资源简介

我学习，我快乐

【学习目标】
1．了解克服困难的方法。
2．体会学习带给我们的快乐。
【学习重难点】
1．重点：体会学习给我们带来的快乐。
2．难点：了解遇到困难时的解决方法。
【学习过程】
一、新知学习
1．判断下列说法正确与否，并说明原因。
（1）学习过程中有的学生会遇到困难，有的学生则一帆风顺。


（2）学习中会遇到很多困难，所以学习不会使人快乐。


（3）读书也是一种快乐的学习活动。



2．根据课文内容，回答下列问题。
（1）面对学习中遇到的困难，我们要怎么做？



（2）说说自己在学习中体会到的快乐。


二、达标检测
1．遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法（ ）
A．查资料
B．放弃
C．请教别人
D．坚持到底

2．每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“______”。

3．下列哪些书籍不适合小学生课外阅读（ ）
A．《西游记》
B．《安徒生童话》
C．《电子游戏攻略》
D．《唐诗三百首》

【参考答案】1．ACD 2．拦路虎 3．C

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