资源简介 第6课 乡村风情画一、教学目标1.知识与技能(1)设置画布大小(2)用“直线”工具画图(3)用“曲线”工具画图2.过程与方法在学生自主探究学习过程中,培养学生的观察理解和创造能力,学会自学,学会对信息的加工处理能力。情感态度价值观在同学互相帮助,交流合作中,培养学生互相帮助,相互学习的良好品质,让学生体会到乡村的美好,热爱自然,向往田园生活,产生用画图工具绘画的兴趣。 教学重难点1.教学重点直线与曲线工具的用法。 2.教学难点 曲线工具中一个弯曲与两个弯曲的不同画法。三、教学过程情境导入1.展示“美丽的乡村风景”图片(1)贝贝:好美丽的乡村风景!房子的四周有青青的草地,高高的山岗,屋前有碧波荡漾的湖泊,蓝蓝的天空中有展翅飞翔的大……(2)玲玲:不如我们一起来画出美丽的乡村风景吧!(二)新知讲解一、设置画布大小用“画图”软件来画画,首先要根据需要设置好画布大小。1.学着做参照如图6-1所示的方法设置画布的大小。以像素为单位,宽800,高600。①单击“画图”按钮②单击“属性”选项③单击,选择尺寸单位(如:像素)④在“映像属性”对话框中分别单击“宽度”和“高度”参数框,把參数修改为需要的数值⑤单击“确定”按钮2.小妙招:在画布的右下角及其相邻边线的中点上有三个小正方形,是画布控制点,如图6-2所示。拖动鼠标,移动控制点,可以调整画布大小。二、用“直线”工具画图1.说一说乡村风情画中的房子是由什么线条组成的。用“形状”功能区中的哪种工具画图比较适合?2.学着做参照如图6-3所示的方法画出一间房子。①单击“直线”工具②选择直线的粗细③拖动鼠标,画出直线④将鼠标指针移到直线两边的控制点上,拖动鼠标,调整直线的长短和方向,把直线移动到合适的位置⑤在直线外单击,确定3.试一试如果按住Shift键(上档键)来画直线,会有什么效果?三、用“曲线”工具画图(一)说一说乡村风情画中有哪些景物,说说这些景物是由什么线条组成的。玲玲:原来,几条弯弯的曲线就可以勾画出山冈、草地、湖泊和大雁,太神奇了!我们也来学着画一画。(二)学着做1.画出有两个弯的曲线参照如图6-4所示的方法,用“曲线”工具画出一条有两个弯的曲线。①单击“曲线”工具②选择曲线的粗细③拖动鼠标画出一条直线④在此处按住鼠标左键,向上拖动鼠标,形成第一个弯⑤在此处按住鼠标左键,反方向向下拖动鼠标,形成第二个弯⑥根据需要,调整曲线长短和位置2.画出有一个弯的曲线学着做参照如图6-5所示的方法,画出一条有一个弯的曲线。①单击“曲线”工具②选择曲线的粗细③拖动鼠标,画出一条直线④在此处按住鼠标左键,向上方拖动鼠标,形成第一个弯⑤在此处按住鼠标左键,同样向上方拖动鼠标,形成第二个弯⑥根据需要,调整曲线的长度和位置3.说一说画有一个弯的曲线和画有两个弯的曲线相比,操作时有何不同?画一条平滑曲线需要进行三次鼠标拖动操作,第一次拖动鼠标,确定曲线的起点和终点,第二和第三次拖动鼠标,确定曲线弯曲的方向和程度。4.试一试发挥想象力,运用所学知识,参考图6-6(乡村凤情画),画出自己心中的美丽乡村,并填充合适的颜色。四、显身手用前面学过的“刷子” “直线” “曲线” “用颜色填充”等工具,参考如图6-7所示的图形,画出自己喜欢的图形,比一比谁更有创意。五、小盘点盘点一下自己在本节课中的学习收获,在完成度和评价留言上记录下来。学习收获完成度1会根据需要设置画布大小2会使用“直线”工具画出直线,并会选择直线的粗细3会使用“曲线”工具画出有一个弯或两个弯的曲线4会根据需要在直线或曲线的编辑状态下调整线条其他收获:评价留言自己评:同学评:六、板书设计:设置画布大小乡村风情画 用“直线”工具画图用“曲线”工具画图七、教学反思:课件20张PPT。第6课 乡村风情画一、设置画布大小用“画图”软件来画画,首先要根据需要设置好画布大小。参照如图6-1所示的方法设置画布的大小。以像素为单位,宽800,高600。在画布的右下角及其相邻边线的中点上有三个小正方形,是画布控制点,如图6-2所示。拖动鼠标,移动控制点,可以调整画布大小。二、用“直线”工具画图乡村风情画中的房子是由什么线条组成的。用“形状”功能区中的哪种工具画图比较适合?参照如图6-3所示的方法画出一间房子。如果按住Shift键(上档键)来画直线,会有什么效果??可以画出水平线、垂线和角度是 45 度的斜直线。三、用“曲线”工具画图乡村风情画中有哪些景物,说说这些景物是由什么线条组成的。玲玲:原来,几条弯弯的曲线就可以勾画出山冈、草地、湖泊和大雁,太神奇了!我们也来学着画一画。1.画出有两个弯的曲线参照如图6-4所示的方法,用“曲线”工具画出一条有两个弯的曲线。2.画出有一个弯的曲线参照如图6-5所示的方法,画出一条有一个弯的曲线。画有一个弯的曲线和画有两个弯的曲线相比,操作时有何不同?画一条平滑曲线需要进行三次鼠标拖动操作,第一次拖动鼠标,确定曲线的起点和终点,第二和第三次拖动鼠标,确定曲线弯曲的方向和程度。发挥想象力,运用所学知识,参考图6-6(乡村凤情画),画出自己心中的美丽乡村,并填充合适的颜色。用前面学过的“刷子” “直线” “曲线” “用颜色填充”等工具,参考如图6-7所示的图形,画出自己喜欢的图形,比一比谁更有创意。盘点一下自己在本节课中的学习收获,在完成度和评价留言上记录下来。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第6课 乡村风情画.docx 第6课 乡村风情画.pptx