机关与执法、司法机关的关系
6．（09年海南卷）．为督促和支持国务院及其有关部门依法行政，推进我国义务教育事业的全面发展，2008年9月，全国人大常委会执法检查组分赴黑龙江、湖北、云南等省对当地义务教育法的实施情况进行检查。这标明( )
①最高行政机关必须向全国人大负责 ②国家机关必须贯彻依法治国原则
③全国人大具有执法和检查职能 ④人大常委会是人大最高权力机关
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7.走进十一届全国人大四次会议
（热点素材）2011年3月5日至14日，十一届全国人大四次会议在北京举行。会议审议通过了国务院总理温家宝关于政府工作的报告，审查和批准了2010年国民经济和社会发展计划执行情况与2011年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准了国民经济和社会发展计划，审查和批准了2010年中央和地方预算执行情况与2011年中央和地方预算草案的报告，批准了2011年中央预算，审议通过了最高人民法院工作的报告和最高人民检察院的工作报告。
（1）一年一度的全国人大会议，说明全国人大的性质地位和作用。
（2）分析全国人大和我国其他国家机关的关系。
8. 全国人大代表向国内网民征集民意
（热点素材）一位人大代表给网友的信
尊敬的网友：
我是第十届全国人大代表×××。五年来我广泛收集民意深入调查研究，将百姓意见带到中央，为国家和省、市提出建议和议案67件，其中“废止举手表决、鼓掌通过和同意选票不动笔的办法”、“建立政府官员财产公示制度”、“限制一次性筷子的生产、销售和出口”、“整治路桥收费管理”、“推广乙醇汽油”等在国内引起较大反响而且部分已被国家采纳。
本届人大任期即将结束，我的代表职务进入最后100天倒计时，蓦然回头，发现代表的话语权是如此的珍贵，而自己五年来为百姓做事太少，有愧代表职务，在为人民代言的职务马上就要结束之时，疚愧自责、使命感紧迫感一起袭来，常常彻夜难眠。为充分利用这宝贵的一百天，尽可能将更多的民意反映到中央，为民代言，为国献策，完成自己作为人民代表的最后一段使命，从今天起在省内外内征求人民群众的意见和建议。并将其认真筛选整理，形成人民代表的建议和议案，通过全国人大的法定程序向中央政府和司法机关转达，我们权且称为人大代表百日征言行动---或称站好最后一班岗行动。如果您有此方面建议，请将其整理成文（1000字内）发送到邮箱：……………
（1）人大代表和人民的关系，人大代表应如何履行好自己的职责。
（2）现代信息交流方式在人民参政议政中的作用。
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