资源简介

上课了

【学习目标】
1．知道上课铃声响了以后该做些什么，遵守课堂纪律。
2．能认真听课，积极动脑回答问题，养成良好的听课习惯。
【学习重难点】
重点：知道上课铃声响了以后该做些什么，遵守课堂纪律。
难点：能认真听课，积极动脑回答问题，养成良好的听课习惯。
【学时安排】
1学时
【学习过程】
一、自主学习
1．你觉得上课前应该做哪些课前准备呢？

2．谁能说说上课是为了什么？

3．我们在课堂上应该怎样做呢？

4．再说说在课堂上哪些事情我们不能做？

5．和同学交流，说说为什么这样做不对。

二、探究学习
1．谈话导入，同学们遇到了自己解决不了的问题，我们应该怎么做呢？

2．那么谁说说跟同学在一起共同学习应该注意点什么？

3．你觉得这样做有哪些好处呢？
4．那么谁说说我们书上的几幅图片中这些同学做的对不对呢，哪里不对？你应该怎么去帮助他们呢？

三、自我检测
1．同学们，我们除了认真听讲之外啊，有时候还需要在课堂上完成作业呢。那谁说说做作业的时候应该怎么做呢？

2．是不是所有课的作业都一样呢，你都知道哪些课堂作业，他们都有什么不同呢？

3．同学们说了这么多，老师真是大开眼界呀，那谁告诉大家我们要怎样完成课堂作业呢？

四、课堂总结
今天我学到了：
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