资源简介 《新课标》高三地理(人教版)第一轮复习单元讲座第三讲 从宇宙看地球课时安排:1课时教学目标:1.理解天体和天体系统的概念、类型2.从空间上把握地球在太阳系中的位置,理解地球的普通性与特殊性3.了解太阳能量的来源,理解太阳是地球的主要能量源; 了解太阳活动(主要是黑子和耀斑)对地球的影响。本讲重点:1.各类天体系统之间的层次关系2.地球存在生命的原因3.太阳辐射和太阳活动对地球的影响本讲难点:1.各类天体系统之间的层次关系2.太阳活动(黑子和耀斑)对地球的影响考点点拨:一、地球在宇宙中的位置1.天体:(1)定义:宇宙中存在的物质形式,人们通称天体。(2)天体类型:①自然天体:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。最基本的天体是恒星和星云。太阳是距离地球最近的一颗恒星。恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状天体,有很大的质量。星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要成分是氢。②人造天体:航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。[经典例题1] 下列物体可称为天体的是 ( )A.返回地面的“神舟”号宇宙飞船 B.卫星C.吉林1号陨石 D.按航线飞行的飞机【解析】天体是位于太空中的各种星体、气体和尘埃。地球是一个普通的天体,但地球内部的物质则不属于天体。原来在宇宙空间,后来成为地球上的陨星,则也不属于天体范畴。【答案】B2.天体系统:(1)概念:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成天体系统。(2)天体系统的组成(3)光年:计量天体间距离的单位。目前人类能观测到的宇宙范围为150亿~200亿光年。[经典例题2] 下列属于天体系统的是 ( )①宇宙中的基本天体——恒星和星云 ②宇宙中级别最高和最低的天体系统——总星系和地月系 ③相互吸引的两颗恒星或两颗行星 ④沿同一轨道运行的流星群或小行星带 ⑤大熊座、小熊座和狮子座 ⑥相互吸引且相互绕转的大小天体A.②⑥ D.③⑥ C.④⑥ D.②③⑤【解析】判断某些天体之间是否构成天体系统有两个基本条件:一是它们之间是否存在相互吸引的关系,二是它们之间是否相互绕转。同类天体之间因质量接近,特点相似,不可能存在相互绕转关系,不能构成天体系统。恒星和星云之间,恒星和恒星之间,行星与行星之间不能构成相互吸引、相互绕转的天体系统。【答案】A[经典例题3] 在上世纪末,多国天文学家通过国际性的合作研究,观测并测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为 ( )A.140多亿个天文单位 B.140多亿年B.140多亿千米 D.140多亿光年【解析】光年和天文单位都可以作为计量天体间距离的单位,1天文单位=4.2光年,目前能观测到的宇宙范围为150亿~200亿光年,所以不可能为140多亿个天文单位,而是140多亿光年。【答案】D二、太阳系中的一颗普通行星1.按八大行星距太阳由近及远排序:日----水、金、地、火、木、土、天王、海王。2.八大行星分类:类别 包括行星 距日远近 体积质量 平均密度 表面温度 卫星数目 光环有无类地行星 水、金地、火 近远 小 大 高低 没有很少 无巨行星 木、土 大 小 多 有远日行星 天王、海王、 介于前两者间 介于前两者间 较多 有无3.八大行星运动特征:同向性、共面性、近圆性[经典例题4] 下列关于金星的叙述,正确的是( )A.位于地球和火星之间 B.卫星数目比土星多C.自身能发光 D.表面平均温度比地球高【解析】本题主要考查对太阳系中主要行星知识的理解能力,金星位于水星和地球之间,A项说法错误;八大行星中卫星数目最多的是土星,B项错误;行星不能自己发光,靠反射大阳光而发亮,C项错误;由于金星比地球更靠近太阳,其表面温度高于地球,D项正确。【答案】D三、地球是宇宙中一颗特殊的行星——具有生命的一个特殊的天体地球上存在生命的成因地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因外部条件 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全 地球附近的大、小行星各行其道、互不干扰自身条件 有适宜的温度 日、地距离适中,自转周期不长不短,使地表平均气温为150C有适合生物呼吸的大气 地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态的水 地球内部放射性元素衰变致热和原始地球体积收缩,产生热量,不断产生水汽,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋四、太阳辐射为地球提供能量1.太阳主要成分:H、He2.太阳辐射的概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这种现象被称为太阳辐射。3.能量的来源:核聚变反应4.太阳辐射对地球的影响(1)太阳直接为地球提供了光、热资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。(2)太阳辐射能维持着地表温度,是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。(3)作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料,是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。(4)太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。5.来自太阳辐射的能源:煤、石油、天然气、水能等和风能、太阳能等常规能源。水能:是势位较高的水分子释放其势能转化成的动能。水分子向高处蒸发上升,来源于太阳给予的能量。风能:是地表大气受热不均产生的运动,其能量直接来于太阳辐射。煤、石油:是地质历史时期,地球生物体内固定的太阳能[经典例题5] 太阳能量的主要来源于 ( )A.太阳内部铀等重元素裂变释放的辐射能B.飞离太阳大气层的带电粒子的能量C.氢原子核转变为氦原子核释放的辐射能D.碳原子核裂变释放的辐射能【解析】太阳内部在高温、高压的环境下产生核聚变反应,即四个氢原子核聚变为一个氦原子核,在这个核聚变过程中,大阳要损耗一些质量而释放出大量的能,所以本题答案是C。【答案】C6.太阳常数:日地平均距离条件下,在地球大气上界,垂直于太阳光线的1平方厘米面积上,1分钟内接受到太阳辐射能量。春分、秋分时测太阳常数最佳。7.影响太阳辐射强度的因素(1)纬度高低。纬度越低,太阳辐射强度越大,如撒哈拉沙漠太阳能丰富。(2)天气状况。我国东部地区阴天多,太阳辐射少;赤道地区多对流雨,阴天多,太阳辐射少;台湾岛、海南岛东南部为迎风坡,多阴雨天气,太阳辐射少。而西北部为山脉背风坡,晴天多,太阳辐射强;塔里木盆地深居内陆,降水少,晴天多,太阳辐射强。(3)海拔高低。海拔高,空气稀薄,大气透明度好,故太阳辐射强。(4)日照时间长短。日照时间长,太阳辐射强。如1月份,南极为极昼,北极为极夜,南极比北极的太阳辐射强。8.我国年太阳能的地区分布及影响因素①太阳能最丰富地区:青藏高原。原因:海拔高,空气稀薄,空气中水气少,尘埃少,透明度好,太阳辐射强,日照时间长。②太阳能贫乏地区:四川盆地、云贵高原等。原因:阴雨天多,云雾大,较多地削弱了太阳辐射。三、太阳活动及其对地球的影响1.太阳大气的分层:太阳的大气层,从内向外分为光球层、色球层和日冕层。(如图3-3所示)太阳大气层时常发生变化,有时甚至较为剧烈,这些变化统称为太阳活动。2.太阳活动的主要标志①黑子:发生在光球层中,是指其温度比周围区域低1500℃左右;黑子是太阳活动强弱的标志;周期为11年。②耀斑:发生在色球层中,是指某区域短时间内突然出现增亮的班块;耀斑是太阳活动最激烈的显示;周期为11年。3.太阳活动对地球的影响⑴对地球气候产生影响,许多地区降水量的年际变化与黑子11年的周期具有一定的相关性。⑵对地球电离层产生影响,耀斑爆发时发射的电磁波进入地球电离层,吸收无线电短波信号,导致通讯衰减或中断。⑶对地球磁场产生影响,太阳大气抛出的带电粒子流使地球磁场受到扰动,产生“磁暴”现象,磁针不能正确指示方向。[经典例题6] 2001年4月15日,太阳出现特大耀斑爆发( )A.爆发后两三天内,短波通迅受到强烈干扰B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩D.对人造卫星的运动没有影响【解析】耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示,在大约几分钟至几十分钟内,以电磁波的形式释放出巨大的能量,引起电离层的扰动,在电离层传播的短波无线电信号被部分或全部吸收;电磁波对人造卫星有一定的负面影响;带电粒子被地球磁场捕获形成极光,但耀斑爆发几分钟后不一定极光就变得格外绚丽。【答案】A[能力训练]1.天体的正确定义是 ( )A.宇宙间日月星辰的总称 B.肉眼所见到的所有星体C.天球上的所有星体 D.宇宙间各种星体和星际物质的通称2.距离地球最近的自然天体是 ( )A.牛郎星 B.太阳 C.月球 D.水星3.关于地球宇宙环境的叙述,错误的是 ( )A.宇宙是物质的,物质是运动的,运动是有规律的B.人类目前所能观测到的宇宙范围称为总星系C.宇宙由物质组成,任何天体之间都有相互吸引和绕转的关系D.人类为了更好的生存和发展,应该了解地球的宇宙环境图示是太阳系局部图,黑点表示小行星。回答4~5题:4.图中有生命存在的星球是 ( )A.① B.② C.③ D.④5.美国“机遇号”探测车考察的星球是 ( )A.① B.② C.③ D.④6.地球和天王星的表面平均温度相差240多摄氏度,最主要的原因是 ( )A.地球有厚厚的大气层,而天王星没有B.地球上有人类活动,大量的工厂炉灶等多年排放的废热使地球表面增温,而天王星上无人类活动C.地球上二氧化碳的强烈温室效应所致D.地球距离太阳近,天王星距离太阳远,获取的太阳辐射差异大7.下列叙述中与地球上具有有利于生命存在的温度条件无直接关系的是 ( )A.地球与太阳的距离适中B.地球的体积质量适中C.地球上具有大气D.地球的自转和公转周期适中8.若下图中S表示太阳,则图示表示的天体系统有 ( )A.地月系与太阳系B.太阳系与银河系C.地月系与银河系D.太阳系与河外星系读“太阳系示意图”,分析所给材料,回答9-12题。太阳是太阳系中的中心天体,它的质量约占整个太阳系的99.86%,在它的引力作用下,其他天体绕日运动。9. 距离太阳最近的行星是 ( )A.水星 B.金星 C.火星 D.木星10.天体是指 ( )A.所有恒星 B.所有行星 C.彗星和星云 D.宇宙中任何物质11.太阳的巨大能量来源是 ( )A.太阳中心温度低 B.太阳由中心向外分为三个层次C.太阳内部的核聚变 D.太阳源源不断地向外发射光线12.太阳大气的外部结构从里向外依次是 ( )A.光球、日冕、色球 B.光球、色球、日冕C.色球、日冕、光球 D.色球、光球、日冕13.有关太阳辐射的叙述,错误的是: ( )A.太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应B.太阳辐射能与地球上的水循环、大气环流关系不大C.我国年太阳辐射总量最低的地方位于四川盆地D.煤、石油、天然气的能量来自太阳辐射14.有关太阳大气层的叙述,正确的是 ( )A 可见光主要来源于太阳大气的最外层B 太阳大气由里向外,厚度越来越大,温度越来越低,可见光越来越少C 太阳活动的主要标志是太阳黑子和耀斑D 太阳活动频繁时,地球上的无线电短波通讯会增强15.第四次中东战争期间,埃及的雷达受到了奇怪的干扰,这种干扰只出现在白天且干扰的方向与太阳移动方向一致,埃及随即受到以色列飞机的狂轰滥炸并失去西奈半岛。埃及雷达受到的干扰来自 ( )A.雷达本身的故障 B.以色列的秘密武器C.太阳紫外线增多的影响 D.太阳活动16.下列现象的诱因最有可能是太阳活动的是: ( )A.江西九江一带发生地震,造成一定的财产损失和人员伤亡B.新加坡上空电闪雷鸣,倾盆大雨C.连续几颗流星划过夜空D.无线电短波通讯中断,指南针胡乱摆动17.读太阳系示意图,回答下列问题。(1)地球相邻内侧的行星是 (代号)。(2)太阳系的中心天体是 ,图上未能表现出来的太阳系成员还有 、和 。(3)在图上八大行星的公转方向都呈 方向运动,具有同向性,另外八大行星还具有 性, 性。(4)以上天体中,属于类地行星的是 (填字母),E、F属于 行星。(5)分析地球为什么会成为生命的摇篮、地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在的条件的关系,并用直线相连。①地球磁场 a地球表面存在大气层②地球的质量与体积 b削弱到达地面的紫外线③地球与太阳的距离 c水经常能处于液体状态④地球大气中的臭氧层 d削弱宇宙射线对生命的伤害18.读下图,回答下列问题。(1)太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是 和 。(2)太阳辐射的巨大能量主要来自太阳内部高温高压环境下的 反应。在此反应过程中,太阳 不断减少而转化成了能量。(3)图中字母A表示的数值约为 千米,这一距离有利于地球 过程的形成和发展。(4)图中B点每平方厘米的面积上,每分钟接受太阳辐射能量称为 。C处的温度约为 ;B、D两点单位时间内,单位面积上获得太阳辐射能量值比较大的是 。(5)由此图可知, 是维持地表温度,促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力,是人类日常生活和生产的 源泉。19.日本气象专家认为极端气候与太阳黑子活动有关。日本《现代周刊》上有一篇文章这样介绍。一种天体活动似乎也会对地球产生影响,那就是大阳黑子的活动。太阳黑子的活动以11年为一个周期。1988年,日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利,由于炎热而造成铁路变形、列车脱轨。 美国从4月中旬到8月为止,几乎滴雨不下,密西西比河的水面不断下降,连船都无法行驶。据图和文字材料,回答下列问题:(1)黑子发生在太阳大气的 层,它的形成原因是 。与黑子活动同步的太阳活动还有 ,它们被认为是太阳活动的主要标志。(2)一般认为太阳活动对地球的影响主要表现在三个方面 、和 。(3)太阳黑子活动的周期为11年。而从图上可以看出,1960年是一个太阳活动高峰年,文章中说1988年又是峰年,对此应怎样解释 。(4)耀斑活动为什么会干扰无线电通信 。(5)黑子在光球面有明显的往返移动现象,形状也会发生相应改变,这说明了什么现象 【参考答案】1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.D 7.B 8.A 9.A 10.D 11.C 12.B13.B 14.C 15.D 16.D17.(1)B (2)太阳 流星体 卫星 行星际物质 (3)自西向东 共面 近圆 (4)A、B、C、D 巨 (5)①----d ②----a ③----c ④-----b18.(1)氢 氦 (2)核聚变 质量 (3)1.5亿 生命(4)太阳常数 6000k B (5)太阳辐射 能量19.(1)光球 由于温度比周围低,看起来暗一些 耀斑 (2)对地球气候的影响 对地球电离层的影响对地球磁场的影响 (3)黑子的活动周期平均为11年,但并不一定,有时会略有差异 (4)耀斑爆发时发生的电磁波进入地球电离层,引起电离层扰动,依靠电离层传播的短波无线电信号被部分或全部吸收 (5)太阳自转运动A地球大气圈大气上界DBC太阳IHGFEDCBAPAGE第三讲 从宇宙看地球第 8 页 共 8 页 展开更多...... 收起↑ 资源预览