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第三节 印度
【教学目标】
　　1、通过阅读了解印度是南亚面积最大国、世界第二大人口国及世界农业大国；了解印度的人口压力；
　　2、根据热带季风气候的气温曲线和降水量柱状分布图，初步学会分析南亚地区旱涝灾害频繁的原因及其影响；
　　3、通过分析印度地形、气候图及农作物种类分布图，分析印度农业生产与自然条件的关系；
　　4、通过讲述印度独立前后的经济概况，使学生认识到争取和维护民族独立，是经济发展的重要保证。了解印度工业的发展状况及主要的工业区。记住印度的主要工业中心。
　　5、了解印度的人口压力，使学生认识到人口的增长一定要与经济的增长相适应。
【教学重点】
1、印度的农作物分布与自然条件的关系；农业发展与人口压力。
2、印度工业及其发展条件
3、印度水旱灾害的原因
【教学难点】热带季风气候特征成因及影响
【教学用具】印度景观图片；印度地形与降水图；印度农作物分布图；人口增长曲线图
【教学过程】
（导入）展示印度国旗，这是哪个国家的？
（提问）关于印度你都了解哪些情况？你是否能够归纳概括出印度最突出的自然与人文特点？
（教师总结）肯定、补充或纠正学生的结论
播放一段印度电影插曲，然后提出问题
⑴请判断这是哪一个国家的歌曲？
A．韩国流行歌曲 B．俄罗斯民歌 C．印度尼西亚歌曲 D．印度民间歌曲
当学生无法得出正确答案时，教师应耐心地引导，让学生在“欢快、悠扬、激情”等方面做深入的判别。
⑵下列哪些描述是当今印度最主要的地理特征？
A．世界第二人口大国 B．社会贫富差异很大 C．水旱灾害频繁 D．自给自足的粮食生产
一、世界第二人口大国
1、位置
读图7.34“印度的地形”，回答问题：⑴印度在世界中的位置？⑵印度主要的陆上邻国有哪些？它们分别位于印度的什么方位？
（引导学生读图回答）
（教师总结）印度位于亚欧大陆的南部，西临阿拉伯海，东濒孟加拉湾，南到印度洋。陆上西邻巴基斯坦，北邻中国、尼泊尔、锡金、不丹，东邻孟加拉国和缅甸，南与斯里兰卡隔海丰望。（印度与巴基斯坦共同控制的克什米尔地区，印度在北部和东北部两处与中国陆地接壤）
2、地形
（学生读图回答）印度地形分布的特点？
（教师总结）以高原和平原为主。主要地形区：北部的喜马拉雅山，北部的恒河平原，南部的德干高原
（承转）印度为世界人口第二大国，是一个发展中国家，是一个农业大国，一个国家农业发展对环境的依赖主要表现在地形和气候两个方面，你认为印度发展农业的有利条件及不利条件分别是什么？
（学生讨论回答，教师补充）
（课件展示）（土地肥沃，广阔的冲积平原，是亚洲耕地面积最大的国家）
（位于热带，光热充足）
（降水适宜较好，多就涝灾少就旱灾）
二、水旱灾害频繁
1．气候类型及特点
读图6.10“亚洲气候分布”和图7.38“孟买年内各月气温和降水量”思考：⑴印度属于哪
一种气候类型？⑵其气候的特点是什么？⑶与东南亚地区相比，其降水更加集中在几月份？
2．成因及影响
读图7.39“南亚1月风向”和图7.40“南亚7月风向”，列表：
月份 风的名称 陆→海或海→陆 对降水的影响 形成季风
1月 东北季风 陆→海 降水稀少 旱季
7月 西南季风 海→陆 降水丰沛，但时过多，有时又太少 雨季
（分析、总结）印度的水旱灾害与西南季风变化的关系：（活动题2）
三、自给有余的粮食生产
（出示印度农业分布图及降水量分布图）提问：印度主要农作物有什么？它们的分布有什么特点？（学生回答）
（教师总结）地形、气候等自然条件对农作物的分布有着重要的影响，发展农业必须充分利用当地自然条件，种植与之相适应的农作物，才能提高农作物产量。
（承转）印度是个农业大国，但是粮食出口较少，为什么会出现这种原因？
读7.35“印度人口的增长”⑴目前印度人口已经超过多少亿？（10亿）⑵50年间印度人口增长了多少倍？（约2倍）⑶从1950年开始，每间隔10年，印度净增人口数的变化趋势如何？（增长数越来越多）
读表7.1，计论众多的人口对印度资源、环境和经济发展的压力。
（引导讨论）如何解决人口与粮食的矛盾？
（开放性题目，肯定学生的回答）
（承接）印度是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，一直以来就是一个农业大国，加之它的矿产资源丰富，印度具有发展经济的有力条件，但由于长期遭受英国殖民统治，资源被大量掠夺，经济落后。只有在印度独立后，不仅农业得到了发展，工业也得到了迅速发展，现在印度已成为发展中国家中工业化较发达的国家之一。
四、发展中的民族工业
（提问）一个国家的工业建设对哪种自然条件要求较高？（矿产资源）
　　（展示印度矿产资源和工业的分布图）
　　（提问）印度有哪些矿产？
　　这些矿产主要分布在哪里？
　　目前，印度都有哪些主要的工业部门？
　　（学生回答）教师注意总结：英国殖民者统治期间，印度经济发展畸形，只有采矿业、纺织业比较发达。独立后，印度重视培养科技人员，依靠自己的力量发展了民族工业。其中电力、钢铁、机械工业发展迅速，核能、电子、航空和空间等新兴工业也达到了一定的规模。目前，印度正从一个落后的农业国向工业—农业国转变。
　　（提问）印度钢铁工业主要分布在什么地区，为什么？
　　（展示印度农作物的分布图）
　　（引导学生思考）印度的棉纺织工业和麻纺织工业主要分布在什么地区，为什么？
　　（学生讨论）
　　教师进行归纳（农矿产品与工业发展之间是相辅相成的），并用表格表示，便于学生的理解和记忆。
工业部门 分布 与原料产地的关系
钢铁工业 德干高原东北部 煤、铁、锰丰富，矿区邻近
棉纺工业 孟买 靠近最主要的棉产区
麻纺工业 加尔各答 地处黄麻产地
　　引导学生在图中找到孟买、加尔各答、新德里三个城市，确认这三个城市在图中的准确位置，展示印度城市的景观图片，简要介绍这三个城市的基本情况。
　　（教师归纳板书）
（复习反馈）
（板书设计）
第三节 印度
一、世界第二人口大国
1、 位置
2、 地形
二、水旱灾害频繁
1、气候类型及特点
2、成因及影响
三、自给有余的粮食生产
四、发展中的民族工业


桓台县实验中学 李承承

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