2006—2010年广东政治高考真题梳理与考点分布《文化生活》

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2006—2010年广东政治高考真题梳理与考点分布《文化生活》

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2006—2010年广东政治高考真题梳理与考点分布
《文化生活》
第一单元 文化与生活
一、文化的内涵和特点
【知识梳理】
(1)文化内涵:①从本质上看,文化属于精神范畴,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。②从范围上看,文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化的特点:①普遍性:文化现象无时不在,无处不在,文化现象丰富多彩。②文化是由人所创造、为人所特有的现象,纯“自然”的东西不能成为文化。文化是人们社会实践的产物。③文化不仅是一种社会现象,而且是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。④人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,文化通过物质载体,在历史上和现实中得到传承和发展。
(3)文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理想、信念、信仰、道德、教育、科学、文学和艺术等都属于文化。人们进行的文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动。
【真题精析】
1.(2008·广东单科,17)冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了
广泛的影响。这表明( )
A.文化的发展与社会实践同步 B.文化具有丰富的表现形式
C.人们在社会实践中创造并享用文化 D.文化创造的主体是知识分子
【答案】C
【典题训练】
(2009年青岛模拟)2009年6月14日是我国第四个“文化遗产日”。设立“文化遗产日”,就是要使遗产保护成为一种全民族的文化自觉。“文化”是相对于经济、政治而言的( )
A.文学艺术和科学知识 B.人们受教育的程度
C.语言和文字部分 D.人类全部的精神活动及其产品
【答案】D
考点二:文化与经济、政治的关系
【知识梳理】
(1)在经济的基础上,文化与经济、政治是相互影响的。经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
(2)文化与经济相互交融。文化与经济相互交融表现在:文化为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用,文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。
(3)文化与政治相互交融。文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代他国的民族文化,以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
【真题精析】
1.(2008年广东卷)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们( )
A.文化遗产是国家和民族的重要标志 B.应该大力发展我国的文化产业
C.用法律手段遏制外国的文化掠夺 D.应该坚持正确的文化发展方向
【答案】B
2.(2007·广东文基,11)下列关于文化与经济、政治的联系,表述正确的是( )
A.一定的文化是一定的经济、政治的反映
B.一定的经济、政治是由一定的文化决定的
C.任何文化都促进经济、政治的发展
D.政治是文化的基础,经济是文化的集中表现
【答案】A
3.(2009·广东31,多选)“超女选秀”节目产生了巨大的经济效益,由此推出了“大众选秀”节目的流行。这反映 “选秀”作为一种文化活动 ( )
A.与经济相互交融 B.代表先进文化的发展方向
C.对经济具有反作用 D.是选把拔人才的主要途径
【答案】AC
4.(2007·广东单科,39)辨析:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。
【答案】(1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。
(2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
(3)我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的文化。
【典题训练】
1.(2009年江苏卷)原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见
A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展
C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响
【答案】D
2.(2009年福建卷)2008年6月18日,中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资。《海峡西岸建设》特种邮票形象地展示了海峡西岸经济区经济社会发展成就。由此可见( )
A.文化成为地方经济发展的主要标志
B.文化能够反映经济社会发展状况
C.邮票成为展示文化软实力的载体
D.发行邮票已成为文化传播的主要途
【答案】B
考点三:文化对人的影响的表现
【知识梳理】
(1)文化对人的影响的来源:文化是人创造的,又影响着每一个人。文化对人的影响来自于特定的文化环境,也来自于各种形式的文化活动。
(2)文化对人的影响的表现。①文化影响人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中的各种社会交往方式,都带有各自的文化印记。影响交往方式的文化因素有价值观念、风俗习惯、文化程度等。人们交往方式差异的体现有交往时的语言、符号、器物和行为举止等。
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。影响人们的实践活动、认识活动和思维方式的主要因素有文化环境、知识素养、价值观念。思维方式具有相对的稳定性,它反过来又影响人们的认识和实践活动。
【真题精析】
1.(2008·广东单科,31,多选)一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明 ( )
A.文化背景差异影响人的认识活动 B.部分美国人对中国文化存在误读
C.中国人与美国人的思维方式完全不同 D.中国人与美国人的思维方式基本相同
【答案】AB
【典题训练】
1.(2008年山东卷)某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是( )
A.文化对人的影响来自特定的文化环境 B.文化建设是思想道德建设的中心环节
C.文化决定人的交往行为和交往方式 D.文化是人类全部精神生活及其活动
【答案】A
2.(2007年海南卷)中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明
A.文化的差异影响人们之间的交往
B.文化的差异体现民族文化的优劣
C.文化的差异是不同意识形态的反映
D.文化的差异是交往不可逾越的障碍
【答案】A
3.(2007年海南卷)“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情 ②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则 ④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
A.①②③ B.②③④ c.①③④ D.①②④
【答案】D
考点四:文化塑造人生
【知识梳理】
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。改革开放以业,中国特色社会主义文化空前繁荣,爱国主义、集体主义、社会主义思想、科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我国人民精神世界的主流。
(2)优秀文化能够增强精神力量。优秀文化是其特有的感染力和感召力,使人们深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,这种先进文化,给人以无穷的精神力量。
(3)优秀文化能促进人的全面发展。①社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。社会发展水平和人的全面发展都是逐步提高、永无止境的过程。人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。②我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,人们的温饱问题基本解决,健康有了基本保。随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣,文化消费在生活消费中的比重越来越大。
【真题精析】
1.(2009·广东17)温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书 ( )
A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人
C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求
【答案】B
2.(2007·广东文基,14)人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是( )
A.社会科学素养 B.自然科学素养
C.社会公德、职业道德、家庭美德 D.世界观、人生观、价值观
【答案】D
【典题训练】
1.(2009年天津卷)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为
①文化能促进社会的全面发展
②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德
④文化作为精神力量能转化为物质力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
2、(2010高考·广东卷31)孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临 ……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该诗句可以体现
①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的
③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】C 本题考查文化的来源、作用。通过审题肢,马上可排除错误的题肢②文化是由人民创造的,因为人民群众是文化创造的主体,得出正确答案C.
第二单元 文化传承与创新
考点一:世界文化多样性的表现
【知识梳理】
(1)民族节日①含义:民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。②庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。③透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味。④民族节日与传统习俗的关系:二者文化内涵不同,前者(略),后者是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。民族节日蕴涵着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他的文化载体来展现。
(2)文化遗产。①含义:是指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。②地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
③意义:文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏,联合国教科文组织决定,以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。
【真题精析】
1.(2007年广东卷,多选)2006年5月,国务院公布了第一批非物质文化遗产名录,春节、中秋、端午等传统节日,白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产,说明( )
A.非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分
B.重视非物质文化遗产只是为了经济利益
C.非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力
D.非物质文化遗产能满足人们的物质需求
【答案】AC
2.(2008年广东卷)关于历史文化遗产,下列说法正确的是( )
①对研究人类文明的演进没有意义②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
3.(2009年广东卷,多选)《三字经》的英译本被联合国教科文革组织选入“儿童道德丛书“加以推广。这表明( )
A.中国传统教育思想已普及全世界
B.文化既是民族的,也是世界的
C.中国文化具有一定的世界影响
D.文化既是传统的,又是现代的
【答案】BCD
4.(2009年广东文基)“入乡随俗”表明了( )
A.对传统文化的继承 B.优秀文化取代落后文化
C.尊重文化的多样性 D.不同的文化具有共同性
【答案】C
【典题训练】
1.(2007年海南卷)就文化而言,“世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是( )
①尊重各民族的文明成果,尊重世界文化的多样性
②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬
③文化交流促进各个民族的文化创新
④各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
2.(2007年山东卷)电影《刮痧》讲述了这样一个故事:一位中国许姓老人到美国探亲,他发现孙子发高烧,因不识药瓶上的英文,无法给孙子吃药,只能采用中国传统的治疗方法——刮痧。当其孙子不慎摔伤被送往医院救治时,美国医生发现孩子背部有刮痕,认为是受家庭暴力虐待所致。许家因此被告了法庭,于是引发了一场“虐待儿童”的官司。最后,这种治疗方法得到法庭的理解,消除了误会。根据这则故事,下列说法不正确的是( )
A.中西医乃至中西文化存在差异
B.不同的国家,不但有着不同的法律制度与社会管理机制,还存在不同的思维方式
C.文化交流就是要消除各民族文化之间的差异
D.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
【答案】C
3.(2008年山东卷)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会,假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当( )
①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者 ③尊重各国文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】D
考点二:现代文化传播手段的特点
【知识梳理】
(1)传媒的含义及发展过程。传播媒体,简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
(2)大众传媒的含义、标志和功能。①含义:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。②标志:传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。③功能:依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
(3)文化传播手段的特点。①人际传播是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象,具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点。②报纸、杂志、书籍等,可以通过扫描、编排处理后,显示在互联网上,供广大读者使用。③电视提供了动态画面和缤纷的色彩,使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实。④互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。⑤手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容,不仅具有娱乐性,还具有情感性、艺术和哲理性,让人回味无穷。
【真题精析】
1.(2007年广东卷)文化传播有多种途径,其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是( )
A.商贸活动 B.人口迁徙 C.互联网 D.教育活动
【答案】C
2.(2009年广东卷)互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步
A.促进了文化传播方式的变革 B.优化了文化资源的内容
C.促成了新传媒代替旧传媒 D.促进了先进文化的发展
【答案】A
【典题训练】
(2009年惠州模拟)地域文化具有封闭性特征,但是随着人口流动,它又具有向外的传播性,客家文化就是这方面的代表。客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化。这说明( )
①文化在交流传播中发展 ②人口迁徙是文化传播的重要途径 ③中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化 ④客家文化的独特性表明它与其他文化没有共同之处
A.①②③ B.①② C.②③④ D.①②④
【答案】B
考点三:推动文化交流的意义
【知识梳理】
(1)古代中华文化曾源源不断地向外传播,对世界文化发展起了重要作用。外域文化不断传入中国,促进中华文化的发展和进步。
(2)中外进行文化交流必要性:文化是民族的又是世界的,中外文化都有自己的文化个性和特征,中外文化都有自己的精粹。文化具有多样性,中外进行文化交流,是共同维护和促进世界文化多样性的具体表现。
(3)中外进行文化交流意义:①有利于中华文化在世界的传播,从而促进世界文化的繁荣和发展;②有利于我国吸收其他民族和国家先进的文化成果,从而促进中华文化的发展和创新③有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国的文化竞争力,增强我国的综合国力。④有利于增进中国人民和世界人民的理解和友谊,构建和谐世界。
(4)中外进行文化交流的做法:①我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。②在文化交流中,既要以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,做到博采众长,取长补短;又要以我为主,为我所用,保持文化的民族特色。③坚持正确方向,反对错误倾向:反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
【真题精析】
1.(2008年广东卷)在经济全球化的形势下,英语在亚洲各国日渐流行。与此同时,亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明( )
A.亚洲文化与世界文化日渐融合
B.亚洲各国注重推动民族文化走向世界
C.文化发展与经济发展亦步亦趋
D.亚洲各国用本民族语言消解英语的影响
【答案】B
【典题训练】
1.(2009年福建模拟)若请你围绕中国文化“走出去”的意义写一篇政治小论文,比较合适的理论视角是( )
①文化与综合国力 ②文化交流:做传播中华文化的使者 ③文化的继承性与文化的发展 ④传统文化是民族的
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【解析】本题考查文化与综合国力、文化的交流与传播等知识点,旨在考查学生的分析理解与综合运用能力。属于较难题。
【解析】A
考点四:传统文化的特点及其影响
【知识梳理】
(1)传统文化的继承性。①传统习俗的继承。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久影响,是传统文化的基本形式之一。②传统建筑的继承。传统建筑,被称为凝固的艺术。中国古代建筑成为展示中国传统文化的重要标志。③传统文艺的继承。文学艺术,被称为民族精神的火炬。中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。④传统思想的继承。中国传统思想是中华文化一个非常重要的组成部分,对人们的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。
(2)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
(3)传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物,传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(4)传统文化的影响。传统文化在现实生活中的影响作用是双重的,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展,起消极作用。
【真题精析】
1.(2008年广东卷)温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明( )
A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化仍有现实意义
C.传统文化是在历史发展中形成的 D.传统文化是民族生存的基础
【答案】B
2.(2008年广东文基) 中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有( )
①民族性 ②多样性 ③交融性 ④独特性
A. ①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】C
3.(2009年广东卷)“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有( )
A.较大的包容性 B.较强的保守性 C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性
【答案】C
4.(2007年广东卷)看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。
注:本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。
(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?
(2)结合漫画,分析应该如何正确对待中国传统文化?
【答案】(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的文化现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获取创作的源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。
(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分,对待传统文化的正确态度是:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著不应该“全盘照搬”和“断章取义”。②对待中国传统文化,应在继承的基础上发展、创新。
【典题训练】
1.(2009年江苏卷)2008年2月,江苏省教育厅积极落实教育部的要求,安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是( )
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的
③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的重要途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
考点五:文化继承与发展的关系
【知识梳理】
(1)传统文化在现实生活中具有多方面的作用,是维系一个民族生存和发展的精神纽带,是一个民族的精神家园。无论是应对世界各种文化相互激荡的挑战,还是发展社会主义先进文化,都应该把传统文化的继承与发展辩证统一起来。
(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面,在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。
(3)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系,批判的继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。
(4)随着社会实践的发展,传统文化必须注入新的时代内容,只有这样才能充满生机和活力。
【真题精析】
1.(2009年广东卷)改革开放以来,广东在本土文化基础上产生了”新客家文化”。这体现了
A.新文化在发展中偏离了本土文化 B.文化在批判中继承
C.“新客家文化”已取代本土文化 D.文化在继承中发展
【解析】广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”,很明显体现了文化在继承中发展,故D符合题意要求。A“偏离了”说法错误;B“批判”在材料中没有体现;C“已取代”错误,割裂了新旧客家文化之间的联系。
【答案】D
【典题训练】
1.(2008年江苏卷)在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂.地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们( )
A.文化继承是发展的前提 B.传统文化能提升城市品位
C.传统文化影响城市发展 D.传统文化具有相对稳定性
【答案】A
考点六:文化创新的意义
【知识梳理】
(1)创新是文化富有生机和活力的重要保证。
(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
(3)文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,历尽弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(4)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。文化创新并非来自创造者的灵感,文化创新的灵感最终来自人民群众的伟大实践。文化工作者要关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本需求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧时代和人民的文学作品。
【真题精析】
1.(2007年广东卷)《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出,要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的基点。国家之所以重视文化创新,是因为( )
①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化
③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】C
2.(2009年广东卷)北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明
A.建筑文化有其自身的继承性 B.社会实践是文化创新的源泉
C.建筑艺术是文化创造的主体 D.先进科技是文化创新的动力
【答案】B
2、(2010年高考·广东卷37)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
结合材料一,运用《文化生活》的有关知识,分析文化创新的途径。(10分)
【答案】①立足社会实践。社会实践是明清文化创新的根本途径。②继承传统,推陈出新。发扬传统清明文化中健康有益的内容,去除封建落后的成分;采用节约环保的绿色过节方式,注入体现时代要求的新内容。③博采众长,以我为主。既吸取外来有益文化,又保持我国清明文化的民族特色。④坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。(10分
【典题训练】
1.(2009年宁夏模拟)文艺工作者必须虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,才能创造出无愧于时代和人民的优秀文化作品。这是因为( )
①人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体 ②人民群众是社会精神财富的创造者③社会实践是文化创新的源泉和动力 ④文化创作的灵感最终来自于实践和创作者的聪明才智
A.①②④ B.①②③ C.①③ D.②③④
【答案】B
2.(2008年广东卷)看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。
注:本题漫画根据方成的《洗澡》改编
(1)漫画中的文化教育存在什么偏差
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合
【答案】(1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。(2)①文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。②在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,共同推动世界文化创新。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断推动中华民族的文化创新。
第三单元 中华文化与民族精神
考点一:中华文化的包容性
【知识梳理】
(1)中华文化历史悠久,虽历经磨难,但从未中断,表现出极强的生命力。这其中的一个重要原因就在于中华文化特有的包容性。正是这种包容精神,使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展的过程中,这种融合力使得中华民族在汉民族文化的基础上善于吸收不同地域的文化,形成丰富多彩的中华文化,因此,正确理解中华文化特有的包容性,显得尤为重要。
(2)所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处。比如儒家文化是中国土生土长的文化,历史上中国对所有的外来宗教都一视同仁,佛教、伊斯兰教、基督教等都可以在中国的土地上自由传播。佛教之所以能够彻底中国化,显然是离不开儒家文化的宽宏包容。在中国的许多著名寺庙,儒、释、道三种思想的外在象征均供奉于一殿、一庭、一山之中,这不能不说是对中国传统文化包容性的一个注释。
(3)所谓“兼收并蓄”,是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。即在与外来文化交汇接触时,既包涵兼容,又始终保留自身的体系和特点。佛教自汉传入中国内地,长期与中国传统文化思想相互影响、吸收,逐步演变成了中国化的佛教。唐代是我国封建文化的高峰期,外国的巨商学子云集中国。外来文化与中国传统文化相结合,融进了中国文化。
(4)此外,基督教传入中国,不仅没有动摇中国的家庭制度,反而接受了中国的祭祀仪典。中国的文化早就有兼取众长,以为己美的优良传统和海纳百川的胸怀。张骞出使西域、玄奘万里取经、鉴真六渡扶桑、郑和七下西洋,这些中外文化交流的壮举,正是中华民族宽厚兼容精神的生动体现。
【真题精析】
1.(2007年广东卷)两千多年前,孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是( )
A.包容性 B.阶级性 C.民族性 D.地域性
【答案】A
2.(2009年广东文基)“万物并存而不相害,道并行而不相悖。”这句话可以用来表达文化的
A.包容性 B.不平衡性 C.同一性 D.时代性
【答案】A
【典题训练】
1.(2009年安徽卷)京剧是是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽剧、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而行成的。京剧的形成体现了
A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承
C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都够能实现融会贯通
【答案】C
2.(2009年天津卷)《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来,它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高领,这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得意传承,党和政府专门组织人力,拨出专款,抢救整理并出版了《格萨尔王传》。上述材料说明
①中华文化源远流长,博大精深
②中华文化具有兼收并蓄的特点
③中华文化得到各族人民的认同
④中华各民族文化都是中华文化的瑰宝
A.①②     B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
3、(2010高考·广东卷32)当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明
A. 地域文化具有各自的特色
B.地域文化都是在本地域独立形成的
C.地域文化之间没有共性
D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和
【解析】A 我国不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。故A正确,B, C错、,D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分,共性与个性方面的关系.
考点二:中华民族精神的基本内容
【知识梳理】
中华民族精神是中华民族在长期发展过程中形成的支撑其走向文明、走向现代化的思想、观念、伦理、品格、气质、心理等精神因素的总称。中华民族精神是已经形成了的,因此需要弘扬;中华民族精神还要随着时代的前进而发展,因此需要培育。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(1)爱国主义。①爱国主义是指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情。②爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面,它是民族凝聚的强大精神力量,是动员鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同、自强不息的精神支柱。③新时期爱国主义的主题是:建设中国特色社会主义,拥护祖国统一。
(2)团结统一。①团结统一是指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德,拥护统一,顾全大局的互助合作精神。②中国是一个统一的多民族国家,其根本原因就在于中华民族强烈的民族认同感和高度一致的整体感,责任感的价值取向,在于各个民族之间和睦合作、友好相待的优良传统。
(3)爱好和平。①爱好和平是指一个民族在同其他民族的交往中,平等相处、友好相处、求同存异、团结合作,为了维护世界和平、促进共同发展而努力奉献的精神。②中华民族的爱好和平精神不仅表现在与兄弟民族、各民族成员之间互帮互助、携手共进上,而且表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上。③在当代国际社会中,我国坚决反对霸权主义和强权政治,在独立自主和平外交政策指导下,致力于和平、发展、合作、奉行“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针和“睦邻、富邻、安邻”的政策,和平崛起,为世界的和平与发展作出了重要贡献。
(4)勤劳勇敢。①勤劳勇敢是指一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神。②在中华民族的意识中,勤劳是一切事业成功的保证,是兴家的传家宝,是兴国立世之本,勤劳又是与勇敢联系在一起了,不畏强暴,英勇顽强、追求真理,坚持正义,中华民族依靠这种勤劳勇敢,缔造了古老的中华文明,创造了一个又一个人间奇迹。
(5)自强不息。①自强不息指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。②自强不息是中华民族世世代代、生生不息的力量源泉,是中华民族永无止境的精神追求,它激励中国人民永无止境的精神追求,它激励中国人民变革创新,不懈奋斗,战胜了各种各样的风险,经受住了各种各样的考验。
【真题精析】
1.(2009年广东文基)孙中山“集毕生精力以赴之,百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是
A.善良朴实 B.爱好和平 C.自强不息 D.艰苦朴素
【答案】C
【典题训练】
1.(2007年海南卷)“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》,在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感( )
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情 ②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则 ④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】D
2.(2008年海南卷)情感因素和文化情结,成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。2007年11月26日,由“嫦娥一号”卫星拍摄的我国第一幅月面图像向世人完美亮相,标志着我国第一次探月活动的圆满成功。我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结( )
①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
2.【答案】B
考点三:弘扬和培育民族精神的意义和途径
【知识梳理】
(1)弘扬和培育民族意义。①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族 综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在现代化建设和社会进步过程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。②弘扬和培养中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要因素之一。③弘扬和培养中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。
(2)弘扬和培育民族精神的途径。①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。③弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴世界各国人民创造的先进文明成果,汲取世界各民族的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成、相互支撑,统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
【真题精析】
1.(2009年广东卷,多选)“有的人死了,他还活着”。雷锋神至今深入人心。可见雷锋精神( )
A.仍有现实意义 B.是民族精神的核心
C.具有鼓舞人心的作用 D是爱国主义的主题
【答案】AC
【典题训练】
1.(2009威海模拟)2008年11月7日,中共中央、国务院、中央军委在北京举行庆祝“神舟七号”载人航天飞行圆满成功大会。胡锦涛讲话指出,载人航天精神是新时期中华民族精神的突出表现。在当代中国,弘扬和培育中华民族精神,最重要的是( )
A.正确对待传统文化和外来文化
B.把它与改革创新为核心的时代精神相结合
C.坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,发挥主心骨的作用
D.正确处理好文化的继承和创新的关系
【答案】C
第四单元 发展中国特色社会主义文化
考点一:文化市场与传媒商业化的影响
【知识梳理】
(1)当代文化生活呈现新的特点:从未有过的斑斓色彩,文化生活呈现多样性的特点。
(2)文化生活多样性的原因:①现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上腾飞的翅膀。②社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择。
(3)文化生活的“喜”与“忧”。①文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。表现在:它能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活;它可以通过灵活而有吸引力的表现方式,传播了科学文化知识;它便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们接受正确的价值观念,提高思想道德素质;它易于引导人们的消费观念,推动生产的发展等。②文化市场的盲目性和大众传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。表现在:有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低级趣味;有些媒体单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻炒作”,不负责任地传播“绯闻轶事”。
(4)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越需要加强管理、正确引导。
【真题精析】
1.(2009年广东卷)目前我国文化产品种类繁多,良莠不齐,这说明我国文化市场要
A.严格规范,整齐划一 B.言论自由,顺其自然
C.加强管理,正确引导 D.全面开放,海纳百川
【答案】C
【典题训练】
1.(2008年海南卷)近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”,因为( )
①不同文化艺术形式共同发展,可以满足不同层面大众的需求 ②在文化艺术领域,经济效益与社会效益同样重要 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 ④各种文化艺术形式相互依存、共同发展,才能繁荣中国特色社会主义文化
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
2.(2009年江苏卷)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》,受到广大观众的喜爱,获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖,同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明,为人们提供的文化产品应当
A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作
C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式
【答案】D
考点二:加强社会主义思想道德建设
【知识梳理】
(1)我们进行思想道德建设的宝贵资源。作为中华文化的精华,我们中华民族几千年形成的传统美德,我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德,具有生生不息、历久弥新的品质,是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
(2)加强思想道德建设的必要性。①人们心目中的道德典范,总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。②今天,培育“四有”公民,作为发展先进文化的根本目标,作为社会主义精神文明建设的根本任务,就要联系新时期新阶段的实际,加强社会主义思想道德建设。
(3)思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位和作用:是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设决定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。
(4)社会主义思想道德建设的主要内容:要以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点;深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。
【真题精析】
1.(2008·广东)2008年两会期间,中央政府作出决定:具有公益性的博物馆、纪念馆和全国爱国主义教育示范基地,今明两年内逐步向社会免费开放。这项举措有利于( )
①弘扬中华民族精神 ②加强社会主义思想道德建设 ③中国文化引领世界文化潮流 ④满足人民群众物质文化生活的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
2.(2008广东)某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该
①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】C
【典题训练】
1.(2008年江苏卷) 建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该
①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与各种思想道德体系相包容 ④与中华民族传统美德相承接
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④
【答案】B
考点三:在科学文化的陶冶中升华
【知识梳理】
(1)社会生活中的思想道德冲突。在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。这就陷入了道德选择的困境,从而构成了道德冲突。
(2)解决思想道德冲突的重要途径。正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择的一个重要途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(3)科学文化修养。①含义:科学文化修养是人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。②重要内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。
(4)思想道德修养。①含义:思想道德修养是人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。②重要内容:形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的理想。
(5)科学文化修养和思想道德修养的关系。首先,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。其次,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
(6)科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
【真题精析】
1(2007年广东卷)夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明( )
A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的
C.知识与道德两者相互联系缺一不可 D.知识修养的根本意义在于道德修养
【答案】C
2.(2009·广东文基)下列关于科学文化修养和思想道德的关系,表达正确的是
A.科学文化修养决定思想道德修养
B.科学文化修养是思想道德修养的中心环节
C.良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂
D.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
【答案】D
【典题训练】
1.(2009·安徽卷)科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有
①“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)
②“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)
③“前辈谓学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·李宪章)
④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃比大。”(东汉·王符)
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
【答案】B
2.(2009·福建卷)新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳动模范不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够
①提高公民的科学文化修养 ②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律 ④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
【答案】B
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