人教版 信息技术上册 五年级上册 第5课 美化演示文稿课件 (共13张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

人教版 信息技术上册 五年级上册 第5课 美化演示文稿课件 (共13张PPT)

资源简介

课件13张PPT。第五课美化演示文稿一、知识与技能
1、掌握使用设计模板制作幻灯片的方法。
2、掌握运用配色方案美化幻灯片的方法。
二、过程与方法
1、应用学过的三种方法打开上节课制作的幻灯片。
2、掌握美化幻灯片的方法。
三、情感态度与价值观
通过对水资源的研究性学习,认识到水资源的宝贵和
稀有,并在今后的生活中除了保护水资源外,还能宣传
水资源的重要性。明确学习目标自读要求1、自学课文内容,用笔勾画重点。
2、如何打开幻灯片设计窗口,如何选择模板的应用范围?
3、在配色方案中,幻灯片背景和文字颜色怎样搭配才比较合理?
4、在保护水资源中,我们在日常生活中如何去做?珍惜水资源珍惜水资源水资源保护工作应贯穿在人与水的各个环节中。从更广泛地意义上讲,正确客观地调查、评价水资源,合理地规划和管理水资源,都是水资源保护的重要手段,因为这些工作是水资源保护的基础。从管理的角度来看,水资源保护主要是“开源节流”、防治和控制水源污染。 它一方面涉及水资源、经济、环境三者平衡与协调发展的问题,另一方面还涉及各地区、各部门、集体和个人用水利益的分配与调整。这里面既有工程技术问题,也有经济学和社会学问题。同时,还要广大群众积极响应,共同参与,就这一点来说,水资源保护也是一项社会性的公益事业。水资源保护工作应贯穿在人与水的各个环节中。从更广泛地意义上讲,正确客观地调查、评价水资源,合理地规划和管理水资源,都是水资源保护的重要手段,因为这些工作是水资源保护的基础。从管理的角度来看,水资源保护主要是“开源节流”、防治和控制水源污染。 它一方面涉及水资源、经济、环境三者平衡与协调发展的问题,另一方面还涉及各地区、各部门、集体和个人用水利益的分配与调整。这里面既有工程技术问题,也有经济学和社会学问题。同时,还要广大群众积极响应,共同参与,就这一点来说,水资源保护也是一项社会性的公益事业。 水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有百分之七十是被水覆盖着,而其中百分之九十七为海水,与我们生活关系最为密切的淡水呢,只有百分之三,而淡水中又有百分之七十八为冰川淡水,很难利用。因此,我们能利用的淡水资源是十分有限的,并且受到污染的威胁。农业、工业和城市供水需求量不断提高导致了有限的淡水资源更为紧张。为了避免水危机,我们必须保护水资源。 水是生命的源泉,它滋润了万物,哺育了生命。我们赖以生存的地球有百分之七十是被水覆盖着,而其中百分之九十七为海水,与我们生活关系最为密切的淡水呢,只有百分之三,而淡水中又有百分之七十八为冰川淡水,很难利用。因此,我们能利用的淡水资源是十分有限的,并且受到污染的威胁。农业、工业和城市供水需求量不断提高导致了有限的淡水资源更为紧张。为了避免水危机,我们必须保护水资源。设计模板的使用方法1、打开演示文稿
(三种方法)①从“我的电脑”里双击文件名打开。②用菜单【文件/打开】,选择文件名打开。③用常用工具栏里的“打开”按钮。
2、单击“常用工具栏”
3、打开“幻灯片设计”窗口4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板2、单击“常用工具栏”
3、打开“幻灯片设计”窗口4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板3、打开“幻灯片设计”窗口4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板3、打开“幻灯片设计”窗口3、打开“幻灯片设计”窗口4、单击“设计模板”拖动滚动条选择合适的模板4、选定一个模板后,单击模板右边的倒三角,选择模板的应用范围。收获与感悟通过学习,今后我们该怎样做?

展开更多......

收起↑

资源预览