第15课北伐战争 (课件+导学案+练习+素材)

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第15课北伐战争 (课件+导学案+练习+素材)

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课型 新授课 课题 第15课《北伐战争》 年级 八年级
【学习目标】
1、知道国共合作的实现、黄埔军校建立的原因、时间、地点和领导人。(重点) 2、了解北伐战争的胜利进军的进程及原因。 3、合作探究国民大革命失败的原因;掌握南京国民政府成立的时间、性质。(难点)
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】任务1:【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点问题记录反馈老师。国共合作的实现1.__1924____年1月,由孙中山领导的中国国民党召开有共产党参加的第一次全国代表大会。它的成功召开,标志着国民党改组的完成,和第一次____国共两党合作________的形成。 2.___1924____年5月,国民党在___广州_的黄埔创办___中国国民党陆军军官____学校,简称____黄埔军校______。 3.军校的领导人:___蒋介石______任校长,后来____周恩来_____任政治部主任。 4.军校的作用:黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立_国民革命军的建立和北伐战争作了准备。北伐胜利进军1.北伐时间:____1926_____年 2.北伐目的:推翻____北洋军阀______的统治,统一中国。 3.北伐对象:___吴佩孚______、____孙传芳_____、张作霖 4.主要战场:____湖南___、湖北__ 5.主要战役:____汀泗桥_____战役、贺胜桥战役 6.英雄部队:第四军____叶挺_____独立团 7.进军路线:(1)广东—湖南、湖北—江西—南京 (2)福建——浙江——上海 8.战果:不到半年从珠江流域打到___长江流域______国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立1.时间:____1927_____年4月18日 2.性质:代表______大地主___、______大资产阶级_______的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命。【互助探究 生成能力】任务2:【小组探究】阅读教材“国共合作的实现”的内容,回答下列问题。 问题1.简述中共三大召开的时间、地点、内容? 问题2.简述国民党一大召开的时间、人物、内容、意义。 问题3.黄埔军校建立的时间、地点、校领导及意义? 任务3:【小组探究】阅读教材第71—73页“北伐胜利进军”的内容,回答下列问题。 问题1.说出北伐的时间、总司令、北伐的对象、主要战场在哪里? 问题2.探讨北伐军胜利进军的原因? 任务4:【小组探究】阅读教材本课第三子目的内容,回答下列问题。 问题1.国民党右派叛变革命的表现? 问题2.南京国民政府建立的时间? 问题3.探讨国民大革命失败的原因? 【精讲点拨 总结归纳】 国共合作的实现: 背景:1923年6月, 标志:1924年1月, 黄埔军校的建立: 时间、地点、全称: 领导人: 作用: 北伐进军: 时间、目的、司令: 北伐战争 主要战场: 先锋: 战役: 国民党右派叛变革命: 表现、结果: 南京国民政府的建立: 建立:1927年4月, 统一:①背景:1928年6月,北伐军进至炸 ②标志: 底,张学良宣布“服从国民政府,改易旗帜”。 ③意义:南京政府在名义上统一了全国。【检测提升 巩固新知】1、国共两党第一次合作正式形成的标志是(?D??) A.中华民国的成立 B.五四运动取得初步胜利, C.中共一大的召开 D.国民党一大的召开 2、为推翻北洋军阀的统治,统一全国,国民政府发动了(?B??) A.武昌起义 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放战争 3、 “怒潮澎湃,党旗飞舞,这是革命的黄埔……”这首校歌所传颂的军校创建于(?B??) A.辛亥革命时期 B.国民革命时期 C.鸦片战争时期 D.甲午中日战争时期 4、在坐落于武昌洪山南麓的武昌阵亡官兵烈士墓碑上,镌刻着这样的碑文:“诸烈士的血铸成了铁军的荣誉,无产阶级的牺牲者,先烈之血、主义之花”“铸成了铁军的荣誉”的诸烈士属于(?A??) A.叶挺独立团 B.张作霖部队 C.吴佩孚部队 D.蒋介石嫡系部队 5、1927年,轰轰烈烈的国民革命运动失败。得出这一结论的主要依据是(?B??) A.没有完成反帝反封建的任务 B.北伐战争失败 C.国民党右派突然叛变革命 D.国共两党合作破裂 6、下列事件发生于1927年的是(??D?) ①黄埔军校的建立 ②北伐战争开始 ③四一二反革命政变 ④南京国民政府成立 ⑤召开“分共会议” A.①② B.③④⑤ C.②④ D.②③④ 7、国共两党联合起来,以“打倒列强,除军阀”为目标开展了(?B??) A.新文化运动 B.北伐战争 C.抗日战争 D.重庆谈判 8、(威海中考)黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”的对联,在发生了一件事件之后,有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换,你认为这一事件应是(?D??) A.誓师北伐 B.国民政府由广州迁往武汉 C.北伐军攻克武昌 D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
【课后思】


























































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(共28张PPT)
部编版
八年级上册
第15课
《北伐战争》
教学课件
左图是在广州黄埔建立的陆军军官学校正门,在门上又一副引人注目的对联,上联“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死误入此门”,横批“革命者来”。这副对联使人耳目一新,它体现了黄埔军校的办学宗旨。军校在创立目的是为国民革命训练军官,是国民政府北伐战争统一中国的主要军力。北伐战争的结果如何,让我们一起进入今天的学习。

新知导入
目标1:通读教材,完成自学检测,初步了解本课教材内容,并记录疑惑点,培养自主学习及发现问题的能力。
目标2:阅读教材,能够简述中共三大召开的时间、地点、内容;简述国民党一大召开的时间、人物、内容、意义;结合材料,能够分析出国共两党合作的原因;简述黄埔军校建立的时间、地点、校领导及意义。培养综合分析、归纳历史问题的能力。(重点、难点)
目标3:阅读教材,说出北伐的时间、总司令、北伐的对象、主要战场在哪里;通过识读《北伐战争形势示意图》,说出北伐战争进军路线,培养读图识图能力;通过讲述北伐战争小故事,培养自学能力和展示自我的意识;小组探讨北伐军胜利进军的原因,培养综合分析和合作探究能力。(重点、难点)
目标4:阅读教材说出国民党右派叛变革命的表现;南京国民政府建立的时间;
探讨国民大革命失败的原因,培养综合分析能力,并认识到中国革命的艰巨性和曲折性。
(难点)
学习目标
【自学质疑】结合教材,自主学习本课知识,完成自学检测试题,并将疑惑点记录反馈老师。
自主学习
中共三大
中共三大召开的时间、地点、内容?
国共合作的实现

中共三大会址
1
时间:
1923年6月
2
广州
地点:
3
内容:
正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。
共产党员以个人身份加入国民党。
新知讲解
国民党一大

国民党一大会址

参会人员进入会场
1924年
时间
广州
地点
确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策
内容
标志着第一次国共合作正式形成
意义
小组探讨:结合所学知识及下列材料,思考国共合作实现的原因是什么?
中共方面
京汉铁路大罢工的失败,使中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可以团结的同盟者,才能战胜强大的敌人。
国民党方面
国民党方面:孙中山领导的革命斗争屡遭失败,迫切需要新的力量补充。孙中山也欢迎中共和他合作。护法运动的失败,使他痛切认识到依靠军阀打军阀是没有出路的。
合作探究
黄埔军校创建原因:
创建革命军队,挽救中国危亡
时间、地点:
1924年5月;广州黄埔
孙中山(创建者)
蒋介石(校长)
周恩来(政治部主任)
新知讲解
从黄埔军校出来的部分中共将领:
刘志丹
左权
蒋先云
从黄埔军校出来的部分国民党将领
胡宗南
张灵甫
谢晋元
戴安澜
从1924年5月至1927年7月,黄埔军校招收了六期学生共2万多人。
黄埔军校的作用?
①培养大批军事政治人才

②为建立国民革命军奠基础
思考:回顾所学内容及结合下列材料,回答建立黄埔军校的原因?
我们今天要开这个学校,是有什么希望呢? 就是要从今天起,把革命的事业重新来创造,要用这个学校内的学生做根本,成立革命军,诸位学生就是将来革命军的骨干。┄┄所以,今天在这地开这个军官学较,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。
——孙中山在黄埔军校开幕典礼上的讲话
孙中山经过一系列革命失败后,认识到过去自己进行的不懈的革命过程中,所依靠的对象只是会党、新军、各派军阀,始终没有自己的革命军队,这是革命失败的原因之一,所以他希望通过创办黄埔军校组建革命军,挽救中国的危亡。
合作探究
北伐胜利进军
1926年7月蒋介石在北伐誓师大会上的誓词:
我不牺牲,国将沉沦。
我不流血,民无安宁。
国既沉沦,家孰与存。
新知讲解



北伐战争前形势图






























浙江
福建


河南
上海
北京

西

江苏






直隶
广东
广西





山东
黑龙江
吉林
辽宁



湖北
广东
广西

吴佩孚
兵力20万

孙传芳
兵力20万

兵力35万
张作霖

国民政府
兵力约10万



北伐战争进军示意图





























广州
浙江
福建


郑县

北京
南昌
桂林
南京






直隶
广州
桂林

长沙


山东



武昌


















湖南

西


湖北
浙江






主要战场
主要战役

上海




湖南、湖北
汀泗桥战役、贺胜桥战役
英雄军队
第四军叶挺
独立团





结合自己搜集的资料,给同学们讲讲你所知道的汀泗桥、贺胜桥战役。
叶挺
汀泗桥战役
叶挺(1896-196),中国人民解放军创建人之一,军事家。1919年投身民主革命,1924年加入中国共产党。1926年,在北伐战争中率国民革命军第四军独立团为先道队,屡建战功,被誉为“北伐名将”。
北伐军消灭了吴佩孚、孙传芳两大军阀,从珠江流域打到长江流域,震动全国。
1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利
国民政府迁都武汉
小组探讨:结合本课内容,北伐军胜利进军的原因?
第一,北伐战争是讨伐帝国主义支持的反动军阀的正义革命战争;
第二,国共两党合作,各革命阶级力量空前壮大;
第三,广大官兵的浴血奋战和共产党员、共青团员发挥先锋模范作用;
第四,中国共产党领导下的工农运动的有力支援;
第五,苏联的援助;
第六,北伐军事方针的正确。
合作探究
国民党右派叛变革命与南京国民政府的建立
蒋介石
四·一二反革命政变
汪精卫
“七·一五反革命政变”标志着国民大革命失败
国民大革命失败,国共合作破裂
上海街头被杀害的革命群众
新知讲解
南京国民政府的建立:
1.时间:
1927年4月18日
2.性质:
代表大地主、大资产阶级的利益,对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命。
南京国民政府的统一:
1928年6月北伐军进至北京、天津。张作霖被日本人炸死。_______宣布“东北易帜”,
南京政府名义上统一了全国。
张学良
南京国民政府统一了全国,开始了国民党对中国的统治。图为当时的国旗
“青天白日满地红旗”。
蒋介石的四.一二反革命政变
(1927年4月12日)
汪精卫的七.一五反革命政变
(1927年7月15日)
标志:第一次国内革命失败
   第一次国共合作破裂

国民革命失败标志:
小组探讨:国民大革命失败的原因?
客观方面
中外反动势力强大,联合绞杀
国际帝国主义联合支持国民党右派叛变革命,并大肆屠杀共产党员和革命群众,导致反革命的力量大大超过了革命力量。
国民党右派叛变革命
国共合作遭到破坏,大肆屠杀共产党员和革命群众,严重削弱革命力量
主观方面
中国共产党尚处于幼年时期,缺乏斗争经验,放弃了革命领导权,当敌人发动进攻时,不能有效地组织人民反抗。
合作探究
三、南京国民政府的成立
代表大地主、大资产阶级的利益
二、北伐胜利进军
吴佩孚、孙传芳、张作霖
3.北伐对象:
2.开始:1926年
推翻北洋军阀,统一全中国
1.目的:
5.国民党右派的叛变
4.经过:胜利进军
一、黄埔军校的建立
1. 国共第一次合作
2. 黄埔军校的建立
“四一二”反革命政变
课堂小结


国民革命的洪流

国共合作——前提

创办黄埔军校——发展

北伐战争——高潮

四一二政变——转折

南京国民政府的建立—失败


轰轰烈烈的北伐战争跌宕起伏,虽写下辉煌壮烈的篇章,却因为国民党右派的叛变没有完成统一全国的任务。而国民革命运动的失败、国共的破裂也使中共吸取教训,拿起武器武装反抗国民党的统治,十年内战的枪声最终浩然打响。
课堂总结
板书设计
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人教部编版八年级历史上册
第15课《北伐战争》同步训练试卷
(解析版)
一、选择题
1.20世纪20年代,中国共产党认识到应该联合其他革命党派,建立革命统一战线,此次“联合”所顺应的时代呼声是( )
A.驱逐鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,除军阀 C.土地革命,分田地 D.停止内战,一致对外
【答案】B
【解析】依据题干“20世纪20年代”的信息,结合所学知识可知,1926年,国共实现第二次合作,领导了北伐战争,目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
2.1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要因素是( )
A.马克思主义的传播 B.反帝反封建的大革命兴起
C.民主与科学的潮流 D.近代中国社会性质的变化
【答案】B
【解析】依据题干中时间信息“1924年”,结合课本所学可知,1924年中国共产党与中国国民党展开合作,进行反帝反封建的国民大革命。革命任务是推翻北洋军阀,实现国家统一,得到广大人民群众支持,反帝爱国运动高涨,这与义和团运动反帝爱国的性质相吻合,所以陈独秀认同了义和团运动的积极作用和进步意义,故B符合题意。1917年十月革命发生后,马克思主义已经在中国传播,排除A项;1915年陈独秀、李大钊等人已经掀起新文化运动,高举民主、科学两面大旗,出现了民主与科学的潮流,排除C项;1842年鸦片战争中中国战败,沦为半殖民地半封建社会;1949年新中国的成立,结束了半殖民地半封建社会,中国社会性质改变,排除D项;故选B。
【点睛】关键是要。题干陈独秀“1918年”和“1924年”对义和团的评价不同,反映了1924年左右某事情的发生,使陈独秀的观念改变。1924年国民大革命开始,反帝爱国运动高涨。义和团运动的性质也是反帝爱国运动,所以陈独秀认同了义和团运动的作用和进步意义。
3.周恩来在第一次国共合作期间的重要经历是( )
A.任黄埔军校政治部主任 B.领导南昌起义 C.协商解决西安事变 D.任北伐军总司令
【答案】A
【解析】根据所学可知,第一次国共合作是1924年1月到1927年7月。孙中山在中共与苏俄的帮助下创办了黄埔军校,周恩来任政治部主任,培养了大量的军事政治人才,故A符合题意。领导南昌起义是1927年8月,协商解决西安事变是1936年12月,任北伐军总司令的是蒋介石,故BCD均不符合题意。故选A。
4.识读历史地图是学习和研究历史的重要方法。下图为中国近代某一战争的形势示意图,这场战争( )

A.使中国革命转危为安 B.基本推翻北洋军阀的统治
C.实现了孙中山的三民主义 D.完成反帝反封的革命任务
【答案】B
【解析】根据图片信息“吴佩孚、孙传芳、张作霖”,可知与北伐战争相关;结合所学知识可知,为了推翻军阀的统治,统一全国。1926年,广州国民政府决定北伐。北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖;北伐军从珠江流域打到长江流域,基本推翻北洋军阀的统治。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。
5.黄埔军校是在第一次国共合作时期创立的著名军校,为国共双方培养了大量军事人才。它的校址位于 ( )
A.上海 B.广州 C.南京 D.北京
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任,培养了大量的军事政治人才。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。
6.下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是( )

A.北伐胜利进军 B.抗日战争的胜利
C.国共两党合作 D.国民党的革命历程
【答案】C
【解析】依据题干关键词“国民党一大、北伐、西安事变、抗战胜利”可知,此内容反映的是国共两党合作共赢。1924年初,国民党一大在广州召开,标志国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立;北伐战争则是在中国国民党领导下,以国共合作为基础,以国民革命军为主力,以蒋介石为总司令,于1926年7月发动的一场统一战争,基本上消灭了北洋军阀的统治;西安事变的和平解决,标志着国共十年内战基本结束,促进国共合作抗日局面出现;20世纪30年代以来,日本不断加快侵华步伐,民族危机严重,民族意识觉醒,国共两党也由分裂走向合作抗日,形成了全民族抗战的居面,最终取得抗战的胜利,所以C项符合题意;北伐胜利进军、抗日战争的胜利、国民党的革命历程表述不全面。由此分析ABD三项不符合题意,排除,故选C。
7.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”该词中的“本军”是指
A.国民革命军 B.中国工农红军 C.八路军和新四年 D.解放军
【答案】A
【解析】依据材料中的“国民痛苦”“土匪军阀”“总理遗命”,结合课本所学,1926年国民革命时期进行了北伐战争,其目标是打到列强,除军阀,是在孙中山去世后进行的,所以说是“总理遗命”。国民革命时期进行的是北伐战争,其主力军是国民革命军。B项是国民革命失败后,共产党组建的军队;C项是抗日战争时期共产党改编的军队;D是解放战争时期的共产党的军队。故选A项。
8.自1924年开始,在短短两三年的时间内,中国大地上展开了席卷全国的国民革命运动,国民革命取得的重大成果是( )
A.基本推翻北洋军阀的统治 B.洗雪了中华民装的百年耻辱
C.使中国革命开始转危为安 D.推翻了南京国民政府的统治
【答案】A
【解析】依据题干所给信息“1924年”、“国民革命运动”,结合所学知识可知,1924年,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,标志着国共两党合作的正式建立。从此,国民革命兴起,大革命风暴迅速席卷全国。1926—1927年,北伐战争的胜利进军,基本推翻北洋军阀的统治,是国民革命取得的重大成果,A项符合题意;B项是1945年抗日战争的意义;C项是1936年红军长征胜利结束的意义;D项是1949年南京解放的意义。由此可知BCD三项与题干“1924年”时间不符。故选A。
9.黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”的对联,在发生了一个事件之后,有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换,你认为这一事件应是(???)
A.誓师北伐
B.国民政府由广州迁往武汉
C.北伐军攻克武昌
D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
【答案】D
【解析】 本题主要考查学生对材料的分析能力。我们通过学过的知识知道:1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生,北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。北伐战争发生在第一次国共合作时期,是国共合作的重要成果。ABC都是北伐胜利进军的重要事件。1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命,国民革命失败,所以黄埔军校的性质发生了变化,故选D。?
10.下图所示史实应纳入的学习主题是( )

A.辛亥革命 B.北伐战争 C.井冈山革命根据地的开辟 D.红军的战略转移
【答案】B
【解析】依据图片信息“国民革命军”和“歼灭军阀”结合所学知识可知,1924——1927年,国共两党实现了第一次合作,组建国民革命军,进行了北伐。北伐的目的是推翻北洋军阀的统治,统一全国。由此可见,图片史实应纳入的学习主题是北伐战争,故B符合题意;辛亥革命、井冈山革命根据地的开辟和红军的战略转移与图片信息无关。故ACD不符合题意。故选B。
11.孙中山说:“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”的特点是( )
A.重视军事训练 B.重视政治教育 C.军事政治并重 D.重视军事理论
【答案】C
【解析】本题属于基础题,考查学生对黄埔军校相关史实的识记程度。根据课本所学,1924年广州召开国民一大,国共第一次合作,领导国民大革命运动。1924年5月国民党在广州创办黄埔军校,培养革命军人。考黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。选择答案C。
12.右图是20世纪20年代发生在中国的某次战争的进军路线示意图。在图中A地率领某独立团英勇作战的将领是( )

A.李宗仁 B.叶挺 C.彭德怀 D.贺龙
【答案】B
【解析】本题主要考查学生对北伐战争有关内容的识记。我们通过学过的知识知道:1926年的北伐战争的主力军是黄埔军校的师生。北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。图片是叶挺指挥的湖北战场的主战役。因此ACD不符合题意,选择答案B。
13.北伐战争时期盘踞江西的北洋军阀是( )
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.冯玉祥
【答案】A
【解析】本题主要考查北伐战争的相关史实,依据已学知识可知,第一次国共合作开始后,1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀的统治,统一全国,北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。吴佩孚的主力在两湖,张作霖的主力在东北三省,孙传芳的主力在江西。冯玉祥不是北伐的对象。BCD不符合题意,故选择答案A。
14.中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者。下列宣传标语最能体现国共合作时期“最强音”的是( )
A.外争国权内惩国贼 B.星星之火可以燎原
C.打倒列强除军阀 D.打过长江去解放全中国
【答案】C
【解析】本题主要考查知识迁移能力。题文强调的是国共合作,因此,A、B、D三项都可排除,直接选C,因为“打倒列强,除军阀”是第一次国共合作时期的口号。故答案选C。
15.下图是国民党在广州创办的某军校的图片。该校创办于( )

A.1912年 B.1921年
C.1924年 D.1927年
【答案】C
【解析】该图中有“陆军军官学校”字样,告诉我们这是黄埔军校旧址,结合所学可知,黄埔军校创办于1924年。故选C。




二、综合题
16.材料一:1926年5月,国民党中央通过出师北伐。7月,广东国民政府发表北伐宣言。宣言指出:“目前中国之唯一需要在建设统一政府。统一政府成立,则外足以抵抗帝国主义之恫吓压迫,内足以断绝军阀之祸国殃民。”“不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”
材料二:北伐军出师不到10个月,就消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力部队,从广州打到武汉、南京和上海,把革命势力从珠江流域一直推进到长江流域,席卷了半个中国,沉重打击了帝国主义和封建军阀在中国的统治。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:广东国民政府出师北伐的主要目的是什么?
【答案】推翻北洋军阀的统治,实现中国的统一;或消除帝国主义在华势力。
【解析】依据材料信息“目前中国之唯一需要在建设统一政府。统一政府成立,则外足以抵抗帝国主义之恫吓压迫,内足以断绝军阀之祸国殃民”,结合所学可知,为了推翻北洋军阀的统治,实现中国的统一,1926年7月广东国民政府出师北伐。




(2)根据材料二并结合所学知识回答:北伐战争取得胜利的主要原因有哪些?
【答案】国共两党合作,壮大了革命力量;北伐将士英勇杀敌的精神;工人运动和农民运动对北伐战争的支持;黄埔军校的建立为革命奠定了基础。
【解析】依据所学可知,北伐军出师不到10个月,就消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力部队,从广州打到武汉、南京和上海,把革命势力从珠江流域一直推进到长江流域,取得巨大胜利。原因是国共两党合作,壮大了革命力量;北伐将士英勇杀敌的精神;工人运动和农民运动对北伐战争的支持;黄埔军校的建立为革命奠定了基础。


17.阅读下图,回答问题。

(1)图一中的“陆军军官学校”是国共合作后创办的哪所军校?
【答案】黄埔军校。
【解析】依据所学可知,图一中的“陆军军官学校”是1924年5月国共合作后创办的黄埔军校;




(2)图二是国民革命时期哪次战争的胜利进军形势图?这次战争的首要打击对象是谁?
【答案】北伐战争(胜利进军形势图)。吴佩孚。(若学生答北洋军阀或将吴佩孚、孙传芳、张作霖都列出,也可给分)
【解析】第一问依据所学可知,图二是国民革命时期北伐战争的胜利进军形势图;第二问依据所学可知,北伐战争的首要打击对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖;



(3)请说说图一与图二之间有什么联系?
【答案】黄埔军校培养的政治和军事人才为北伐战争的胜利进军奠定了基础。
【解析】依据所学可知,黄埔军校培养的政治和军事人才为北伐战争的胜利进军奠定了基础。


18.某校八年级(2)班的同学开展了以“国共首次合作”为主题的探究活动,其中有一些探究性问题需要你参与其中。
【成功会议】
名称 时间 主要内容 意义
国民党一大 ① 接受了共产党反帝反封建的主张,确定了三大政策等 ②

【丰硕成果】

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就,其中取得最为突出的两项成就,其一是创办了一所新式的军事院校,其二是领导了一场轰轰烈烈的战争动摇了北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。
【悲惨结局】“四一二政变”
(1)请你结合所学知识把【成功会议】表格中所缺少的内容补充完整。
【答案】①1924年。②标志着国共两党合作的正式建立。
【解析】①依据所学可知,1924年1月国民党一大召开,接受了共产党反帝反封建的主张,确定了三大政策等;②依据所学可知,国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建立;




(2)【丰硕成果】中所提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么?试分析指出取得这两项成就的最主要原因是什么。
【答案】黄埔军校和北伐战争。建立了以国共两党合作为基础的革命统一战线。
【解析】第一问依据所学可知,1924年5月孙中山在广州建立了黄埔军校,1926年7月北伐战争开始;第二问依据所学可知,1924年1月国民党一大召开,建立了以国共两党合作为基础的革命统一战线;





(3)【悲惨结局】中所述事件发生于哪一年?国民党右派发动的“四一二政变”预示着什么?
【答案】1927年。预示着轰轰烈烈的国民革命失败。
【解析】第一问依据所学可知,1927年蒋介石发动了“四一二政变”;第二问依据所学可知,“四一二政变”预示着轰轰烈烈的国民革命失败;




(4)通过以上栏目及问题,你能得出哪些感悟与认识?
【答案】国共两党在一定的历史条件下能够实现合作;国共两党合则两利,分则两伤;在当前形势下国共两党应再次合作,早日实现祖国的统一大业。
【解析】开放性题目,依据所学可知,国共两党在一定的历史条件下能够实现合作;国共两党合则两利,分则两伤;在当前形势下国共两党应再次合作,早日实现祖国的统一大业。
点睛:抓住材料关键信息解答此题,得出国共两党合则两利,分则两伤。




























































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人教部编版八年级历史上册
第15课《北伐战争》同步训练试卷
(原卷版)
一、选择题
1.20世纪20年代,中国共产党认识到应该联合其他革命党派,建立革命统一战线,此次“联合”所顺应的时代呼声是( )
A.驱逐鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,除军阀 C.土地革命,分田地 D.停止内战,一致对外
2.1918年陈独秀曾撰文严厉指责义和团野蛮、保守、盲目排外和传播迷信;1924年,他又认为义和团是反对帝国主义的爱国者。促成这一转变的主要因素是( )
A.马克思主义的传播 B.反帝反封建的大革命兴起
C.民主与科学的潮流 D.近代中国社会性质的变化
3.周恩来在第一次国共合作期间的重要经历是( )
A.任黄埔军校政治部主任 B.领导南昌起义 C.协商解决西安事变 D.任北伐军总司令
4.识读历史地图是学习和研究历史的重要方法。下图为中国近代某一战争的形势示意图,这场战争( )

A.使中国革命转危为安 B.基本推翻北洋军阀的统治
C.实现了孙中山的三民主义 D.完成反帝反封的革命任务
5.黄埔军校是在第一次国共合作时期创立的著名军校,为国共双方培养了大量军事人才。它的校址位于 ( )
A.上海 B.广州 C.南京 D.北京
6.下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是( )

A.北伐胜利进军 B.抗日战争的胜利
C.国共两党合作 D.国民党的革命历程
7.“国民痛苦,水深火热;土匪军阀,为虎作伥;帝国主义,以枭以张。本军兴师,救国救民;总理遗命,炳若晨星。”该词中的“本军”是指
A.国民革命军 B.中国工农红军 C.八路军和新四年 D.解放军
8.自1924年开始,在短短两三年的时间内,中国大地上展开了席卷全国的国民革命运动,国民革命取得的重大成果是( )
A.基本推翻北洋军阀的统治 B.洗雪了中华民装的百年耻辱
C.使中国革命开始转危为安 D.推翻了南京国民政府的统治
9.黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”的对联,在发生了一个事件之后,有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换,你认为这一事件应是(???)
A.誓师北伐
B.国民政府由广州迁往武汉
C.北伐军攻克武昌
D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
10.下图所示史实应纳入的学习主题是( )

A.辛亥革命 B.北伐战争 C.井冈山革命根据地的开辟 D.红军的战略转移
11.孙中山说:“今天在这地开这个军官学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”这个“军官学校”的特点是( )
A.重视军事训练 B.重视政治教育 C.军事政治并重 D.重视军事理论
12.右图是20世纪20年代发生在中国的某次战争的进军路线示意图。在图中A地率领某独立团英勇作战的将领是( )

A.李宗仁 B.叶挺 C.彭德怀 D.贺龙
13.北伐战争时期盘踞江西的北洋军阀是( )
A.孙传芳 B.吴佩孚 C.张作霖 D.冯玉祥
14.中国共产党人从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者。下列宣传标语最能体现国共合作时期“最强音”的是( )
A.外争国权内惩国贼 B.星星之火可以燎原
C.打倒列强除军阀 D.打过长江去解放全中国
15.下图是国民党在广州创办的某军校的图片。该校创办于( )

A.1912年 B.1921年
C.1924年 D.1927年



二、综合题
16.材料一:1926年5月,国民党中央通过出师北伐。7月,广东国民政府发表北伐宣言。宣言指出:“目前中国之唯一需要在建设统一政府。统一政府成立,则外足以抵抗帝国主义之恫吓压迫,内足以断绝军阀之祸国殃民。”“不能不出师以剿除卖国军阀之势力。”
材料二:北伐军出师不到10个月,就消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力部队,从广州打到武汉、南京和上海,把革命势力从珠江流域一直推进到长江流域,席卷了半个中国,沉重打击了帝国主义和封建军阀在中国的统治。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:广东国民政府出师北伐的主要目的是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识回答:北伐战争取得胜利的主要原因有哪些?


17.阅读下图,回答问题。

(1)图一中的“陆军军官学校”是国共合作后创办的哪所军校?




(2)图二是国民革命时期哪次战争的胜利进军形势图?这次战争的首要打击对象是谁?


(3)请说说图一与图二之间有什么联系?


18.某校八年级(2)班的同学开展了以“国共首次合作”为主题的探究活动,其中有一些探究性问题需要你参与其中。
【成功会议】
名称 时间 主要内容 意义
国民党一大 ① 接受了共产党反帝反封建的主张,确定了三大政策等 ②

【丰硕成果】

国共历史上的第一次合作取得了重大的成就,其中取得最为突出的两项成就,其一是创办了一所新式的军事院校,其二是领导了一场轰轰烈烈的战争动摇了北洋军阀的统治,有力地推动了全国革命形势的发展。
【悲惨结局】“四一二政变”
(1)请你结合所学知识把【成功会议】表格中所缺少的内容补充完整。




(2)【丰硕成果】中所提及的“军事院校”和“一场轰轰烈烈的战争”分别指什么?试分析指出取得这两项成就的最主要原因是什么。





(3)【悲惨结局】中所述事件发生于哪一年?国民党右派发动的“四一二政变”预示着什么?



(4)通过以上栏目及问题,你能得出哪些感悟与认识?




























































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